四年級的作文300字

時間：2023-08-25 18:06:04 四年級我要投稿

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四年級的作文300字[精華5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字[精華5篇]

四年級的作文300字篇1

　　今天下午第四節課是英語興趣小組活動。焦子樵同學手棒著一盒大蛋糕，從后門走進來，放在教室后排的柜子上。大家既驚喜，又十分詫異，這是誰送的蛋糕？連焦子樵自己也弄不清這是怎么回事，他只知道程老師囑咐他去傳達室拿一個蛋糕到教室。濮老師也很是疑惑，就去問了問程老師。

　　濮老師滿帶笑容地回到教室，告訴我們，這是六年級上學期到我們班實習的張老師送給我們的。頓時，一陣暖流涌上心頭。實習的語文老師——張偉老師，只跟我們相處了短短的三個月，至今都沒有忘記我們。在我們即將面臨畢業考試的關鍵時刻，她用這個蛋糕來鼓勵我們，給我們加油，我不禁感動極了。

　　英語興趣小組活動提前結束了，當程老師打開蛋糕時，一行小小的字吸引了我，“祝六（8）班全體同學學習進步”。這行小字，凝聚著張老師對我們的深情厚誼，寄托了張老師對我們的期望。吃著香甜的蛋糕，我的`腦海中涌現出和張老師相處的一幕幕情景，心中暗下決心，決不辜負張老師的期望，在小學學習的最后沖刺中，再接再厲，頑強拼搏，以德智體全面提升的優異成績報答老師，感恩母校！

　　張老師，我深深地感謝您！

四年級的作文300字篇2

　　臨淄區實驗小學的校園是一個美麗的地方。

　　一走進學校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當秋天的時候，樹上都掛滿了一個個“小燈籠”，可漂亮了！

　　走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去，可是只要一驚動他們就會四散奔逃，好像我們是個正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。

　　繞過魚池，就來到齊國典故長廊：白色的.柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長廊長60多米，分成64間，每一間上都有一個齊國典故，其中有：老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國，和那里的人們對話。

　　穿過長廊，就來到同學們的娛樂天地——操場，這時課上的操場一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個歡樂的海洋。

　　我們的學校真是一個美麗而又快樂的校園。

四年級的作文300字篇3

　　春風吹來，寒氣漸無，“吹面不寒楊柳風”，春仙子已經降臨人間了！上周的周末爸爸帶我去鄉下玩，那里的春天一派生機勃勃的景象，令我們都沉浸在其中。

　　那里沉睡的麥苗慢慢的醒來，在春風里舒展著身子，準備拔節生長。我知道它們正需要營養，就在淅淅瀝瀝的春雨中，農民伯伯一把一把地給它們撒化肥。這麥苗好像懂得人們的心意，又似乎要回報這一份美好的賜予，便使出了積蓄了一整個冬天的.力量，拼命的生長，由一寸迅速增至兩寸，三寸……..顏色有淺綠變成青綠，再變成墨綠，最后變為黃色。

　　小草也不甘寂寞的從厚實的土地里探出頭來，抖掉身上的冰渣，一株一株堅強的屹立在風中，看著這陌生的世界，像是媽媽的叮囑，送來第一聲的問候。

　　小河里的冰也漸漸融化了，調皮的小魚三五成群的聚集在一起好像是在竊竊私語，又有的好似在比賽游泳，你追我趕好不快活！

　　至于農村的其他，當然是更美了，可由于時間的關系，我就不多說了，大家如果還想了解農村的其他美景，那不如親自去看一看吧！

四年級的作文300字篇4

　　書帶給我們快樂，帶給我們思索；書是我們成長的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架，它一共有六層，這六層放的書滿滿的，記得有一次，在學校時，老師說：“今天要寫一篇作文叫《有趣的.發現》，不過我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飛走。我不知道為什么？我就回家問媽媽，媽媽說：”你不是有十萬個為什么嗎？“然后，我去我的小書架翻得亂七八糟，終于，我找到了。

　　于是翻了一下，找到了蜻蜓為什么要把尾巴放到水里了，原來，是在產卵。然后，我寫起老師布置的作文《有趣的發現》，寫完了。可是老師說：”劉佳樂，你的作文不夠好，記住要看多點作文選。“回家時，我記住了老師跟我說的話，我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。后來，我的作文水平不斷提高。現在我寫的作文，老師在班上讀，我感到非常開心，我慢慢的愛上了看書。現在，書成為了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具，是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們！

　　四年級:劉佳樂