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八年級作文

時間:2023-08-26 08:40:57 初二 我要投稿

實用的八年級作文(精華4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的八年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文(精華4篇)

八年級作文 篇1

  生活中,很多人經常會為了一件小事而爭執起來,最終的結果則是怒目相對,互不相讓,甚至為了它,見了面也不打招呼,有時會說著說著打起來。其實,他們有沒有想過,如果大家都讓一步,事情可能就會平息了。

  往往血案總是這樣發生的:

  甲說:“你干嘛坐我的`座位?這是我剛找的位置,你憑什么坐。俊币艺f:“我干嘛不能坐?誰讓你那么久都不來坐,你以為你是誰?天王老子?”甲說:“我就是天王老子怎么了?老子今天就讓你嘗嘗我的厲害!闭f完,就把拳頭打向乙的臉,這時,乙往往會邊還手,邊喊叫:“你憑什么打人?信不信我告訴老師,讓他懲罰你!”而正是這句話激怒了甲,拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛的情況下,拿起身邊的水果刀,向甲捅去……

  其實,他們沒有想到,只要自己愿意退讓一步,也許大家都會相安無事,可能還會成為好朋友,如果乙肯說聲對不起,或是甲的語氣平和點,悲劇就不會上演。

  人,總會喜歡斤斤計較,“利己克人”,總是不愿意自己吃虧,有時甚至會妒忌別人比自己好,每次見到他,總會刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點,待人寬容一點,允許別人有超過自己的地方,以正確的心態對待,以正確的途徑追趕,也許結果會兩全其美。

  有時,寬容就在你一念之間,成敗也是在那一瞬間。

八年級作文 篇2

  人從出生到漸漸長大之后,就會開始跌跌撞撞般的尋尋覓覓,尋找一個最適合自己的理想的位置,這其中包括工作上的,感情上的,生活上的,生命上的。有的人很幸運,很早就找到了,有的人卻要經過很長的一段時間或者一段波折才能找到,但也還是找到了。

  努力就會得到,挑自己喜歡的,就去做吧,心中始終要有一盞燈,就如同佛教的信仰,生活需要方向和重心.這樣的生活才會很充實很快樂.這不僅僅是為了邁向那人人向往的成功,更是為了自己的成長.自己長大了,曾經自己憧憬的對象成了如今的.自己,該怎么做,如何去做,都取決于自己,成長是無止境的,生活很難把握,古人眼里忠貞的愛情,時至今天,已經毫無承接的跡象,說變就變,因為那個人的心在變,但是成長是可以把握的,這也是對自己的承諾。

  有相逢就會有離別,相信每個人都會害怕別離。可是,如果少了離別,這個世界還會這般精彩嗎?說不定有些人因此一輩子都無法真正的成長起來.離別,是成長的一道風景。

  我們的年齡都在往上攀爬,我們的歲月都在一邊成長一邊流逝。未來的我們會怎樣?問先知嗎?而我是生活在現實生活中的人,問不到他……我很幸運,有幾個知心朋友,能陪我一起成長,盡管不在身邊,但奮斗中有人分享的喜悅已忽略了距離.

  長大不一定成長,但成長必須長大。毅然的向著遠方走去,一步一步的期盼,努力,實現。收獲快樂抑或悲傷。不做望夫崖上的女子,成長中容不得你我停留。堅定的,倔強的去奮斗吧!

八年級作文 篇3

  漢字,是我們中華民族特有的一種文字,也是中華文明的象征。在日常生活中,我們時時處處都能見到它的身影,可以說,只要有中國人的地方,就一定有漢字。可是,大家知道漢字是怎樣發展來的嗎?在這里,我就介紹一下漢字的歷史。

  有這么一個傳說,在很久以前的黃帝時期,黃帝命令他的臣子倉頡創造文字,倉頡是一個長有八只眼睛的怪人,他用自己的八只眼睛觀察八方,看見各種各樣的東西,他把這些東西的形狀簡化后刻在龜殼、獸骨上,就成了最早的文字。這個神話當然是荒謬的,但也說明了一個事實——漢字是由象形字演變而來的。

  在幾萬年前的原始時代,遠古人學會了用語言來表達意思,后來又學會了用手勢,但有些事物用語言和手勢是難以表達的,于是有人想出了做記號的方法,可記號太多,容易忘記,后來就用圖形表達意思,比如“太陽”就畫成一個圓圈的形狀,“樹”就畫成樹的模樣,最早的象形文字就是這樣產生的。

  隨著時間的推移,人類進入了奴隸社會。到了這時,需要文字記載的東西就更多了,而光用一些圖形符號來表示,顯得太繁瑣了。于是人們就簡化了一些象形字,并把一些象形字組合起來,形成一種新的文字,讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來,就成了“休”字,意思是一個人靠在樹上睡覺。這樣又創造出了很多文字,形成了漢字的一個新類型——會意字。

  到了春秋戰國時期,中國大地上出現了許許多多的諸侯國,而這些諸侯國的文字又有所區別,于是出現了一字多義、多字一義的`情況,這給各國之間的文化交流帶來了困難。秦始皇統一六國后,曾下令在全國統一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡化了許多,但仍有些繁瑣,于是民間逐步興起了一種應急的俗體——隸書。到了三國時期,魏國的鐘繇又創造出了一種更為簡便美觀的文字——楷書。從此以后,漢字就確立了它的方塊形態,開始有了間架結構。以后人們又陸續創造了草書、行書等各種各樣的字體,也涌現出了像“鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書法家。漢字的發展逐步進入到了一個較高的層次。

  而隨著漢字的發展,漢字的個數也越來越多,于是就出現了一種便于人們查找漢字的工具,像《說文解字》、《康熙字典》等等。

  1949年以后,隨著新中國的建立,漢字迎來了它發展的春天。50年代初期,中央政府頒布了一系列文字改革的通知,對于一些筆畫過于繁瑣的漢字進行了大膽簡化,使人人都能識漢字、用漢字,這在漢字的發展史上無疑是一個偉大的創舉。

  在現代社會,科學飛速發展,漢字也有了一些新的變化,像表示化學元素的漢字,表示一些新生事物的漢字不斷出現,許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計算機技術的出現,怎樣把漢字輸入計算機又成為一個新的課題。八十年代以后,我國研制開發了一系列漢字輸入法,如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應時代的變化,也在不斷地改進自己,完善自己,為中華文化的發展和傳播做出了巨大的貢獻。

  近年來,有些人認為漢字過于復雜,提出了“文字拉丁化”的方案,認為漢字應該走拼音化的道路。但我不這樣認為,因為漢字已經經歷了幾千年的歷史考驗,已經成為中華民族的一種象征,成為了中國人的一種標志,我們不應該拋棄漢字,而是應該發展漢字,完善漢字,讓漢字在二十一世紀繼續延續下去。

  漢字是先民們“仰則觀象于天,俯則觀法于地”,“見鳥獸蹄遠之跡”,“近取諸身,遠取諸物”而創造的,體現了先民們審視大千世界萬事萬物的獨特思維方式。今觀漢字,能從其演變窺得歷史人文。

八年級作文 篇4

  現在的世界,幾乎都離不開電腦了,而電腦,也成了人們每天的“必修課”。

  又是一個星期六,我匆匆跑到外婆家,馬上奔上二樓,打開電腦,開始上QQ玩游戲。

  這是我每周的“必修課”,一到放假,立馬去外婆家,投入網絡世界。

  說實話,當外婆家買了臺電腦的時候,我的這門“必修課”就開始了。進入了虛幻的網絡世界之后,我總會覺得很開心,因為在那里,沒有人認識我,我也不認識別人。很輕松,很自在,但這一切也只不過是虛幻的。

  由于我“酷愛”電腦,家人們對我的行為也已經見怪不怪了。外公外婆也不管我,我就理解為他們在“放縱”我了。直到有一天。就就把電腦搬去他們家了。我一想到沒電腦玩了,非常憤怒,抑制不住對他們說:“哼,這里都沒電腦玩了,我不來了!”然后,我騎著自行車,飛快的回家。

  然后我就真的好幾個星期沒有去外婆家,雖然我心里也不好受,但我還是不肯低頭,直到那一天外婆來找我。外婆告訴我,但鬧已經搬回來了,你可以去玩了。說完,他就一拐一拐的回去了。望著外婆步履蹣跚的背影,我第一次意識到,外公外婆已經老了,他們需要我的'關愛,而我……

  我趕緊跑過去扶著外婆,陪她一起回家。這段路說長不長,說短也不短,而我和外婆花了將近一個小時才到家。那是第一次,在外婆家買了電腦后的第一次,我到了那兒之后沒有立刻去玩電腦;第一次,正正經經地和他們一起吃飯、閑談;第一次那么關心他們。

  夏夜,偶爾有幾聲蟲聲外,很安靜。外公外婆并排坐在院子里乘涼,我站在二樓的窗戶前,靜靜的凝望著。也許就是從那時起,我開始改變,我的人聲,也應此改變。

  別讓電腦占據了你的世界!當你沉浸在網絡世界的時候,你應該回頭看看,不要遺忘了在真實世界里的親人們,別忘了你應該還給他們一份真誠的、純潔的愛!

  千萬別讓電腦占據了你的世界,不要成為網絡的奴隸!

  充分利用好電腦的好處,充分分配好學習時間,加油!

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