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四年級的作文

時間:2023-08-24 10:17:13 四年級 我要投稿

(集合)四年級的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)四年級的作文

四年級的作文 篇1

  童年做過的事情像天上的星星數也數不清。有的搜索枯腸而不可得,但有件事一直讓我記憶猶新,時時在我眼前浮現。

  當時我才5歲,有一次去外公家,外公正在那里喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒,便自言自語地說:“為什么外公在那里喝泡泡水呢?難道很好喝?”下午,媽媽和我們一起在床上睡覺。等她們都睡著了,我偷偷地下了床,穿上鞋,去了浴室,把門關了起來,然后偷偷到把肥皂水倒進了杯子里,還放了一些水,用筷子攪拌了好多次。看著里面有很多的泡泡,我一口把它全喝光了。剛喝完,我就倒在地上,暈了過去。

  等我醒來的時候,我正躺在醫院的`床上。媽媽見我醒了,趕快問我怎么會暈倒的?而且為什么是在浴室里?我把經過講給媽媽她們聽了。她們聽了哈哈大笑。我看他們笑話我,就哭了起來。媽媽見了,趕快過來安慰我,還對我說:“外公喝的不是泡泡水,而是啤酒。”我聽了就可憐兮兮地對著媽媽說:“媽媽,我也想喝!”

  這件事,我至今還沒忘懷,想想那時候真是傻呀。

四年級的作文 篇2

  我家有很多仙人掌,我十分喜歡仙人掌。

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

  盆載的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒水、天熱、天冷它們都不在乎。然而家里陽臺上的仙人掌已經好多年了,就是那么隨便地扔在那兒,從沒有給它們除過草,也從沒有施過肥,有時甚至十天半個月都不曾給它們澆過水。可它們依然昂首挺立,從不氣餒。它生長在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的'冬天里,別的盆栽草早已被主人捧回室內,然而但是仙人掌還頂著寒風,不懼周圍的惡劣環境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了。不,如果你真的這樣認為就錯了,它用身體的養份生了根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌。它的頑強生命力誰可比得上呢?

  它日日、月月、年年經受著烈日的考驗,快活地生長著。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多么令人欽佩,我愛仙人掌。

四年級的作文 篇3

  爸爸是我家的“熱心腸”,不管別人遇到什么困難,爸爸總會噓寒問暖,提供幫助。

  我記得有一次,鄰居王奶奶家的洗手池壞了,像噴泉一樣水花四濺,弄得家里到處都是水。爸爸二話不說,拿起工具箱就去幫忙。兩個小時后,洗手池終于修好了,可爸爸卻渾身濕淋淋的,活脫脫的一只落湯雞,狼狽極了。可爸爸一點也不在乎,而是對我奶奶說:“您放心用就行,如果出問題就找我。”王奶奶笑得直點頭:“好的,真是太謝謝了!”

  還有一次,爸爸接我放學回家,路上遇到了一位大哭不止的小弟弟。爸爸急忙跑過去,安慰道:“小朋友,別著急,你怎么了?告訴叔叔,叔叔一定幫忙幫到底。”可小弟弟一點也不配合爸爸,反而哭得更兇了。周圍的路人看見了,頓時指指點點。我站在一旁急忙幫著解釋,生怕別人誤會爸爸。

  后來,爸爸還特意給小弟弟買了一個小玩具,小弟弟不哭了,這才告訴爸爸他哭泣的原因。原來放學了,其他孩子都被接走了,只有小弟弟的`媽媽沒有來接,所以他才哭。聽了小朋友的話,我哭笑不得,心想:這小孩真是太軟弱了,不就接晚了嗎,至于哭嗎?

  我不以為然,以為爸爸會和我一樣,覺得小弟弟太矯情了。可事情大大出乎我的意料,只見爸爸輕聲細語地安慰道:“小朋友,別哭,你把媽媽的電話告訴叔叔,叔叔這就給媽媽打電話讓媽媽來接你。”小家伙聽完,高興地連連點頭。沒過多久,小朋友的媽媽就匆忙趕到,對爸爸一連說了許多聲“謝謝”,還要把買玩具的錢還給爸爸,可爸爸大手一揮,說道:“不用了,送給他得了。”

  我的爸爸就是這樣的一個人,但凡有人遇到麻煩,不管認識不認識,總是第一時間跑上去幫忙,由此,爸爸的“熱心腸”也越來越名副其實了。

四年級的作文 篇4

  當有人亂扔垃圾時,你是否會勸阻他?當老人摔倒時,你是否會扶起他?如果是我,我會這么做,因為文明在我心中。講文明,我們要從身邊小事做起。

  放學了,紅紅的夕陽照在娜娜和明明的臉上,路過廣場時,娜娜聞到一股惡心的'臭乎乎的味道,原來是有人亂扔垃圾,垃圾桶前有一大堆垃圾,蒼蠅在上面嗡嗡地飛,真臟啊!

  娜娜皺著眉頭說:“這是誰亂丟的垃圾呀?”她蹲到地上把堆在地面上的垃圾一個一個扔到垃圾箱。娜娜扭頭看了一下明明,說:“明明,你是咱們班最聰明的一個,快想辦法,阻止人們亂扔垃圾”。明明拍了一下腦袋瓜,像小偵探一樣想了想,從書包里拿出一支筆和一張白紙,在地上寫了起來。娜娜總算把垃圾收拾好了。

  明明把寫著:“文明只差一步”的紙,用膠水粘到垃圾桶側邊,說:“哈哈!這次肯定不會再有人亂扔垃圾了。”娜娜高興地說:“明明你真棒!”明明不好意思地撓撓頭說:“你不怕臟和累,你的功勞才大呢。”娜娜和明明是真我們的榜樣。

  整潔的環境,要靠大家一起去創造,這是我們每個人義不容辭的義務。如果我們每一個人都為文明邁一小步,那么社會將向文明邁一大步。那么,我們的環境會更加美麗,社會就更加和諧美好。

四年級的作文 篇5

  我們學校的生態園春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天黃葉飄舞,冬天銀裝素裹。生態園里的那棵大楓樹讓我印象深刻。

  春天,小草從土里探出頭來,大楓樹也長出了新綠色的葉子,仔細觀察那些葉子,發現葉子就像新生的新綠色的眼睛一樣清新,使人心情舒暢。遠遠望去,大楓樹的枝丫就像長出了綠色的寶石,令人心曠神怡。

  夏天,楓樹枝繁葉茂,還開出了細細碎碎的、紅色的小花,招引來許多蜜蜂和蝴蝶爭相采蜜。一陣陣微風吹過,大楓樹輕輕搖動枝丫,好像正在溫柔的安撫這些蝴蝶和蜜蜂似的。它們飛走了,大楓樹盡情伸展自己的'枝丫,為人們送去陣陣清涼。

  秋天,大楓樹的花謝了,葉子變紅了,那才叫美麗:遠看,大楓樹像披上了一層火紅的衣裳,近看,雞爪似的葉子通紅通紅的,再加上幾片葉子重重疊疊,就真的如杜牧的詩句那樣:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  冬天,下雪了。大楓樹光禿禿的枝頭又仿佛長出了許多白色的葉子。一派北國風光。

  大楓樹一年四季變化多端、時異景移,真迷人啊!我喜歡學校的大楓樹,更喜歡創造大楓樹的大自然!

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