六年級年的作文4篇（薦）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
軍訓前，我們是滿懷著激動、熱情的心情，到達軍校，我們看到了英姿颯爽的教官，這次體驗活動，讓我感受到了當軍人的艱辛。
首先，教官教給我們軍營中的禮儀，接著領取到了帥氣的迷彩服，我們進行了隊列練習，因為平時散漫習慣了，所以剛排好隊伍，嬉笑聲就不斷傳出來，但我們沒有想到，教官對這件事情進行了嚴厲的懲罰，教官讓我們學習軍姿，軍姿的姿勢僵硬，而且我們從來都是嬌生慣養，哪受得了這折磨，不一會，我就腰酸背痛，心想：天哪！這是軍訓還是魔鬼訓練啊！
中午，我們早已饑腸轆轆，拖著疲憊的身軀，走進了食堂，剛坐下來，食堂里吵鬧聲不斷，教官一吹哨子，我們又不得不站起來，繼而是被大罵一頓，好不容易坐下來，哨子又一響……這時有同學大吼一聲：“我不吃了。”然后奪門而出，教官勸了好久才回來。
蹲姿，是教官折磨我們的一大手段，我們蹲得手腳麻木、肌肉脹痛，由于時間之長，同學們紛紛偷起懶來，有些人竟痛苦得流出了眼淚，這讓我更深一層地體會到了軍人的生活有多么艱辛，但為了國家的安定他們無怨無悔。
第二天晚上，我們開了聯歡晚會，場內的氣氛十分熱烈，同學們都十分開心，開始以后，禮堂里十分吵鬧，教官連續吹了幾次哨子我們都置之不理，看完了同學們的'精彩表演后，為了活躍氣氛，主持人還邀請教官去唱歌，可沒有想到平時威風凜凜的教官竟然東躲西藏，一失以往的威風，最后在我們的逼迫下上臺了，雖然歌曲跑調了，但我們還是聚精會神地聽著，晚會在一片歡笑聲中結束。
轉眼間時光飛逝，馬上就要結束我們的軍營生活了，同學們紛紛發表自己的觀點，開始對這里是討厭，現在更增加了幾分不舍，不再有剛來時度日如年的感覺。軍訓，雖然結束了，但我們受益無窮，它讓我感受到了軍人的苦、累，軍訓，讓我們更加堅強、勇敢，也讓我們更加團結，更學到了軍人優良的行為習慣和作風，讓我們感受到軍人的愛國情。
六年級年的作文 篇2
盡管日月如梭、光陰似箭，時間在飛速流逝著，可有一樣物品，我一直也忘不了——一條手鏈。
這條手鏈是母親親手為我編的，包含了母親對我深深的愛。
那件事情是在我10歲生日前夕發生的。“盈盈，你快要過生日了，你想要什么生日禮物啊？”媽媽走到我的房間里親切地詢問我。我認真的思考了一會，對媽媽說：“媽媽，我想要一條特殊手鏈。”“噢，我知道了。”媽媽心領神會地點了點頭。
到了晚上，我正準備去睡覺時，路過書房，正巧看到媽媽在聚精會神地上網查什么東西，我正準備靠近看看，卻被媽媽擋住了。“媽媽，你在看什么東西呢？”我好奇地問到。“到時你就知道了！”媽媽神秘地說道，“好了，你快去睡覺吧！”說完，便把我“趕”了出去，無可奈何，我只好乖乖睡覺。
第二天一早，我一起來沒有看到媽媽，于是我問爸爸：“媽媽去哪里了？”“你媽媽一大早就沒看到人影，不知道去哪里了？”將近中午，媽媽才回到家，褲腿全濕了，手里提著一袋什么東西，徑直走進了書房。
不知不覺，我的生日到了。一大早，媽媽神秘兮兮地來到我的房間，捧著一只小盒子，我疑惑地打開一看，一條貝殼手鏈呈現在我的面前。“哇！好美啊！”我大聲贊嘆。那條貝殼手鏈十分精巧，貝殼與貝殼之間的距離十分勻稱，五顏六色。“前幾天，你說你要一條特殊的手鏈，我就想著給你做一條。”“媽媽，謝謝你！”我不禁流下了感激的.淚水。
這條手鏈包含了媽媽對我的愛。到現在，這條手鏈還躺在我的首飾盒里。
六年級年的作文 篇3
家園在我們心中的印象是很糟的。到處飛著塑料袋，每走過一條街都會看見那些在草叢里，在馬路邊的垃圾;隨地大小便的人隨處可見;河水是黑的，河上漂浮著各種各樣的垃圾，馬路上車子堵塞，車排出的“黑煙”在空中飄來飄去，而且在堵車時車“滴~滴~嗒~嗒~”的喇叭聲讓人們無法忍受。但是這一切，我們都沒有改正，一直讓垃圾、廢水、工業廢渣破壞我們的家園，破壞我們生存的環境。
在我的心中家園是很綠色的，到處是綠綠的小草，到處是紅紅的花朵，每個人都很有禮貌。
我一到這個世界就會被這兒的景色給陶醉，馬路上都是人群，但沒有我們逛街時的那種很響的噪音。沒有人開小轎車，都是騎自行車，半個小時才會來一輛公交車，每個人都很文明，很有禮貌。四周望去是青山綠水環境。天空顯示深藍色的，云朵在陽光的照射下顯得格外清晰、明亮。真像一個棉花糖，咬下一口在嘴里馬上就融化了。小鳥在一棵參天大樹上“唧唧喳喳”地叫著，樹下幾個老人正在下象棋“將軍!”。工廠上沒有那一團團濃煙，工廠旁安裝這污水過濾系統，隨時把清水排向河里。工廠里更是干干凈凈的，不但沒有噪音、沒有對人體有害的空氣，而且連一點垃圾也沒有，使人心曠神怡。河里面沒有垃圾，水也是清澈見底的'，“撲通”一聲幾個小朋友就跳進河里游泳了，小魚在前面游來游去，他們則在后面追想捉一條回家飽餐一頓。每一戶人家都在這青山綠水中生活著，特別高興。
要是現在的生活有這美好就好了，但這只是想像，這世界還是有許多不文明的人在破壞環境，我們有責任去阻止他們讓他們醒悟，讓他們做一個對得起地球母親的人，對得起所有人類的人。我相信，只要我們為自己負責為周圍的環境負責，那么這個世界在我們辛勤的雙手的改造下，一定會成為人類永遠的家。
保護環境，人人有責。只有一個地球!
六年級年的作文 篇4
國慶長假第一天，我興奮的和爸爸媽媽去東珠山公園里找秋天。
公園變化很大，珠山山體外的大片廢墟已建成了一片休閑廣場。有供游客休息的紅長廊，大片大片的綠草地，一條條小路在曲折蔓延，游客可以盡情休息和觀賞美景。坐在這紅長廊里可以聽見山上瀑布嘩嘩的聲音，仿佛它在吶喊。遠遠望去珠山還是那么蒼翠，但仔細一看這蒼翠的綠色之中似乎又加進了幾抹金黃，整座山又增添了幾分成熟之美。
我沿著小石徑走進珠山之中，仔細尋找這幾抹金黃的源頭：原來山上的許多樹的樹葉都開始變黃了，還有一些仍是綠的，看，哪些扇形的銀杏葉，這些銀杏葉就像一把把小扇子，扇形的兩條邊都是直直的，而外沿卻呈現出波浪線的形狀，而黃色就是從波浪線外慢慢往莖部延伸的，扇面上不光滑有許多直直的細紋。葉子有的是全綠的還有的是一半黃一半綠，有的已經全部泛黃了，連莖也是黃的，一陣秋風吹過，，樹葉就像一個個淘氣的`孩子似的跳回大地媽媽的懷抱！
再往深處走，我看到了一團團跳動的火焰：原來這是幾課楓樹，除了長青的植物，別的樹葉到了秋天都是泛黃脫落，而楓葉卻很特殊，夏季是綠色的，到了秋天卻變的火紅火紅的，陽光越強烈，紅色越鮮艷，真的讓人耳目一新。我仔細端詳每一片楓葉：與銀杏整片葉子不同，楓葉一般由七、八片長菱形的小葉子組成，越靠近莖部葉子越小，每一片小葉子的邊緣都呈細小的鋸齒狀，中間有一條小莖為它輸送著營養。但是我很奇怪楓葉為什么到了秋天會變成紅色？到家我就迫不及待的查了一下資料：原來植物葉子中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素外，還有一種叫花青素的特殊物質，它在酸性液中呈紅色，秋天氣溫逐漸降低，光照減少，對花青素的形成是十分有利的，楓葉等紅色葉種的葉片細胞液此時呈酸性，整個葉子便呈現出紅色。
每一株植物、每一片葉子都不一樣，都有自己的習性和特征，都在裝扮著這個金黃美麗的秋季。我們也要有自我，不要模仿別人，做最好的自己！
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