二年級作文

[精品]二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　上午，我和表哥、表妹一起去公園玩時，聞到了一陣陣年撲鼻的香氣，尋芳過去，只見一棵阿娜多姿的小臘梅，迎著寒風(fēng)，站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的仙子，完全開了；有的像一位害羞的.小姑娘，有點半開半合；還有的……我左瞧瞧右看看，有點舍不得離開了。

　　不料下午，刺骨的西北風(fēng)吹得更加猛烈了，時而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。

　　到了傍晚，雪花還在不停地飄著，我叫爸、媽一起趕緊去公園，走到臘梅前，只見它正接受著風(fēng)雪的洗禮，一點也不怕風(fēng)吹雪打，雖然花枝上沾滿了雪花，但是花兒開得更加鮮艷了。

　　看到梅花，我回想起了自己：學(xué)習(xí)上有時遇到困難，我就把鉛筆一扔，或者去找爸、媽；動不動還會不高興，而不是自己找不足和缺點……

　　那棵小臘梅讓我明白了無論發(fā)生什么難事，都應(yīng)該勇敢地去面對。可敬的小臘梅呵！我要好好向你學(xué)習(xí)，像你一樣，用頑強(qiáng)去綻放美麗，用豎毅去譜寫精彩！

二年級作文 篇2

　　黎明，天空還是一片淺藍(lán)，偎依在校草上的露珠像一顆小小的，圓圓的珍珠，他們在光禿禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去，一不小心就摔了下來，落在地上。小草還在沉睡，它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的'外衣，換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋，那些花骨朵看起來非常飽滿，好像很快就會開放了，讓自己的芳香飄到大森林的每個角落。樹木高高地聳立著，它們又長又粗的樹枝向四周伸去，像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹枝之間，上面和下面，都漂浮著薄薄的白霧，像是一層輕紗。

　　突然，太陽露出了它的小半邊臉，染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上，這幾縷陽光像一個小“鬧鐘”，喚醒了大森林，告訴它：“起床了，新的一天開始了！”在高高的樹上，小鳥在自己的窩里剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來，揉一揉眼睛，摸摸自己長長的，雪白的耳朵，開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了，從洞里爬出來，伸了個懶腰，就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭，向太陽問好。花兒盛開了，向太陽點頭。霧散了，這又是新的一天。

　　陽光燦爛，草綠花鮮，一片生機(jī)勃勃，大自然充滿了春的氣息！

二年級作文 篇3

　　我看了淘氣包馬小跳系列的書，在書里面我最喜歡的人不是主人公馬小跳，而是班上的'學(xué)習(xí)委員丁文濤，為什么呢？

　　首先，丁文濤很聰明，在班上數(shù)學(xué)、語文全都是第一名，是班上的學(xué)習(xí)委員，幫助班上同學(xué)共同學(xué)習(xí)。他又是一個成語大王，很多很多的成語他能張口就來，只要開個頭，他能講出十幾個成語來，真是一部活的成語詞典。

　　第二，丁文濤在班上還搞過豬和狼大辨論，讓我們了解到了豬和狼的很多的知識，也知道它們給人類帶來的貢獻(xiàn)。

　　第三，丁文濤很有組織才干，在班上還開過銀行，這個銀行有點特別，是個不存錢的銀行，是一個存好事的銀行，鼓勵大家做好事，幫助需要幫助的人。

　　第四，丁文濤還幫助了一個賣花的失學(xué)小女孩，她被壞人控制，每天賣花的錢被收走，他和同學(xué)們一起找到警察，抓走了那個壞人。

　　從上面可以看出，丁文濤是一個聰明能干、勇敢、愛學(xué)習(xí)、愛幫助別人的好學(xué)生，所以我非常喜歡他，我也要向他學(xué)習(xí)。

二年級作文 篇4

　　清風(fēng)蕩漾，秋意微涼，在輕淺的泠冷中，靜靜地坐在深秋的一隅，眺望遠(yuǎn)山的濃墨重彩，凝視峽谷的楓紅橘黃，掬一捧河塘清幽，拈一縷菊瓣馨香，吮吸著深秋的氣息，感懷著秋韻帶來的詩情畫意。——題記

　　秋天的葉，總是那么飄逸瀟灑，無拘無束。風(fēng)吹葉落，所過之處，無絲毫眷戀與不舍，就那么亦然絕然的離開。我時常在想，葉的離去是風(fēng)的追逐?還是樹的不挽留?

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

　　秋天的風(fēng)，總是肆意奔放。不似春風(fēng)的溫暖柔和，夏風(fēng)的清爽舒暢，冬風(fēng)的寒烈逼人。他是張揚的，如一匹脫韁的駿馬，奔跑在遼闊的原野之上。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”“莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。”“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”在很多文人墨客的筆下，秋是凄美的，悲寂的，有著數(shù)不盡的蕭條與落寞，訴不完的哀怨與憂傷。

　　秋天的樹，是那么孤獨寂寞。他不像葉一樣隨風(fēng)而去，也不因風(fēng)的追逐而傾倒。他那么孤獨，卻又那么不羈。當(dāng)所以葉子都飄然而去后，他依然獨自屹立，那么美，那么孤傲。

　　秋天的雨，是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女，時而溫柔，時而潑辣，時而恬靜，時而天真，時而深沉。又如一首小歌，淅淅瀝瀝的`開頭，讓人沉淪靜謐的過程，糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

　　蕭瑟的秋風(fēng)若有若無的牽動絲絲記憶，漫天飛舞的枯葉灑落滿地，心中不免惆悵。

　　落一地秋的哀，拾一片秋的韻。

二年級作文 篇5

　　那天早上，下著大雨，可是大伙兒還是都早早地來到了外婆家。我和爸爸媽媽一到外婆家就看見了很多客人。他們有的聊天，有的吃瓜子，還有的在給外婆幫忙。看到那么多人，我想：這里好熱鬧啊！突然，我看見好久不見的朋友磊磊也在這里。我立刻沖了上去，拉住他的手就去看電視了。

　　沒一會兒，外婆的飯菜準(zhǔn)備得差不多了，我們就開飯了。大家都圍在一張圓桌旁，我看到了許多菜，有味道鮮美的清蒸魚；有肉色紅艷的`紅燒肉；還有紅綠相間的蔥油蟹……真是饞得我口水飛流直下三千尺。我迫不及待地拿起筷子，夾起了大大的一塊肉津津有味地吃起來，哇，紅燒肉的味道真是好呀！咬一口，香噴噴，還不覺得油膩。我又看了看旁邊的客人，只見磊磊用手拿著一只螃蟹吃得滿嘴都是油，他爸爸還另外給他加了一個碗，拼命地給他夾菜，看到這個情形，我忍不住快笑出聲來。作為小主人，我覺得還應(yīng)該盡地主之宜。于是，我就開始端起菜來。我來到廚房，看到一碗菜出鍋了，就小心翼翼地端起它，把它放到圓桌上，還對客人說：“大家多吃點兒。”客人們笑著對我說：“你真是你外婆的好幫手呀！”我聽著心里像吃了蜜一樣甜。

　　在這歡慶團(tuán)圓的日子里，親朋好友們歡聚一堂，吃著團(tuán)圓飯，臉上洋溢著開心的笑容，都沉浸在一片歡樂的海洋中。

二年級作文 篇6

　　今天我和班上的葉航源同學(xué)一起去參加學(xué)校科技模型大賽的復(fù)賽。

　　還沒開始比賽時，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因為我的結(jié)構(gòu)模型根本就不聽遙控器的.指揮，老愛轉(zhuǎn)圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：你可以按遙控器上面的‘左微調(diào)’和‘右微調(diào)’，這兩個按鈕來遙控方向。我高興的說道：謝謝了。葉航源的辦法可真有效，結(jié)構(gòu)模型走起來比原來好多了！我高興的叫道。

　　大賽開始了，同學(xué)們有的把結(jié)構(gòu)模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的選手比賽。

　　我是第三個比賽，我站在起點，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩(wěn)穩(wěn)的開了出去，到達(dá)預(yù)計地點后我用力按下發(fā)射按鈕，第一顆子彈穩(wěn)穩(wěn)落入發(fā)射區(qū)域，迅速開回來，拉下發(fā)射桿，裝上子彈，重新出發(fā)，在一分鐘內(nèi)投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進(jìn)了一顆，第二輪我又投進(jìn)了一顆。

　　我以兩分的總成績順利晉級，入選參加江津區(qū)級結(jié)構(gòu)模型比賽。

二年級作文 篇7

　　今天期中考試，我的考場在姐姐上四年級時的4（1）班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進(jìn)考場，很快地找到了我的座位。教室很寬敞，我看見教室里潔白的墻壁上都掛著牌子，南墻上的牌子寫著“認(rèn)識成功、認(rèn)識失敗、認(rèn)識自我”，北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊，只要你能行動起來，就可以成功”。

　　我的`考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報做的非常漂亮。我在座位上坐著，感覺自己好像是四年級學(xué)生了。

　　我正在聯(lián)想翩翩時，老師進(jìn)來了，開始給我們發(fā)試卷，我的聯(lián)想像風(fēng)箏一樣被老師收了回來。我看試卷，這些題好像說：“小同學(xué)，開始動筆，快來答題啊。”

　　第一節(jié)考試《思品與生活》，第二節(jié)《數(shù)學(xué)》，第三節(jié)《語文》，我每次做完題后都認(rèn)真檢查初中，感覺挺滿意的。

　　考完試后，我大步走出考場，去五年級考場找姐姐，告訴她我今天考試感覺挺好，姐姐說她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。

二年級作文 篇8

　　前段時間，表哥送給了我一個寵物狗，名叫妞妞這只小狗很可愛，披著長長的，卷卷的頭發(fā)，頭上系著一個棕色的蝴蝶結(jié)， 瞪著水汪汪的大眼睛凝視前方，很有外國貴婦的氣質(zhì)。

　　妞妞很好玩，它會跟人握手，是只很有靈性的.小狗。只要你一邊說握手，一邊拍它的爪子，他都會把爪子舉起來和你握手。你想握哪只，它就會舉哪只。

　　這就是我的寵物狗，妞妞，我很喜歡它。

二年級作文 篇9

　　今天上午，我自己來到舞蹈室里面，老師說：“讓我們把之前練得舞蹈復(fù)習(xí)一下吧！”老師讓我們跳這歡快的舞蹈，我們來往下排。老師數(shù)著節(jié)拍，我們來跳舞蹈，就這樣排完了。舞蹈拍完了 ，我可真高興呀！

　　跳舞可以保持美好的身材。

二年級作文 篇10

　　蘑菇是寂寞的“小亭子”。

　　一天，下雨了，一只小青蛙來到小蘑菇下躲雨，小青蛙看見小蘑菇不高興，就問小蘑菇：“你怎么不高興呢？”小蘑菇回答道：“因為我很寂寞，沒有人來陪我玩。”“沒關(guān)系，我來陪你玩吧，好嗎？”小青蛙說道。小蘑菇說：“好呀！”于是，小青蛙就給小蘑菇唱動聽的歌兒，給小蘑菇講好聽的故事。它們玩了很久，成了一對很好的好朋友。

　　雨停了，小青蛙對小蘑菇說：“我一定會再來玩的'，而且我會帶更多的朋友來，再見。”小蘑菇高興地說：“好的，再見！謝謝你，小青蛙，是你給我?guī)�來了無窮的快樂，我一定不會忘記你的。”

　　從此，小蘑菇不再寂寞了，而且它一直期盼著那一天……

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