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五年級的作文300字【優秀9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
中國的漢子有上萬種，而我最喜歡的一個漢子，就是“友”。
“友”這個字有著友情，友愛，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發生，但我們也會解決矛盾。又一次，我由于不把自己的東西給同學而被同學欺負，當你跑過來把他們隔開，并對他們說：“放開我的朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因為一只筆的事，而吵架了。最后你拿了這只筆。回到家我痛哭起來。等到第二天，我本來想與你絕交時。你卻拿出一支嶄新的筆說：“對不起，那天是我不對，請你原諒。”頓時我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說；“不用了，我也不對。”但他還是讓我收下了這個不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里，我感受到了友誼的`偉大，也感受到了寬容。友誼是無處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬斷困難的利劍。
五年級的作文300字 篇2
我有許多工藝品，如：一個帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果……其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項鏈。
這條貝殼項鏈是我和媽媽去大連和青島旅游時，媽媽買給我的紀念品。
它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的.顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了！
貝殼項鏈可以當成項鏈掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因為貝殼鏈很美麗。
只要一看到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項鏈，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手里拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了。回到家，我還一個勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項鏈還掛在我的脖子上呢！
貝殼項鏈呀貝殼項鏈，我怎樣才能表達對你的喜愛之情呢！
五年級的作文300字 篇3
我家有兩只又肥又大的母雞，那是在我十歲那年奶奶從街上買來小雞養大的。到現在算起來已經有兩年了。
一只母雞羽毛非常多，尾部的幾根總是翹得高高的，好象非常威武的樣子。吹開毛可以看到大紅色的皮膚。但是，頭上的雞冠就沒有那么威武了。雞冠總是下垂，令人感到非常喪氣。它有兩只小小的'眼睛，一張尖尖的嘴巴，用來啄食食物。它還有一對小耳朵，就在眼睛邊上，表面上是看不出來的。因為這對耳朵被羽毛遮掩起來了。粗心的人以為雞是沒有耳朵的。如果雞真的沒有耳朵，那么它怎么聽聲音呢？它有下冠，垂下來的那個分成兩半。兩只腳分別有三個腳趾。它吃食物時非常有趣。吃到中間，它會用一只腳抓抓癢。它每天都會生一個蛋。奶奶經常夸它，還常常買螺螄等給它吃。它會拍拍翅膀表示感謝呢！
另一只母雞卻不這么乖。當第一只母雞叫著去生蛋時，它卻守在門口不讓它進去。奶奶就會走過去把它趕開。那只母雞雖然很小氣，但是卻有驚人的記憶力。記得有一次，它像平時一樣走出家門找食吃。可是，后來卻不見它回來。我們四處尋找，都沒有找到。我們都以為它被小偷偷走了。就這樣想著，又過了20天，它終于回來了。奶奶高興得合不攏嘴。
你說我們家的母雞乖嗎？
五年級的作文300字 篇4
今天，天氣晴朗。火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上不停地叫著：熱啊，熱啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干，決定做個＂三國＂游戲．我們準備了７張卡片，上面分別寫著：張飛、劉備、關羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規則是：誰是馬川就得猜曹操，如果猜中，劉備就打曹操；如果沒有猜中，劉備就打馬川．打多少下由諸葛亮決定．
開始游戲了，當媽媽將紙團扔到桌上時，大家都爭先恐后地搶到了一張，我小心翼翼地打開紙團，心想：如果我是馬川，俺就慘了．幸虧蒼天有眼，我是黃蓋，我心里懸著的石頭終于落了地．媽媽說：＂誰是馬川？＂鐘杰皺著眉頭，低著頭，小聲地說：＂我是．＂他左看看，右看看．見所有的`人都嘻嘻哈哈地笑個不停，看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個＂鄭可洋＂“猜錯了，猜錯了！
我是，我是＂黃旋高聲叫道．鐘杰就像霜打的茄子-----蔫了，只有等著挨罰了。他嘴里嘟囔著：“我今天怎么這么霉呀！“大家都哈哈大笑起來。
這游戲真好玩，真有趣啊！
五年級的作文300字 篇5
日月如梭，一眨眼，我已大學畢業，在國外從事科研工作多年。國慶佳節即將來臨，我打算回到離別已久的故鄉看看。
坐著自己發明的“金箍小飛機”，我終于踏上了故鄉的土地。一種難以言語的感覺涌上心頭：這真是我的故鄉嗎？這還是二十年前的范市小鎮嗎？我還以為到了繁華的大都市。
我來到母校，親切地喚了一聲：“警衛爺爺好！”警衛爺爺一眼認出了我：“喲，這不是那個小胖嗎？快進來參觀新學校。”我點了點頭。
屹立在我面前的，是一幢幢十幾層的高樓，由納米材料筑成。每個學生面前都有一臺電腦。老師通過網絡給同學們授課，同學們都聽得很認真。最后，孩子們在網上完成了老師布置的'作業。
我又去了運動場。可是，跑遍了整個學校，我都沒找到。在向導的帶領下，我找到了通往運動場的地下通道，原來這是一個地下運動場。運動場的四周貼著3D壁紙，翠綠的竹林，潺潺的小溪，仿佛置身大自然的懷抱。更神奇的是它還能自動調節場內溫度。運動場里的四百米環形塑膠跑道紅白相間，中間是一塊碧綠的草坪。東南角還有一個大舞臺，音響、燈光一應俱全。
時間不早了，我依依不舍地離開了學校。
五年級的作文300字 篇6
我有個愿望，就是自己也擁有一朵七色花，那時我就可以做許多我想做的事了。
我首先把一片紅色的花瓣送到伊拉克戰場，讓硝煙彌漫的戰場被燦爛的陽光和歡悅的笑臉代替，讓刀槍廝殺的場面變成握手言和的祥和氣氛。那時候，我們的地球就多了一份和平，少了一份戰爭，世界人民都在安全、平和的環境中快樂地生活。
我再把橙色的花瓣扔向空中，讓中國成為一流的商貿城，一座座大商場拔地而起。商場里的人們，運用智慧的頭腦，過人的膽識，上等的服務和過硬的商品質量以及嚴格的管理制度，使中國更加繁華。那時候，不管你要買什么，都會得到熱情周到的'服務。
我還要把綠色的花瓣捧給小草，讓小草重新發芽，讓廢氣自動過濾，讓小草不再枯黃，無論何時它都泛出盈盈的綠色，呈現出生機勃勃的景象。
我還要把藍色的花瓣灑向藍天和大海，讓天空明凈，海水湛藍，空中的小鳥歡快地鳴唱，大海中的魚兒自由地游玩......那時候，我們的心情多么暢快。
用完了七色花，我們周圍的一切都會像剛造出宇宙萬物時那么美麗，那么祥和，沒有戰爭、沒有污染、沒有......有的只是大自然最初賦于我們的寧靜、和平和自然。
世界如果能像這樣美好，那該有多好啊！
五年級的作文300字 篇7
我的印象中有許許多多見難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。
有一次，我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店，一個個蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說：“選我吧，選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕，剛剛要付錢，看到了標簽把蛋糕的.“蛋”字寫成了元旦節的“旦”字。我想：“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺，心撲通撲通地跳。對阿姨說：“阿姨，這個蛋糕的‘蛋’字寫錯了，應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會大發雷霆，可她卻溫柔地對我說：“小朋友，對不起啊，我這就把錯字換掉。”媽媽看見了，他走過來稱贊我，我心里樂滋滋的。
這件事情我永遠都不會忘記，它讓我明白了：發現了別人有錯誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來，為他糾正錯誤。
五年級的作文300字 篇8
我曾經看見過一幅描繪春天的風景畫。畫布上，那是一塊巖石，沉重的鐵灰色，上邊斑斑點點地生著暗綠色的苔蘚，冷峻的色調和那次展覽的主題——春，很不協調。在巨石下邊是一棵纖弱的小草，那小草細細的略帶彎曲的草莖似乎經過了極其頑強的抗爭，才從巖石地下鉆出來。沖破了生命的艱難之后，這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著陽光……巖石的粗重和小草的柔弱形成了強烈的反差。
我被它震撼了。春天，是萌發生命的'季節。大自然中，哪怕是一個最微不足道的生靈，都擁有著自己一個美好的夢。它們并不在乎命運的嚴酷，它們要用自己的堅韌表現春天賦予它們的生命。而這幅畫就體現了春天這最深刻的內涵，也就是春天的魅力。
什么是美，這是被爭論了上千年的話題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類，以為這就是美。或許是時代的緣故，人們已經忘了美的基礎——自然、純真。就像這棵柔弱的小草，遠沒有玫瑰的艷麗，它單純得只有兩片綠葉，可在畫上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭，維護著一個渺小生命的尊嚴。在我們的生活中，這種美是無處不在的，但這種美需要我們用心靈去感受。
扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽，去感受這個世界的美麗。
五年級的作文300字 篇9
前不久，媽媽給我買了一輛藍色自行車，并對我說：“放了學要認真練習。”
我心里異常興奮，當天放學回家后，就讓媽媽帶我去廣場練習騎自行車。開始學的時候，剛騎上去就摔了一跤，我根本不會!試了幾次后，我泄氣了，媽媽有事早走了，我只好自己推著自行車回家。可我連自行車都推不好，一路東倒西歪的，好不容易才回到家。
第二天，還是同樣困難，但我不再放棄，咬牙練習，一周，兩周，一個月過去了，我終于騎得非常熟練了!媽媽也高興地說：“你可以自己騎著自行車上學了。”
星期天，我又騎著自行車來到廣場上，看到了幾位同學也在騎自行車，我對他們說：“我們來一場騎自行車比賽吧!”他們興奮地說：“好的.，誰怕誰，來就來!”
我們約定從廣場騎到河邊轉三圈再回來，開始后，我一馬當先奮力向前沖，風一樣地騎向河邊。忽然一名同學超過了我，我就努力追趕，我們的自行車差點追尾!終于趕超了，我又成了第一!不能大意，我繞著河轉了三圈后，就直接奔向終點，我是第一名，簡直不敢相信!
騎自行車的經歷讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
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