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四年級的我作文

時間:2023-08-26 16:58:55 四年級 我要投稿

【熱】四年級的我作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級的我作文9篇,歡迎大家分享。

【熱】四年級的我作文9篇

四年級的我作文 篇1

  和所有人一樣我是一個害怕黑的女孩子,只是有時喜歡晚上看一些僵尸之類的電影,其實大家都不知道我在晚上從來就不會看幽靈之類的,因為我也害怕。

  昨天晚上我和我們宿舍里的一個同學一起去食堂打飯到宿舍里吃,結果不知怎么和宿舍里的`其他人聊起飯菜的衛生起來,說食堂做飯可能會有那些反面不干凈的地方,我聽了之后還說了幾句,突然我想起不只我現在正吃著食堂的飯菜,于是咳了兩聲提醒他們,可是我提醒的有些晚了,另一個已拿起飯盒出去了,這時我們的寢室安靜極了。

  沒過一分鐘她就進來了,拿了洗潔精就又出去了,呆在寢室的我們還會有誰不知道剛剛做錯事了,可是做都一做了,我繼續低下頭快速的吃完就出去找她了。

  現在想想我當時還真是夠強悍的,竟然還能安靜的吃完飯,并且還參與她們的討論中,其實吧!我覺得學校食堂并不是我們想象的那般,因為這是學校啊!

四年級的我作文 篇2

  她,是讓我敬佩的一個人,她是我的同窗,在我學習上或生活上,我遇到了困難,第一個人想到的是她,我是一個性格比較內向的女孩,從不相信友情,她的到來,使我的生活有了色彩!

  我,的脾氣不太好,經常和好朋友鬧矛盾,所以,好朋友都離我而去,我變的十分孤單,她是一個轉校生,在我一個人的學習上給予了極大的幫助,我的成績沒有她好,許多的題目不會寫,她都會教我,我們之間也會鬧矛盾,但不會像其他的同學一樣離我而去,如果是我錯了,我就會去哄哄她,她也就原諒我了,如果是她錯了,她就會和我道歉。

  她要走了,因為她的父母要去一個城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的'生活,還有幾天,但是我們之間的情誼是不會斷的,我們以后也會見面。你走的那一天,我是不會流淚的,你的成績好,將來一定能有大作為,我希望你不要把我忘記,能把我記在心中。

四年級的我作文 篇3

  在大千世界里有各種各樣的人,有的讓我不恥,有的讓我尊敬,有的讓我憤怒,有的讓我悲傷……然而有一個人讓我格外敬佩。

  那天我坐在電視機前觀看“達人秀”節目,豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多,而那個名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了!沒有手怎么彈?在觀眾驚訝的注視下,劉偉坐上了加高的琴凳,雙腳輕輕放在鋼琴上,腳趾靈巧地敲擊著琴鍵,優美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍,那樣靈活、那樣熟練,宛如十根纖細的手指;那曲子聽著是那樣的熟悉,但內心的感受卻是非同一般的震撼!那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的,更是從他的.心靈深處流淌出來的!現場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼;我也被深深感動,不禁熱淚盈眶……

  盡管這件事已經過去一年多了,然而“劉偉”這個名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅強告訴所有健全人:殘疾人也同樣能創造奇跡!

  生活中有許多健全人僅僅因為工作不順心或是失去了戀人就喪失勇氣,甚至放棄生命,是那么可悲、可恥。劉偉說過:面對巨大的挫折,要么勇敢地活著,要么趕緊去死!他的成就深深激勵著我,他讓我無論是考試考砸了,或是比賽失敗了,還是在學習過程中遇到挫折了,我都不會退縮、逃避,會用毅力與堅強去戰勝困難,戰勝自己,只要這樣就能取得成功,獲得意想不到的收獲。

  劉偉是我最敬佩的人,他讓我明白了許多人生哲理。

四年級的我作文 篇4

  世界上的節日大大小小,許許多多。假如讓我按照自己的心愿來設計一個節日的話、那我就會設計一個化妝節。

  有人會問,為什么會去設計一個這樣的節日呢?”因為現在的歡樂都是有一些人,反而讓人發笑的錯誤,有的歡樂總是會有幾個人,是不開心的,為什么不能有一個大家都歡樂的節日呢?因此我就想出了這樣一個節日。

  化妝節時,大人小孩臉上都可以畫一些東西,也可以帶一個面具,然后再來比一比誰的最好看,有趣。還可以和好朋友們一起玩,演一個話劇,看誰演的話劇最好玩最有趣,可以讓大家全開心起來。我們還可以選,冷面派,冷面派看劇還能笑,一笑就出局了。最后沒有被淘汰的幾個人就是真正冷面派...

  我想把這個有趣的.節日設計在春節那一天,所以你以后看到了春節時有人化妝,請不要驚訝,因為這一天是化妝節!知道我為什么會設計在這個時候嗎?因為春節時是喜慶的,如果更喜慶,那不是更好嗎?我想如果在那時再添加一點歡樂,可能會讓人們開心快樂多一些。

  這就是我按照自己心愿設計的一個節日,你們喜歡嗎?是不是很有趣?

四年級的我作文 篇5

  我班的衛生委員有一頭烏黑發亮的長發,一雙清澈明亮的眼睛,笑起來露出雪白潔亮的牙齒,可愛極了。她對自己的班委工作認真負責,并且樂于助人。每天放學后她都會留下來認真地指導、檢查衛生。

  有一次美術手工課下課后,留下一地花花綠綠的紙片。可愛的衛生委員看到后皺了皺眉頭,大聲地說:“地上太臟了,大家撿一下自己座位四周的紙片。”同學們馬上響應衛生委員的號令,行動起來。幾分鐘后衛生委員看到趙駿周圍還有很多紙片,就走到趙駿身邊悄悄地說:“我來幫你一起撿吧。”“好的。”趙駿回答。衛生委員彎下腰邊撿邊說:“趙駿你下次要動作快一點。”趙駿難為情地說:“嗯,謝謝你提醒我,下次一定加快動作。”然后衛生委員把撿起來的.紙片遞給趙駿說:“趙駿快把紙片仍進垃圾桶里吧。”“好的,我立刻就仍。“趙駿邊走邊說。趙駿把紙片扔進了垃圾桶,可是還有些調皮的小紙片跳到了垃圾桶外。于是,衛生委員又跑過去彎下腰撿起紙片,扔進垃圾桶里。

  我班的衛生委員真是一個愿意幫助同學的可愛女孩,也是一位稱職的衛生委員。

四年級的我作文 篇6

  春天,大地一片翠綠;夏天,大地五彩繽紛;秋天,大地瓜果飄香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美麗,雖然各有特點,但我最喜歡的,還是那純白的冬天。

  一連下了幾場大雪,大地白茫茫的,到處是銀裝素裹的世界,小雪花有時還在天空展示它獨特的.舞姿。站在馬路邊,勤勞的環衛工人早已把馬路打掃的干干凈凈,路人們也不會擔心來個“嘴啃雪”可就算這樣,調皮的孩子們卻非向有雪的地方走,去干什么?打雪仗唄!看他們像一個個笨笨的小熊,邊玩邊倒,倒了又爬起來,又倒……讓你笑個不停。

  可這時我卻沒有參加進去,因為我被山上的雪景吸引了:一棵棵松樹身著白大衣,在寒風中傲然挺立,雖然山上這時基本只有冬青和松樹了,但大批的冬青一經白雪點綴,就變成了一個個批著白紗的新娘;一些枯樹,早也有了新的“葉子”高興得隨風跳舞呢!這時落葉怎么能示弱,它借助風,讓自己滿天飛,當然也成為了一道風景線。

  美麗的冬天讓我著迷,這當然有雪的功勞,你也想看這美麗的景色嗎?那就快快走進大自然吧!

四年級的我作文 篇7

  我家有兩只可愛的小烏龜,有時它們非常的乖,它們會找一個十分舒適、并且很溫暖的地方睡大覺,無憂無慮。如果它們愿意的話,它們可以睡上好幾天。有時它們很調皮,會在水里跳著“貴族絕技”——海草舞,并且跳個沒完沒了。

  它們的腦袋雖然很小,但是,它們卻非常聰明——知道要勞逸結合。它們常常在水里歡快地玩耍,可是,玩了幾分鐘后又主動去推小石子,來建它們的舒適的新窩了。好像在想:我要好好干,不然我就沒有窩來過冬了。

  它們很貪玩,并且玩得不亦樂乎,可是,它們又是那么盡職,只要見到墻壁有一點青苔或者是一丁點兒細小的灰塵,它們都會以風一般的速度沖向那里,并且清理得又白又亮,而且非常非常光滑。

  它們的吃飯常常使我們發笑。它們是吃烏龜糧的,它們需要兩樣東西下飯,一樣是干凈的.水,一樣是愉快的心情。它們吃了一口烏龜糧,大模大樣地游向它們必需的水。魚池里十分狡猾的魚,就快速游向大顆的烏龜糧,并努力地吃著。烏龜偶然早歸,張著嘴去咬魚,魚趕緊逃跑,還不忘推走幾顆烏龜糧呢!烏龜在剩下的烏龜糧那探頭探腦的,好像在想:算了,反正這些烏龜糧也可以讓我填飽肚子了。這時,魚群派來了一條小魚,小魚先用力打了烏龜一下,烏龜回頭一看,發現有魚,以為是魚來搶東西吃了,便沖過去。小魚逃走了,回頭一看,水里已經空空如也。原來它們中了魚的“調虎離山”計。烏龜吃飯時真是妙趣橫生啊!

  我愛我的烏龜!

四年級的我作文 篇8

  四月十二日是我的十歲生日。那天親戚、朋友都聚集在我家,為我祝賀生日。姑姑一進門,就從包里拿出一只“南極仙翁”鉛筆盒給我,我拿在手中,左看右看愛不釋手。

  文具盒面印著一個鶴發童顏的老翁,他坐在草地上,手拿著一根龍頭拐杖,拐杖上還系著一個裝酒的葫蘆,正對著仙桃、仙鹿微笑著,他笑得那么甜,那么開心,似乎在感謝人們把他放在這樣漂亮的盒面上。老翁身后有幾座山峰,整個畫面美麗極了。我越看越喜歡,真不舍得放下。盒蓋里面有層海綿,摸上去既柔軟又舒服;蓋口是磁鐵做的,只要輕輕一搭就關上了,不要擔心文具會掉出來。文具盒里面分成許多格,可以裝很多東西,,蓋子的里面還有透明的塑料口袋,可以放課程表

  這時,媽媽從廚房間走出來看著這只鉛筆盒,笑著說:“好漂亮啊!和我小時候用的簡直無法相比。我那只是布縫的,在袋口上勒上一根繩子,稍不注意就會弄成死結,十分不方便。”舅舅聽了媽媽的話,接著說:“我小時候用的是木質鉛筆盒,盒子和盒蓋是分開的,蓋子是從槽子上捅進去的,又硬又笨重。”這時,哥哥接上來說:“我小時候用的是鐵皮鉛筆盒,用不了多久就會生銹。不過,能有個鐵皮鉛筆盒已經很‘榮幸’了。”他又羨慕地對我說:“漂亮呀!可惜我已經結束了學生的生活。”

  被他們這樣一說,我仿佛覺得這心愛的盒子放出了耀眼的.光芒。媽媽用布袋,舅舅用木盒,哥哥用鐵皮盒,而我用塑料盒,生活變化得多么快呀!

  我望著小小的鉛筆盒,透過這美麗的畫面,眼前出現了祖國的今天:一排排拔地而起的高樓大廈,一座座別具風格的綠苑廣場,一座座橫空飛跨的高架橋,一艘艘神舟飛船飛向藍天,20xx年8月奧運圣火在北京點燃……祖國啊,你的今天是多么的輝煌燦爛,你的明天將會更加美好。那明天的鉛筆盒又會是什么樣呢?

四年級的我作文 篇9

  我是翟麒淇,今年10歲了,我又頑皮,又淘氣。身穿一件黑色襯衣,一條藍色的牛仔褲,一雙黑灰相間的運動鞋,顯得很帥氣。我長著一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個多變體,在每個人的眼中的我都不一樣。

  在爸媽媽眼中,我是個頑皮的小男孩,在家里我不是玩一玩這個,就是看一看那個,什么都能成了我的'玩具,而且玩完了還不收拾,媽媽摸著頭嘆了一口氣說:”你這個孩子,就不能讓人省一省心,我一天就是跟在你的后面,收拾你的爛攤子。”這樣的話我聽得多了,早就把它當成耳旁風了。

  在朋友眼中,我是一個遵守諾言的人。有一次,我和朋友約好下午6點出來打籃球,不到6點我就到了,我看見有的朋友已經在那里等我們了,其他同學還沒來,讓我們等了半天。朋友笑著對我說:“你真準時呀!”我開玩笑說:“當然了,遵守諾言,是君子應該做的。”朋友聽了我的話,哈哈大笑!

  在師眼中,我是一個上進的男孩。有一次,我考試沒考好,獨自坐在教室里,很傷心地哭著,同學們叫我出去玩,我也不出去。老師見了連忙跑過來,安慰我說:“翟麒淇,你別哭了,考試沒考好沒什么,只要你努力了,其實你在老師眼中是一個很上進的學生。”從此我更加努力,因此,老師常常表揚我。

  這是我,一個頑皮、遵守諾言、力求上進的我。你們喜歡那一個我呢?

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