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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-27 07:02:26 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文9篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文9篇(推薦)

二年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽在路邊買(mǎi)回來(lái)了一袋雞翅膀。顏色十分好看,看起來(lái)也很新鮮,價(jià)格要比市場(chǎng)便宜三分之一!

  媽媽拿回家很高興,我也跟著樂(lè)呵起來(lái),因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃雞翅膀了,晚上可以美美地大吃一餐了,可誰(shuí)也沒(méi)料煮出來(lái)的雞翅膀,顏色特別難看,可我還是很饞,禁不住夾了一塊,放到嘴里,哇!哪像雞翅膀的'味道呀!特別難吃我急忙吐了出來(lái)。我說(shuō)了,爸爸、媽媽?zhuān)静幌嘈,再次嘗了一下,果然是很難吃呀!那只好倒給狗吃。

  只是爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà),他說(shuō):“無(wú)論做什么事,做人也一樣不能只看外表!

  我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà),確實(shí)很有道理,媽媽雖然撿了個(gè)小便宜,但卻虧多了。

二年級(jí)作文 篇2

  今天上午,我突發(fā)奇想為爸爸媽媽做一頓用橡皮泥做的套餐。我準(zhǔn)備了一盒彩色橡皮泥、一根牙簽,橡皮泥里帶著一個(gè)扁平形狀像勺子的東西,還有四個(gè)模具。我拿出粉色橡皮泥搓了五個(gè)圓球,拿白色的做了些小芝麻,再用牙簽串好,就完成了冰糖葫蘆。我又用桔色、紅色、白色、綠色做好了漢堡。然后拿出一個(gè)模具做盤(pán)子裝了起來(lái)。

  我開(kāi)始做第二盤(pán)了,我先拿紅色和黃色,用“刀”切成碎末完成了土豆燉肉。

  第三盤(pán)里裝了一個(gè)桔身綠葉的大蘿卜,還有一個(gè)奶油巧克力草莓冰激凌,還有一杯咖啡、可樂(lè)、草莓汁、橙汁。

  第四盤(pán)是開(kāi)胃水果,里面裝著黃臉蛋的香蕉小姐,還有一個(gè)自稱(chēng)是“金蜜小美女”的.小桔子。菠蘿最可笑了,本來(lái)她那綠頭發(fā)就不長(zhǎng),她還把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),給臉上撲上了金粉,又給自己抹上了桔色的眼影。西瓜小姐穿著她那漂亮的綠衣裳,懶洋洋地躺在一旁。

  大家看了我做的套餐都贊嘆不已,我也很滿(mǎn)意。爸爸媽媽說(shuō):“如果它們能吃那該多好啊!”我心里想:“等我長(zhǎng)大了,我要給爸爸媽媽做比這更豐盛的套餐!”

二年級(jí)作文 篇3

  我的爸爸出差已經(jīng)快四個(gè)月了,我天天都想他。

  每次他打電話(huà)回來(lái),我都抱著電話(huà)跟他說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間,也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南,我一看可真遠(yuǎn)呀,我要上學(xué)又不能去,我就有空就給爸爸打電話(huà)、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l,媽媽說(shuō)我是個(gè)沒(méi)良心的,她從小就帶我,可我還是和爸爸親。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是爸爸的兒子呢!

  媽媽問(wèn)我,等爸爸回來(lái)了,問(wèn)我這段時(shí)間都干嘛了,我怎么說(shuō)?我就說(shuō):“我想你了唄!”“光想了嗎?”“那可不行,你還應(yīng)該做點(diǎn)什么!”媽媽對(duì)我說(shuō)。

  我需要做什么呢?我仔細(xì)地想了想。多讀兩本書(shū),回來(lái)講給爸爸聽(tīng);一個(gè)星期寫(xiě)一篇作文,回來(lái)給爸爸看;把我的'字再練好點(diǎn),多得幾顆星;噢,對(duì)了,還有我的漂移板、輪滑、自行車(chē),我還答應(yīng)過(guò)爸爸要照顧媽媽?zhuān)瑤蛬寢尭杉覄?wù)……這一堆的事我還一件都沒(méi)干呢,真得抓緊時(shí)間了!爸爸不在家,我要學(xué)著做個(gè)真正的男子漢!

二年級(jí)作文 篇4

  新年,是中國(guó)最熱鬧,氣氛最濃烈的傳統(tǒng)民俗節(jié)日,在這一天,工作在外游子不論多忙都要趕著回家陪爸媽過(guò)年:貼春聯(lián),貼窗花,吃團(tuán)年飯,放鞭炮,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),守歲等等。這些活動(dòng)都是過(guò)年時(shí)我們必須參加的。這些活動(dòng)讓我們過(guò)年的年味愈來(lái)愈濃烈。

  大年三十,我和我爸媽六點(diǎn)起床換上新年的新衣裳,拎著大包小包,走上去往老家的路。

  到了老家,已是上午十一點(diǎn)。我們一家人一見(jiàn)面就開(kāi)始相互擁抱,噓寒問(wèn)暖。接著,便開(kāi)始做團(tuán)圓飯了!只見(jiàn):我的媽媽在和我的大姨和小姨邊擇菜邊扯談;我的爸爸正在跟大姨夫和小姨父思考如何處理我們帶過(guò)來(lái)的螃蟹;而我呢?我在照顧兩個(gè)乳臭未干的表妹!鞍ググ,跑慢點(diǎn),別摔著了!”“哎呀,小心點(diǎn),別磕著桌子!”這么一折騰下來(lái),我都已經(jīng)精疲力盡,躺在床上思考人生。這時(shí),廚房那邊傳來(lái)了一聲“吃飯啦!”的聲音,頓時(shí)像箭一樣沖向客廳,絲毫沒(méi)有剛才的頹廢之態(tài)。

  只見(jiàn)客廳中央的大圓桌上擺滿(mǎn)了各式各樣的美食,不禁讓我紅了眼,立馬拿起碗筷,加入到了爭(zhēng)搶飯菜的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

  團(tuán)圓飯后,我們拿出了春聯(lián)和窗花,在門(mén)框邊上和窗戶(hù)上貼了起來(lái)。那一張張美麗的窗花,是我的外婆剪的,窗花紙上的`花紋和童子都在我外婆的手下變得栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。在貼對(duì)聯(lián)和窗花中,讓我們家填了幾分年味。

  吃完晚飯,我們一家子開(kāi)始圍著火爐磕著瓜子看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我那兩個(gè)小表妹沒(méi)看一會(huì)兒就吵著嚷著要去放煙花,我的小姨父只好由著她倆,跟著她們出去放煙花。

  我也跟著出去了。在外面,周?chē)呀?jīng)有人開(kāi)始放了。小姨父在那兩個(gè)小淘氣的推搡下,點(diǎn)燃了一桶煙花,頓時(shí)幾束光飛速地升向天空,然后綻放,落下。這一桶煙花將此活動(dòng)推向了頂峰。頓時(shí)火光四濺,我們家的院子明亮得像白天一樣。年味愈來(lái)愈濃烈。

  后來(lái),我們就一直在守歲,等待著新年的到來(lái)。直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)時(shí),我們都屏住呼吸,在心里默念:“五,四,三,二,一!

  “新年快樂(lè)!”頓時(shí)屋里一片熱鬧。

  門(mén)外傳來(lái)了最后一掛鞭炮的燃燒的聲音,讓年味變得更加濃。

二年級(jí)作文 篇5

  父愛(ài)如歌我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。

  我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。

  記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。這時(shí)聽(tīng)吳微微說(shuō):馬鳳岐,你爸爸來(lái)了!我走出教室,只見(jiàn)爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō)來(lái),穿上吧。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說(shuō)以后要注意啊。我笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過(guò)來(lái),說(shuō)小孩子不懂事,算了吧。我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。

  還有一次,我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌,媽媽的批評(píng)讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對(duì)媽媽說(shuō):打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。

  我一天天長(zhǎng)大,知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來(lái)洗碗。

  我有一個(gè)好爸爸,他讓我知道了什么是愛(ài)。我在愛(ài)中成長(zhǎng),心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

  父親

  記得前些天,你告訴我;一個(gè)15歲的女孩被埋在廢墟里,女孩的父親獨(dú)自一人用了11個(gè)小時(shí)救出了女孩,女孩被救出后,緊緊地和父親抱在一起。說(shuō)的第一句話(huà)是:爸爸,以后我再也不和你吵架了。原來(lái),在地震之前,父女倆兒吵了一架,所以……

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我震撼了,我感動(dòng)了,一股感激之情涌上心頭。

  記得:

  我一歲時(shí),你抱著我,講故事給我聽(tīng)。我報(bào)答你,在睡夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。

  我二歲時(shí),開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)是:電燈,你無(wú)比的興奮。我報(bào)答你,重復(fù)地說(shuō)著電燈。

  我三歲時(shí),你牽著我,扶著我,教我學(xué)走路。你放開(kāi)我的小手,看著我蹣跚的腳步,欣慰的'笑了。我報(bào)答你,反復(fù)練習(xí),終于,學(xué)會(huì)了走路。

  我四歲時(shí),很怕吃藥。那次,因?yàn)椴怀运帲愦蛄宋,手印印在了我屁股上,我哭得好傷心。你心疼了,買(mǎi)了一個(gè)變形金剛送給我。我報(bào)答你,開(kāi)心的笑了,卻好久都不和你說(shuō)話(huà)。

  我五歲時(shí),上了幼兒園的小班。你牽著我去學(xué)校,路上你說(shuō)要乖乖的聽(tīng)話(huà),和小朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我報(bào)答你,常常受老師表?yè)P(yáng),說(shuō)我很聽(tīng)話(huà)。

  我七歲時(shí),上了小學(xué)一年級(jí),你讓我自己去學(xué)校,告訴我認(rèn)真學(xué)習(xí),廣交朋友。你怕我跟不上,可我陪我復(fù)習(xí)。我報(bào)答你,復(fù)習(xí)是總想逃避,總想玩耍。

  我八歲時(shí),六一時(shí)拿了學(xué)習(xí)積極分子的獎(jiǎng)狀。你很高興,鼓勵(lì)我再接再厲。

  ……

  時(shí)間似流水,一眨眼,我已經(jīng)十四歲了,已步入了中學(xué)的校門(mén)。再看您頭上已爬上了許多銀絲。

  可是你的愛(ài)卻依然不會(huì)蒼老,你的愛(ài)就像一道五彩光暈,罩在我的身邊。默默的給我力量,給我溫暖。

  可能有時(shí)候,你不是我最好的朋友;有時(shí)候,可能意見(jiàn)不合,產(chǎn)生矛盾;有時(shí)候,我也不是很理解你,甚至,會(huì)不喜歡你。但是,父親就是父親,終究是你的父親。

  讓我們用一小會(huì)兒時(shí)間,對(duì)那個(gè)叫爸爸的人表示敬意,對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。雖然有時(shí)當(dāng)著面說(shuō)不出口,但他始終陪伴著我,聽(tīng)我吹牛,聽(tīng)我講見(jiàn)聞,聽(tīng)我傾訴傷心事……

  你在我身邊,看著我成長(zhǎng),看著我漸漸得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  父親,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我,保護(hù)著我。給我一種可以依靠的安全感。父愛(ài)如山,如山那般強(qiáng)大;如山那般默默無(wú)聞的挺立著;如山那般無(wú)私的奉獻(xiàn),默默地給予支持與力量……

  爸爸,我知道,你也有煩惱,你也有壓力,你也會(huì)疲憊。所以,我會(huì)盡量理解你的。加油!老爸!

二年級(jí)作文 篇6

  上初中后,我們一直當(dāng)副課對(duì)待的英語(yǔ)一下子身價(jià)倍增。聽(tīng)寫(xiě)則成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)節(jié)中的重中之重。

  離下節(jié)英語(yǔ)課只有十多分鐘了。瞧,那些在教室外面嘻嘻哈哈打成一片的同學(xué)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)小菜一碟的。而坐在教室里的同學(xué)呢?有的表面平靜,有節(jié)奏地讀著音標(biāo),這是學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí)的好學(xué)生;有的一會(huì)兒看看課本,一會(huì)兒留戀地望望窗外,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好不得不臨陣磨槍?zhuān)謸醪蛔⊥娴恼T惑;有的心急如焚,“呼啦啦”翻著課本,好像書(shū)上有不用學(xué)習(xí)也能得滿(mǎn)分的法寶。哈,這種人不用我說(shuō)你也知道,是急著“抱佛腳”呢!

  “叮鈴鈴”,上課鈴好像有一種魔力,讓所有同學(xué)飛快換上了一種“視死如歸”的表情。老師走上講臺(tái),神情嚴(yán)肅,手中的`教鞭讓人不寒而栗!鞍褧(shū)收起來(lái)!”胸有成竹的同學(xué)干脆地合上書(shū);還有的一邊慢慢合上,一邊抓住最后的時(shí)間瞅上一眼;更多的則死命抱住書(shū),估計(jì)心情和上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)什么兩樣……“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”一句話(huà)響起。到處傳來(lái)摸本子的沙沙聲和筆蓋被打開(kāi)的聲音。大家提心掉膽地看著老師,仿佛即將從老師嘴里出來(lái)的是一顆顆炸彈。“第一個(gè)詞……”同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ):“讓我瞄一眼嘛!”“不行就不行!”“上次我?guī)瓦^(guò)你,這次幫幫我吧!”“糟糕,筆沒(méi)水了……”一開(kāi)始說(shuō)話(huà)聲如淅淅瀝瀝的小雨,后來(lái)雨越來(lái)越大。一個(gè)截然不同地聲音響起:“安靜!”聲音不太,但立刻把茶館變回了教室。只見(jiàn)老師從眼鏡上方嚴(yán)厲地看著大家。接下來(lái)的時(shí)間,風(fēng)平浪靜,同學(xué)間相安無(wú)事

  萬(wàn)年響一回的下課鈴在同學(xué)們的千盼萬(wàn)盼中終于響起。那些學(xué)習(xí)好的迫不及待地交上聽(tīng)寫(xiě)本,自己高高興興地沖出教室;有些不浪費(fèi)一分一秒,在做最后檢查;還有些趁別人不注意看一眼別人的本子,是對(duì)是錯(cuò)先抄到自己本上再說(shuō);或者眼巴巴地看著四周,渴望得到點(diǎn)啟發(fā)……

  “你成績(jī)不錯(cuò),肯定拿高分啦!”“哪里,哪里!”后者謙虛地?fù)u搖頭,但仍然蓋不住臉上得意地笑。高分也好,低分也罷,聽(tīng)寫(xiě)完了,就好好放松一下。至于結(jié)果如何,讓我想起這樣一首詩(shī)歌:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

二年級(jí)作文 篇7

  晚飯時(shí),爸爸說(shuō)他今天看到了飛碟,家里人都不相信,其實(shí)我也看到過(guò)飛碟——

  一個(gè)飛碟“嗚嗚”地噴著火來(lái)了。它外殼有標(biāo)志,頭上有螺旋槳,還有可以發(fā)信號(hào)的雷達(dá)系統(tǒng)。我看飛碟的.時(shí)候,飛碟上的外星人也在看著我。他有著綠色的皮膚,三只眼睛,像笑又不笑。只有幾秒鐘的時(shí)間,他就駕駛著飛碟“嗚嗚”地快速離開(kāi)了。

  我還會(huì)再看到他和他的飛碟吧,我們會(huì)成為朋友吧!

二年級(jí)作文 篇8

  北風(fēng)輕輕地吹著,好冷的冬天來(lái)了。白雪茫茫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),好一個(gè)銀裝素裹的冬天。

  大地媽媽穿上了一件白色衣服,大樹(shù)哥哥也穿了一件白色衣服,因?yàn)樗鼈冎肋@場(chǎng)雪要下一天一夜。第二天雪停了,小朋友們興高采烈地從家里跑出來(lái)了,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人...他們玩的可開(kāi)心了!

  小丁在堆雪人,雪人胖胖的',紅蘿卜的鼻子,辣椒的嘴巴,石頭的眼睛,水桶的帽子,看呀,手是冰糖葫蘆做的。一旁的小蘭在滾雪球,雪球越滾越大,小蘭得意極了。遠(yuǎn)處的小朋友們打雪仗打的可激烈了。

  好一個(gè)快樂(lè)的冬天!

二年級(jí)作文 篇9

  小南可喜歡玩具了。每天天一亮,他就在玩具角玩耍。每天天很黑了,他也在玩具角玩耍。這天,他正在房間里研究玩具飛機(jī)。

  突然,門(mén)開(kāi)了。媽媽回來(lái)了!靶∧,快來(lái),我買(mǎi)了你愛(ài)吃的水果!毙∧稀暗诺诺拧钡乜焖倥芰诉^(guò)去。他接過(guò)水果籃,帶到了房間里。媽媽說(shuō):“等會(huì)兒,我給你切好了再吃。”小南說(shuō):“好,好,好!笨墒,小南哪里忍得住。他玩著玩著,拿過(guò)一個(gè)蘋(píng)果,就“咯吱咯吱”地吃了起來(lái)。蘋(píng)果又香又甜,小南吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。就這樣,一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)梨子,一個(gè)橘子,一只香蕉……許許多多的水果溜到他的`肚子了。

  等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了。這不,他剛躺倒床上,肚子就難受極了。他一邊喊媽媽?zhuān)贿叀鞍ミ,哎呦”地直叫?/p>

  媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后,嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,像你這樣一下子吃這么多東西,可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎?”小南明白了,再好吃的東西,也不能貪吃。

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