五年級作文300字

時間：2023-08-26 12:37:29 五年級我要投稿

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五年級作文300字[通用6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字[通用6篇]

五年級作文300字篇1

　　媽媽，我記得有一次放學下雨了，別的家長都來接學生。我沒帶傘，冒著雨回家，到了家您做了我最愛吃的飯菜，而我卻沒吃。您問我：“怎么啦？”我大吼一聲：“下雨啦，你沒看到？為什么不去接我？你看馬威誼的奶奶，那么大年紀了整天接接送送，天冷了還送衣服，多溫暖�！蹦f：“我去了，只是你沒看到了，張芷瑜的媽媽說你已經走了，所以我就回來了�！敝乐螅曳浅ｋy受，連頭都不敢抬。

　　到了夏天，我見班里的同學都買新鞋、新衣服了，我也問你要，您說：“知道，該買的時候自然會給你買，不要你說�！蔽以谧炖镟止玖艘痪洌骸安唤o買就不給買唄，還說什么大道理。”今天，老師教育我們說，父母給了我們生命中，在學習和生活中給了我們無限的幫助，我們要永遠對父母親有一顆感恩、回報的`心，而我對您是一味的埋怨。

　　媽媽，您知道嗎？現在您的女兒已經長大了，懂事了，不再像以前那樣整天看電視，不做家務。我會努力去做自己力所能及的事，認真學習，長大成為一個有用的人來回報您和社會。

五年級作文300字篇2

　　陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候，老師的節奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。

　　老師讓我們停止干什么事的時候，老師看到了沒有停止的同學，就用一種不可抗拒的`眼神望他，直到他停止。

　　陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。

　　陳老師又是那么的愛我們。今年開學的時候，老師本可以去那個月薪3000元，待遇優厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校。可是在開學前最后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們去重點中學，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀！老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

　　又是教師節了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備升國旗需要的工具等，想起老師為我們付出這么多，真實令我感動。這就我最敬愛的老師。

五年級作文300字篇3

　　去年春節，媽媽帶我回了一趟新疆老家，我終于見到了我夢寐以求的小妹妹。她小臉蛋園園的，胖乎乎的，一雙水汪汪的大眼睛又黑又亮，還是雙眼皮。她非�？蓯�，總是愛戴著大人的墨鏡，穿著四嬸的高跟鞋，啪嗒、啪嗒的在屋里走來走去，惹得大家捧腹大笑。

　　一天，我想把她抱起來逗她玩，我正準備伸手去抱她，誰知她卻啪的一聲打在我的眼睛上。頓時，我的眼睛像被火燙了似的的難受，原來，她剛剛吃完橘子，滿手的橘子汁。我火冒三丈的吼道：你敢打我？！可轉念一想，她畢竟是妹妹，還小，不懂事，我已經長大了，不該和她計較，再說，我也有不對的.地方，不該在她正玩的高興的時候抱她。于是，我的火氣就像被火撲滅了似的，頓時沒了，還帶她去衛生間洗了手。

　　從這件事之后，我就處處讓著妹妹，再也不和她計較了，大人們都說我長大了，越來越像姐姐了，小妹妹也更加喜歡我了。

五年級作文300字篇4

　　“霧失樓臺，月迷津渡。桃源望斷無尋處。”秦觀的《踏莎行？郴州旅舍》所描寫的那種迷迷茫茫、虛虛渺渺的情景到底是怎樣一種絕妙的意境呢？

　　走入深山，山泉叮咚，植被豐茂，山間不時傳來一聲聲鳥鳴，走著走著好像自己成了詩人走進山水畫中。山間水面，漾開圈圈波紋，仔細呼吸，能聽到，霧在悄悄的呼喚著你。

　　到達觀霧點，水面漸寬時，駐足停下，長長的浮橋把水面分隔。天空中一縷縷白云，就像浣衣女在湖中舞動手中的.白紗，只覺湖面升起若隱若現的白霧，宛如畫中的仙女就要出場。它輕輕地，輕輕地在湖面上躍動，似隨風舞蹈，似在原地凝望，淡青色的遠山慢慢的消失，消失，月亮也仿佛只剩下一個淺啡的陰影仍尚留存。霧在水面擴散，似乎手也觸到了那又白又軟的東西。閉上眼，一抓，卻只在你手上留一個影兒，便又席卷在湖面上翻騰，好像來到了天上瑤池，都覺得飄飄欲仙，夢幻浮云了。

　　霧在水上旋轉，為人們奉上絕妙的奇景，虛無縹緲，一時之間忘了自己。霧散了，散了……已是黃昏，湖上輕輕地浮起一層波紋，遠處的橋露出淺淺的輪廓，霧中的小東江漸漸露出了它的真實面目，是那么迷人。

五年級作文300字篇5

　　今天下午的第一節課要競選班干部，本來寂靜無聲的教室，一下子就像開了鍋，整個教室充滿了同學們七嘴八舌的話語。

　　今天我要競選衛生管理員。上課了，老師先把要競選職位給我們介紹了一下，然后把競選的同學的名字念了一遍，然后競選就開始了。

　　過了一會兒，到了競選衛生管理員的時候了。該我上臺演講了，我非常緊張，生怕我選不上，我走到了講臺上用抑揚頓挫的'聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我競選的職位是衛生管理員，我競選的優勢是：我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競選成功，我會為咱班級做好事，幫助同學，維護集體榮譽，決不給集體抹黑;如果我沒競選上，我決不灰心，爭取下一次機會”�？墒牵胰f萬沒有想到，選我的只有4個人，我落選了，但是我沒有失去信心。這說明，我還存在許多缺點，許多地方做的還不行，在以后的學習中我將努力改正缺點，爭取做一名好學生。