五年級作文6篇(必備)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
童年，是一位魔法師，把你變成一個淵博的人；童年，是位畫家，細心勾勒美好的弧度。
幼兒時，我躺在奶奶的懷里，奶奶讓我看那山清水秀的景色。奶奶的眉毛像兩條小船，嘴角突起一陣漣漪。眼神間的笑意深刻了臉上條條歲月的痕跡。
我凝視奶奶的目光中充滿了喜悅，用力睜大雙眼仿佛看不盡這事件新奇的一切。
日子一天天過去，我漸漸長大了，我背著書包小跑地走在山路，遠遠望去，天空如同哈哈鏡一般，把疊嶂的山巒倒映成團團云朵。
我的.眼睛左轉轉右轉，轉臉上一顆巨大的汗珠順著臉龐流了下來，但臉上總是掩不住的笑意。
小學畢業了，我的考試失敗。我懷著沉重的心走在這條山路上，我緩緩地坐下來，我抱著腿，也許是把痛心悶在心里很久，一顆晶瑩的淚珠流到了我的嘴邊，我品嘗了一口，咸咸的。我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，此時，原本晴空萬里的天空變得烏云密布。地上鮮艷的小花，也低下了自己頑強的小腦袋。
我站了起來，看了一眼山路。突然，我明白了，這彎彎的山路，不正像是我們這滿是難題，困難的人生呢！
現在我長大了，我來到了城市�？蛇@里卻讓我非常厭惡，人流人往的街道，極度污染的天空，讓我不適應和陌生，我站在天橋，遠望故鄉的方向，我懷念故鄉的山路，懷念已在天堂的奶奶。
五年級作文 篇2
“時間即生命”就是讓我們不要浪費寶貴的時間，要想自己的生命一樣愛惜。一個清風涼爽的傍晚，我吃完晚飯，準備開始寫作業。我翻開導學，拿起筆來，“刷刷……”地寫了起來�？蓻]過多久，我停下筆，走向床鋪，一下子撲了上去，在床上滾來滾去，軟綿綿的，十分舒服。一會人我玩手指，一會兒在椅子轉來轉去搖擺不停，一會兒又跑到媽媽的'房間里看精彩的電視。就這樣，玩著玩著時間不知不覺過去了。
我一看鬧鐘，��！十點了，我的手不停揮動，拼命地趕作業�？粗约旱氖侄家[了，眼睛疲倦得都快合上了�！班耍≌娌辉撠澩�，就不會做到這么晚了！”我垂頭喪氣地說道。媽媽十分惱怒地說“誰叫你浪費時間，熟話說‘時間即生命’，你應該吸取這次的教訓，好好珍惜時間。”我低下頭不好意思地說“我知道了。”
這件事，讓我得到啟示：要珍惜時間，那才是時間的主人。“時間即生命”，媽媽的話，讓我一生受益不盡。
五年級作文 篇3
又是新的一天。外婆正要拿起昨晚吃剩的土豆絲，爸爸連忙阻攔。我見狀，一把搶過土豆絲說：“這是我吃剩下的，應當由我來解決。”但是爸爸不同意。哎，老規矩，抽簽！只見爸爸拿出以前剪好的`小紙片，上面寫好“不吃”和“吃”。
外婆先抽，嘴上叨念著：“但愿我能抽到吃�！笨墒乾F實與愿望相反，是“不吃”。外公也抽了一張，居然同外婆的一模一樣。媽媽抽好：“哎，也是不吃。”我沾沾自喜，認為我應該可以抽到我想要的“吃”了，結果我也是“不吃”。難道爸爸能中標？我們都屏住呼吸，看著爸爸。只見爸爸拿起最后一張，我一把搶過紙片，什么？也是“不吃”，難道是爸爸耍的詭計？只聽爸爸語重心長地說：“吃剩飯剩菜是不好的，尤其是吃隔夜的蔬菜，所以這次抽簽無效。”大家都心悅誠服地點了點頭。
我們家這一次吃剩菜抽簽，讓我深受感動，因為大家都想把好的留給家人。
五年級作文 篇4
寒假里和小姨去書店，她送我一本《愛迪生》小說，回到家我一個晚上將它讀完了，讀完一本書，我深有感想：成功一定要勤奮，一定要堅持。
愛迪生只上過幾個月的學，在他的人生道路上，他已習慣流浪與饑渴，他有數不清的失敗，可他一心愛科學，一步一個腳印向前沖。
每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜地工作，肚子餓得很厲害，就胡亂吃點東西，眼皮困得撩不起來了，就伏在桌子上打個盹兒，不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，實驗終于成功了。
如果愛迪生沒有這種勤奮的精神，沒有難能可貴的堅持，怎能獲得成功呢？
由此，我想到了自己，二年級最后期末考試我考的不錯，由于驕傲的心理，暑假沒怎么復習功課，早上起的遲，晚上玩的晚，暑假結束上三年級了，第一天就是考試，考的是二年級的'知識，結果考完成績出來了并不理想。從那以后，我下定決心，下次考試要取得好成績。從此，我課上認真聽講，放學回家及時復習功課，溫習新的功課，并且利用課余時間認真做作業。功夫不負有心人，我終于取得了好成績。因此，我感到，成功不是容易的事，要想成功我們一定要勤奮刻苦，一定要持之以恒。
我不禁想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！�
爺爺經常跟我講，沒有頭腦笨的小孩，只有懶小孩�？熳x初中的我，今后一定要刻苦勤奮，對待學習一絲不茍，一步一個腳印。除了學習，生活中的小事也要督促勉勵自己做好。一切貴在勤奮，貴在堅持！
五年級作文 篇5
家是我們成長的搖籃，家是我們棲息的港灣，而我就有一個溫馨、舒適、和睦的家。
我愛我家，一個溫馨、幸福的家。每天早晨，媽媽早早地起床，來到廚房用鍋碗瓢盆演奏一曲美妙，來給我做香噴噴的飯菜，讓我精力十足地去上學；放學回家，爸爸坐在我旁邊耐心地教我做題目，媽媽怕我學習累著，經常給我補充營養，泡一杯氣騰騰的'牛奶，還總是變著花樣地給我做飯菜。
我愛我家，一個和睦、快樂的家。在我家里總是充滿了祥和的氣氛，爸爸和媽媽的感情很好，幾乎不吵架，爸爸幽默感十足，常常把我和媽媽逗得哈哈大笑。如果我考試考得好，爸爸媽媽也會慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點。但我深知，我取得了好成績，除了老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的悉心教導和培育。
每個人都有一個家，而且每個人都很愛他自己的家，我也不例外。
家，能給人溫暖，能給人從失敗中站起來的力量，家在任何一個地方都是人們的精神支柱。
我愛我家，因為那里保存了我們全家的歡聲和笑語。
五年級作文 篇6
魔方大家一定有聽說過，要把它復原可不是一件簡單的事兒。最近，我們每節下課都在玩魔方，比誰早把魔方復原。
下課鈴聲響了，我馬上拿出魔方，對前面的付沈喆說：“我們再比一場吧！”我們把魔方交換，打亂魔術方塊，打亂好后，我們換回自己的魔方，觀察三秒后，一場激動人心的魔方比賽即將開始。
比賽開始了，第一步對底面十字，我很快找到了所用的棱，對好了底面十字。下一步，對角塊，這一步我很熟悉，所以不一會兒整一個底就完成了。
接著完成中間層，我手形飛快，腦海里重復不斷地背著公式，手不停得擰，左擰，右擰，上擰，下切，好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開始了！
最后一步，是加速的好時機，如果公式背得多，會靈活運用，一定快，如果少，只能乖乖繞遠路。還好，我還記得幾個CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了，圍觀的.人也越來越多。只剩下最后一步了！三、二、一，我和付沈喆同時復原了魔方，一共用了三十八秒！我們倆都進步了，速度最快的一次！
這一次魔方比賽，我懂得了一個道理，多多練習，溫故而知新，一定會有收獲。
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