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五年級的作文300字

時間:2023-08-24 15:20:43 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字[精華8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字[精華8篇]

五年級的作文300字 篇1

  我的爸爸長著一對濃密的眉毛,左邊還稍微粗一些,挺打眼的,胡子也好像“偏科”似的,左邊的茂盛些,除此之外,鼻子、嘴巴倒是位置大小合適。別人都說我長得像老爸,不過我只繼承了他的優(yōu)點,哈哈!爸爸現(xiàn)在還不老,但不記得從什么時候起,我已經(jīng)正式喊他“老爸”了。

  老爸最大的`特點就是胖。臉和肚子都是圓圓的,我和媽媽經(jīng)常忍不住一人捏住老爸的一邊臉,使勁的左右扭捏,老爸也不生氣,笑瞇瞇地反過來捏我的小臉。老爸也曾經(jīng)下決心要與“大肚腩”對抗,可是每一次都以失敗告終…因為,老爸的胃口太好了。記得有一次,爸爸好不容易又是運動、又是節(jié)食,花了一個多月才把體重減了5斤,說這段時間太辛苦了,要放松一下,參加了別人的幾次飯局,結(jié)果,不到一個月,就反彈了7斤!減肥計劃徹底泡湯,嗚嗚……

  雖然老爸對我的學(xué)習(xí)好像不怎么關(guān)注,但是,我如果遇到?jīng)]有思路的題目卡住了,喊一聲“老爸”,他立刻會放下手中的活兒,來到我身邊,耐心地引導(dǎo)我,直到我解決問題。我看到有趣的笑話段子,也會迫不及待地拉上老爸當(dāng)我的忠實聽眾,與我一起分享。

  所以,我覺得老爸胖點也沒關(guān)系,我一點也不嫌棄!一家人在一起,健康快樂最重要!

五年級的作文300字 篇2

  美妙的自然之聲大自然像一個神奇的音響師,能夠創(chuàng)造出千變?nèi)f化的美妙的聲音。風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是涼爽的夏風(fēng)姐姐姍姍而來。她把一絲涼意帶給掛在樹枝上的樹葉弟弟!吧成成,沙沙沙”像一曲優(yōu)雅的歌謠。風(fēng)用它那靈巧的手,溪水用她那天生的金嗓子,跟風(fēng)唱和一曲又一曲優(yōu)美的樂章。她們?nèi)绱巳缱淼靥兆碓谶@種流水潺潺,伴著聲聲鳥語的意境。高空中的聲聲雁叫,也喚不回她們的思緒。夜幕降臨,像一塊巨大的黑布籠罩著天空,池塘的'青蛙在鼓噪,像一支龐大的樂隊在演奏著《青蛙之歌》。忽然,一顆石子被拋入池塘,發(fā)出“咕咚”的聲音。池塘面上泛起陣陣漣漪,在月光的照耀下顯得那么恬靜呀!不過這絲毫沒有打斷青蛙演奏者的專心致志。他們的指揮員,在充滿激情的揮舞著指揮棒。其他的音樂演奏者也志氣高昂拉著弦,唱著歌。曲聲里,樹上的樹葉,池邊的嫩草,天上的白云,枝上的百靈鳥都在全神貫注地聽著這由遠(yuǎn)而近,由近而遠(yuǎn),逐漸響亮起來的樂章。青蛙演奏者們,用它們那充滿魔力的雙手彈奏一曲天籟之音。大自然的聲音,是多么千變?nèi)f化呀!

五年級的作文300字 篇3

  周末,老師給我們布置了一項作業(yè),題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了,我冥思苦想,這該做什么好呢? 于是,我翻遍了整個玩具箱,還是找不到材料,忽然我看見了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機一動,“有了!”我把玩具槍里面的電池和開關(guān)都拆了下來,然后從一個廢棄的.玩具汽車上取出一個小燈泡,又找來一個小水槍上的塑料殼當(dāng)作燈泡的保護膜。接著我又找來一個紙盒,將燈泡固定了上去,我轉(zhuǎn)念一想,還可以把電池放進去,這樣的話,我的小創(chuàng)客或許會更精致一些。 緊接著,我又拿了剪刀,透明膠布,彩筆等材料。 開始著手制作了,我先把電池裝進去,再裝入燈泡,然后把盒子上開了個小口把開關(guān)安進去,其次我用彩筆在盒子上畫了些美麗的畫,最后用黑筆在后面寫下我的小創(chuàng)客的名字。你們能猜到是什么嗎?那就是——我的應(yīng)急燈。 就這樣,花費了我兩個多小時的小創(chuàng)客作品終于大功告成了!作品完成了,我總算可以放松了! 我邀請爸爸來看我的作品,爸爸看后連連稱贊道:“做的真棒,你可以自己動手做好,真是太棒了!”聽著爸爸的夸獎,我的心里感到美滋滋的。

五年級的作文300字 篇4

  快要中考了,我媽媽最大的心愿就是希望女兒能健健康康的面對中考。但我媽媽身體不是很好,因為過度節(jié)儉使她時不時就暈倒了。

  醫(yī)生告訴我說她媽媽要多吃一些含鐵、蛋白質(zhì)的食物。所以,我想把媽媽給我吃的雞蛋讓給媽媽吃,“讓媽媽的'身體好起來,這是我最大的心愿!

  媽媽每天早上煮一個雞蛋給我吃,她要看著我把雞蛋吃下去后上學(xué),我對媽媽說:“我?guī)系綄W(xué)校做加餐”,媽媽同意了,我非常高興。

  我拿著雞蛋,甜甜的笑了,走在去學(xué)校的路上,我看到朋友家新開的茶葉蛋店,心里有了一個打算,浮現(xiàn)起媽媽的笑臉。

  那個雞蛋我并沒有吃,而是好好的保存。放學(xué)后我來到那茶葉蛋店,跟我的朋友說……

  回到家里,我等到媽媽回家,給她一小袋子。告訴她:“媽媽,朋友家開了一件茶葉蛋店,這個茶葉蛋是她請我品嘗的,給您吃,我不喜歡茶的味道!蔽覌寢屇贸霾枞~蛋,濃濃的茶香飄了出來。她卻沒吃!皨,您怎么不吃呢?很有營養(yǎng)的,您身體不舒服,補補吧!”我來到媽媽的身旁,剝開茶葉蛋,遞給媽媽!昂,我吃。這茶葉蛋,很香很香……”媽媽吃著那個茶葉蛋,喃喃細(xì)語的說著。

五年級的作文300字 篇5

  最近,我家的魚缸里多了幾位新成員,它們是血鸚鵡和一些無名小魚。這是因為之前養(yǎng)的魚死去了好幾條,所以我和爸爸商量了一下,決定再買幾條。這些新成員的到來讓沒有生機的魚缸又熱鬧起來。

  我們買了五條血鸚鵡和許多條無名小魚,五條血鸚鵡幾乎長得一模一樣,紅色的身子,豆大的眼睛,非常可愛。最有趣的就是它們進食了。每次我來投放食物時,它們都會來爭奪食物,但每次都被一些體型龐大的魚給擠下去,可它們并不氣餒而是合伙趕走了大魚,吃到了成功的獎勵。就這樣,我們快樂得過完了一天又一天。可好景不長,有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)少了一條魚多了一條尾巴,我們初步判定是被大魚吞到肚子里了,我們很傷心。講完了血鸚鵡,讓我們把目光投向無名小魚吧。

  這些小魚雖然沒有名字,但美麗的程度一點也不必大魚遜色。它們的顏色有很多,有紅色、黃色、藍(lán)色等。這些魚的形狀也很特別。有的尾巴像剪刀,有的尾巴像展開來的.扇子,還有的身子很大尾巴很小,真是各種各樣千奇百怪,它們讓我們的生活充滿樂趣。

五年級的作文300字 篇6

  魚為什么睜著眼睛睡覺呢?這個問題使我感到好奇,對此,我開始尋找答案。

  我問阿姨:“阿姨魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”阿姨說:“因為魚是動物。”我覺得這個答案不是很正確,所以我決定去問表哥。我問:“表哥,魚為什么睜著眼睛睡覺呢?”表哥說:“我不是很清楚。不過聽我們科學(xué)老師說魚睜著眼睛睡覺是因為它沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺!北砀缂热徽f不是很清楚,所以我試著上網(wǎng)查找正確的答案。看看可不可以找到正確的答案。

  我打開計算機,打開百度網(wǎng)頁,打上“魚為什么睜著眼睛睡覺?”計算機上出現(xiàn)了許多資料。我一頁一頁地找。!我終于找到了正確答案了。原來,魚沒有眼簾,所以不能閉上眼睛睡覺。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時,只不過是在水中保持不動的寧靜狀態(tài),就像人睡覺時那樣。魚就是用這種方式使它們得到休息。

  古人說:功夫不負(fù)有心人。我真正認(rèn)識到經(jīng)過努力換來成功的`滋味,好甜好甜。

五年級的作文300字 篇7

  聰:

  你最近開心嗎?聰,你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆,對不對?不要這樣想了,你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明,能畫出一幅幅漂亮的畫,能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣,那你的成績一定會一升再升。聰,你一直是個害羞的`男孩。老師一叫你回答問題,你要大膽點,不要緊張,我相信你是一定能改掉這個毛病的。聰,你一直是個缺少自信心的男孩。上課時,有的問題你本來完全知道、明白,可你沒信心,怕說錯,不敢回答。男,你不要怕,即使錯了也沒關(guān)系,沒有人會嘲笑你的。如果錯了,老師會幫你改正的,這樣才能不斷地進步。聰,同學(xué)們認(rèn)為你是個很兇的男孩。這說明你還不善于團結(jié)同學(xué),這樣可不好啦!你要趕快改掉這個壞毛病。聰,我相信你!你將會是個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩!

  祝你學(xué)習(xí)進步!

  XXX

  XX年6月6日

五年級的作文300字 篇8

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,可老師絲毫沒有要下課的意思,而我這時卻急著要去衛(wèi)生間。終于,老師寫下了一個詞語后說:“這節(jié)課就上到這里,同學(xué)們休息會兒吧。”還沒等老師說完,就以百米賽跑的速度向衛(wèi)生間方向沖去。

  我一邊想著來不及了,不會方便到褲子里吧?一邊快速地沖向衛(wèi)生間。這時,我與二年級的一個小學(xué)生猛地撞了一下,他一下子倒在地上哭了,我來不及多想,一頭沖進了衛(wèi)生間。過了會兒,我從衛(wèi)生間跑了出來,那個小同學(xué)還在那哇哇大哭。我想過去扶他,可他如果告訴老師怎么辦?我的心里糾結(jié)極了。最終,我還是選擇了逃跑;亟淌业耐局校业腵心里像十五個吊桶打水——七上八下的。好不容易進了教室,老師上課時我一句都沒聽進去,生怕那個小同學(xué)來告狀。為此,我還提心吊膽了好幾天。

  我很后悔:為什么當(dāng)時不扶起他呢?如果扶起了他,我的心里說不定就不會有這種“負(fù)罪感”了,被老師批評一頓就算什么唄,那樣也好鞭笞自己呀。”想到這,我向那個小同學(xué)的班級跑去,準(zhǔn)備對他說聲“對不起……”

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