小學三年級作文

實用的小學三年級作文通用[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

　　我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長著一對靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書上的大冒號。

　　小螞蟻很愛勞動，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗，它死死地咬著大蟲，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，小螞蟻也在翻來覆去地打滾，但它就是不松口，經過了好多個回合，終于把大蟲子咬死了。

　　小螞蟻之間團結友愛，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走，頂來頂去頂不住，它又轉過身拖著走，可仍然拖不動，我看著都為它著急；誰知小螞蟻卻想出了一個好主意，回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前，它們有的咬著頭，有的咬的.身子，大蟲子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結力量大啊！

小學三年級作文 篇2

　　小熊和小猴是好朋友，他們約好星期天一起去公園玩。

　　一路上小猴蹦蹦跳跳的，非常開心！經過一條小河邊小猴跳上一塊大石頭，手搭前額、單腳站玩金雞獨立。小熊嚇得直喊：“快下來，危險！”小猴卻滿不在乎地說：“這算什么呀？你真膽小。”小熊無可奈何地搖了搖頭。

　　公園真美啊！小熊和小猴一邊走一邊看，玩了半天也累了，他們就來到一座亭子里休息，順便吃點東西、補充點能量。小熊美美地吃著蜂蜜，順手遞了一個桃子給小猴。咦？小猴去哪兒了？小熊四處尋找，只見小猴雙腿夾著一根柱子，手上拿著一根毛筆，在一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。

　　小熊氣沖沖地說：“你干什么呀？”

　　“人過留名，你懂不懂？我這是留下紀念，我要讓別人知道我——孫小圣來過！”小猴神氣活現地說。

　　“這叫破壞環境。如果每一個游人都像你一樣亂寫亂畫，不講究衛生，公園還會這么美嗎？”

　　小猴聽了，紅著臉，慚愧地低下了頭。他掏出濕紙巾仔仔細細地把柱子上的字擦干凈，小熊見了，高興地笑了。

小學三年級作文 篇3

　　以前的理想有很多，比如：我想成為一名設計師，或者這樣導游、軍人、畫家等。可這樣此刻對于我，只要實現這個理想對于我這樣多么高興又激動的事情啊——一名優秀的作家。也許對于我這只這樣一種奢望吧，可這樣我有勇氣去想像，我有自信去實現，我更能夠打破這種對于我這樣一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的.事情這樣能夠打破的，而我就能夠打破這個注定，勇敢的去追求我的夢。我堅信：努力終有回報，付出必得收獲。不經歷風雨怎能見到彩虹呢？即使我這樣一棵結不出蘋果的樹，而我的使命就應這樣長得高大挺拔的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！

小學三年級作文 篇4

　　我的童年有很多趣事。用空心草一根插進一根的孔里，到最后就成了一根長長的`吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當花環戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。

　　我這幾天學著繡十字繡，也就就是我們說的“刺繡”。這塊十字繡就是我媽媽買給我的，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來就是一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。

　　我剛點圖的時候，媽媽說點錯了，可我堅信自我就是對的。到此刻，我只繡了四個顏色，四號、五號、六號和三號的顏色。

　　每個人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！

小學三年級作文 篇5

　　“世上只有媽媽好。”這首歌很多人都聽過，也一定會唱！聽見這首歌時，你們也一定會想起媽媽對你的愛吧！母愛，是世界上最偉大的愛！

　　我真正地體會到母愛的是上個月的一天，我放學非常晚，而且天像個小娃娃，過了一會就變天了，還下起了傾盆大雨，我沒帶傘，呀！怎么辦呢？我心急如焚。過了一會，我看見遠處有一個身影，啊！是媽媽，媽媽這幾天身體不舒服，但是還來接我，我馬上奔向媽媽，我忽然看見媽媽的眼里充滿血絲，媽媽又用她那冷冰冰的手握住我的手，我看了看媽媽，再也控制不住了，大哭起來。

　　在回家的路上，媽媽把我抱得很緊，不讓我淋著一點雨，而她自己卻有一大半身子淋上了雨，我真想變成一條毛巾，為媽媽擦她身上的水！過了一會，終于到家了，我看見滿身是水的媽媽又哭了。

　　啊！媽媽，您是我頭頂的彩云，您是我心中的'啟明星，您是我手里拿著的燈，我愛您，偉大的母親，您讓我真正地體會到了什么是母愛！

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