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五年級的作文

時(shí)間:2023-08-24 08:52:13 五年級 我要投稿

五年級的作文精品(9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文精品(9篇)

五年級的作文 篇1

  鼓勵是一督贊許的目光,是一句熱情中肯的話語,可能是撫一下頭,拍一下肩,也可能是鼓一次掌,喝一次彩。每個(gè)人都有受到鼓勵的時(shí)候,我也不例外,那次是我學(xué)滑板的`時(shí)候。

  最近很流行滑板,在六一兒童節(jié)的時(shí)候,叔叔送給了我一個(gè)滑板,我對它愛不釋手,想到:我一定要學(xué)好滑板。心動不如行動,我晚上拿起滑板就直沖公園。

  到了那里,公園里人山人海,我環(huán)顧四周,看見鐵索邊沒有人,我便馬上占領(lǐng),練習(xí)起來。

  過了一會兒,我學(xué)會了上板,但沒有掌握扭的技巧,我想松開鐵索試一下,不過剛一上板就摔倒,腳都出血了,又是一次,還是摔跤,滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒,一位大哥哥走過來,說:“你還不知道滑滑板嗎?要不要我教你!闭f完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎么拐彎,最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈,但我自己轉(zhuǎn)一個(gè)小圈的時(shí)候摔了一跤,正好摔倒出血的地方,非常疼,他沒有罵我,而是對我說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),站起來,你一定能做到!蔽胰讨弁凑玖似饋,又轉(zhuǎn)了一圈,當(dāng)我下板時(shí),他鼓起了掌,我高興地回家了。

  現(xiàn)在,每次滑滑板的時(shí)候,我就會想起那位大哥哥,是他給了我勇氣,給了我永遠(yuǎn)不滅的信心。

五年級的作文 篇2

  我不是20xx年的人,但是我發(fā)明了一個(gè)偉大的機(jī)器——時(shí)空機(jī)。我用時(shí)空機(jī)穿越到了20xx年,看到了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。

  20xx年的人有兩個(gè)居住地,一個(gè)是地球,一個(gè)是月球,兩個(gè)星球的總?cè)丝跀?shù)量超過了60億。你們一定會問,月球不是死行星嗎?怎么能夠住人?這可要感謝科技,科學(xué)家們把月球掏空,然后釋放了一種神秘的氣體使月球產(chǎn)生了臭氧層,還設(shè)計(jì)了人工水源,種上植物。慢慢的,月球就變成了適合居住的環(huán)境。

  20xx年被廣泛使用的能源是太陽能。天空漸漸的黑了,我來到一戶人家,說明我是從20xx年來的`。他們十分熱情,讓我借宿一晚。天亮了,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘上有一個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換器,看來太陽能技術(shù)已經(jīng)十分成熟,能被應(yīng)用到生活的方方面面。一出門,發(fā)現(xiàn)使用太陽能的汽車時(shí)速能達(dá)到500公里,真是讓人贊嘆!

  科技的發(fā)達(dá)使人們的生活質(zhì)量得到提高,比如商店里的衣服都能根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度,冬天會發(fā)熱,夏天能變涼,而且不會臟。還有更高級的衣服,可以在下水的時(shí)候變成潛水服,還有些加了小型飛行器,可以帶你到天空飛行。

  我非常想生活在這樣的世界,不過我必須得回到自己的時(shí)空,為這樣的日子早些到來而努力吧!

五年級的作文 篇3

  今天早晨,我醒來后就再也睡不著了,決定起床先去看看我的小魚們。

  我家養(yǎng)的魚有鳳尾和斑馬。其中鳳尾有一條母魚,肚子很大,我猜它要生小魚了,因?yàn)槲衣犝f有的大魚會吃小魚,便把它單獨(dú)放在另一個(gè)小魚缸里。我擔(dān)心小魚寶寶們剛出生就被別的大魚吃掉,那樣就太可惜了。

  每天早晨我都會去看它們?墒,今天我總感覺氣氛有點(diǎn)兒怪。為什么說怪呢?原來我每天來看它們時(shí),那條母魚總會不停的'晃動身體,飛快地甩動尾巴,就好像有東西要傷害它似的。但是,今天它卻待在魚缸里一動不動。我走進(jìn)一些仔細(xì)瞧了瞧,才發(fā)現(xiàn)里面竟然有大概七八條小魚。他們那么小,就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),不仔細(xì)觀察,根本看不到。太好玩了!太好了,生小魚了!我趕緊把這個(gè)好消息告訴媽媽,讓她也來看看我的小魚。

  后來我又仔細(xì)看了看,數(shù)了數(shù)一共有七條小魚。加上原來的那些小魚,大魚,一共有十八條。哎呀,我們家真是“魚”丁興旺。

五年級的作文 篇4

  這個(gè)星期的周記老師讓我們寫一寫自己心里最敬佩的人。在我的記憶里有許許多多值得敬佩的人。有大名鼎鼎的科學(xué)家愛因斯坦,有在NBA征戰(zhàn)的籃球明星姚明,有全世界首富比爾蓋茨……可是我最敬佩 的人還是我爸爸。

  我爸爸是一名建筑師。他設(shè)計(jì)了許多高樓大廈,鄞州區(qū)政府大樓就是他設(shè)計(jì)的。爸爸身材不高大,也不魁梧,才1米70左右。但是他有一個(gè)充滿智慧的頭腦和淵博的.學(xué)識,而且還多才多藝。

  說爸爸有充滿智慧的頭腦,是因?yàn)樗?dāng)年是在華中理工大學(xué)建筑系浙江省只招兩名的情況下被錄取的。說爸爸學(xué)識淵博,是因?yàn)樗┯[群書,他每天都要看書,上網(wǎng)查資料。經(jīng)過這么多年的努力,他終 于有了回報(bào),F(xiàn)在已經(jīng)是建筑總工和行業(yè)專家了。說爸爸多才多藝,是他的愛好廣泛,會下圍棋、象棋,會吹口琴、拉二胡,還會畫畫。

  不過最讓我敬佩的是他不斷學(xué)習(xí),提高自我的精神。爸爸是個(gè)40歲出頭的中年人了,已經(jīng)是高級工程師,鄞州區(qū)專家組成員。可是他卻不心滿意足,”五一“節(jié)時(shí),爸爸每天從早到晚地看書。我奇怪地 問他:”你在干什么呢?“爸爸告訴我:”現(xiàn)在社會不斷進(jìn)步,我要考一級注冊建筑師。這樣才能不被社會淘汰。“聽了爸爸的話,我真為有這樣的爸爸感到驕傲。

  爸爸就是這樣不斷追求,不斷學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我敬佩他!我想長大后成為和他一樣出色的人,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

五年級的作文 篇5

  “叮零零!”下課了,我把課堂作業(yè)交上去后,就悠閑地回到座位上,東瞧瞧,西望望。只見身旁的俞涵昕正拿了張餐巾紙擦手——他的作業(yè)本還攤在課桌上,沒上交。擦完后,他便跑向外面丟餐巾紙。這時(shí),一個(gè)“餿主意”冒上心頭,我靈機(jī)一動,拿起他的筆袋偷偷放入他的書包,等著看好戲——找不到筆袋,那心急如焚的樣子。嘿嘿,要么像只撥浪鼓,要么變成一只木雞,那一定很好笑!

  偷放筆袋后,我若無其事地徘徊在桌旁,心里卻暗暗發(fā)笑。不一會兒他回來了,一看筆袋不見了,果然手忙腳亂地翻找,最終還是竹籃打水;他又連忙趴在地上,搜尋……趁機(jī),我閃電般地拿起他的作業(yè)本,又藏進(jìn)他的書包,樂滋滋地看著他暈頭轉(zhuǎn)向的樣子。

  俞涵昕找了很久,還是沒有找到,便起身。突然,他眼睛一瞪,嘴巴一張,渴求地問我:“我的'作業(yè)本呢?你還見過我的筆袋嗎?”我再也忍不住了,就哈哈大笑起來,眼睛不由自主地瞟了瞟他的書包。他一下子恍然大悟了,狠狠地瞪了我一眼,從書包里拿出了作業(yè)本和筆袋。然后他卷起書本,好像要打我了。我頭一縮,手一擋,躲過了。

  歡快的上課鈴聲在耳邊響起,我立刻回到座位,看見俞涵昕還沒完成的課堂作業(yè),我的心有點(diǎn)內(nèi)疚。我的玩笑開得太過分了,影響了他的作業(yè)。

  對不起,俞涵昕。

五年級的作文 篇6

  現(xiàn)在的科技發(fā)展的好快啊!我相信以后會發(fā)展地更快,更好。你們想知道未來的神奇教室是什么樣的嗎?那就和我一起穿越到未來看看吧!

  首先,進(jìn)入校園的時(shí)候,會有身份驗(yàn)證,怎么驗(yàn)證呢?我們這個(gè)大門可不一樣哦,有人工智能識別系統(tǒng),只要靠近大門,門口機(jī)器人就會自動識別你的班級,姓名,自動開門放行,這樣就可以防止壞人入侵。

  當(dāng)你踏進(jìn)教學(xué)樓,就會有飛毯迅速地把你送進(jìn)教室,到了教室你就會大吃一驚,因?yàn)檫@個(gè)教室別有洞天,到處都有高科技?梢运查g變成宇宙飛船駕駛艙,當(dāng)我們上科學(xué)課講到宇宙的奧秘,老師就可以帶我們?nèi)ビ钪嬷袝秤我环,讓我們切身體會一下。它還可以變成潛水艇,我們就像海底小縱隊(duì)一樣去海里觀察和發(fā)現(xiàn)稀有生物,去保護(hù)和拯救它們。

  當(dāng)我們上語文數(shù)學(xué)課時(shí),它就又會變成我們學(xué)習(xí)的好地方,黑板都是液晶電腦控制的,老師只要動動手指,就會出現(xiàn)我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每個(gè)同學(xué)面前都有一臺感應(yīng)器,當(dāng)你不專心聽講,做小東作的時(shí)候,它就會提醒你,讓你專心聽講。每個(gè)桌子旁邊都有一個(gè)智能柜,那是放書包和學(xué)習(xí)用品的地方,只要你需要什么,動動手指,點(diǎn)擊液晶屏幕,你需要的物品就會自動出現(xiàn),而且每個(gè)同學(xué)的桌椅都會根據(jù)同學(xué)的`身高來自動調(diào)整,還會糾正同學(xué)們的坐姿,預(yù)防近視。教室里還有智能空調(diào),可以依據(jù)天氣情況自動調(diào)節(jié)溫度。

  這樣的智能教室是不是很棒呢?為了能早日實(shí)現(xiàn),我們要好好學(xué)習(xí),好好努力。

五年級的作文 篇7

  當(dāng)一縷縷陽光灑向大地,顯得溫暖明媚的時(shí)候,春天來了。

  于是,我快樂地迎接春天,帶著同伴,到大自然中,去尋找春天的足跡。驀然間,抬頭望見,校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色,那新生的嫩葉正探著身子張望,微風(fēng)輕輕一吹,悠悠飄蕩,恰似“跳舞草”,春天正以綠色伸延著一種春歌,一種希望,給人們帶來新的希冀。

  春耕的農(nóng)人們早已在田間忙碌,他們的辛勞勾起我無盡的思念,勞作了一輩子的父母,給我的'感覺是“稻花香里說豐年”:大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉。媽媽說,農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說,這是一種富有。他們祈盼我讀好書,總希望我在書中得到春的啟迪。

  哦!在春天的原野里,我拾到一支“神筆”,去幫助爸爸媽媽的那種富有,去譜寫那春的贊歌,讓我的童心得到凈化、升華。

  終于,我情不自禁地打開窗戶,透過紗窗的空隙,凝望春天的天空,湛藍(lán)湛藍(lán),猶如一望無際的大海,又如清澈而平靜的湖面。我沉思:這不正是一張潔凈的紙,要我去描繪精彩的人生嗎?

  我讀懂了這原野的春色,在春的原野上,勃發(fā)一片片生機(jī)。

五年級的作文 篇8

  “水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲將西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝蠹液,我就是舉世聞名的大美人西湖。自從來到這大千世界,穿過漫漫的歷史長河,直到如今,我就像是杭州的眼睛,見證著杭州的發(fā)展進(jìn)程。

  早在秦漢時(shí)代,就已經(jīng)有了錢塘縣,這也許就是杭州的前身了。我原來只是錢塘江的一個(gè)港灣而已,后來人們在江邊修筑了海塘,才從錢塘江中分離出來,成為一個(gè)獨(dú)立的湖泊,不過我的名字還是離不開錢塘江,叫做“錢塘湖”。

  唐宋時(shí)期,是我和杭州發(fā)展的黃金時(shí)期。

  上文已述,秦漢時(shí)代的杭州僅僅是“縣”的`建制;但隨著江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到南北朝時(shí)就已經(jīng)上升為“郡”;而到了唐代,又進(jìn)一步上升為”大都督府”了。因此,唐政府對杭州地區(qū)的水利建設(shè)也十分重視:為了防止海潮對杭城的沖擊,特地在海鹽筑起六十多公里的長堤:尤其是白居易擔(dān)任杭州刺史時(shí),為了增加我的蓄水量,保障市民的飲用水源,又在錢塘門外修筑了一條湖堤。同時(shí),他還寫了許多詩篇來歌頌我和杭州。現(xiàn)在湖中的白公堤,就是為了紀(jì)念這位對杭州作出杰出貢獻(xiàn)的大詩人。

  對于我和杭州的發(fā)展來說,宋代的蘇東坡也是功不可沒。在很長一段時(shí)期內(nèi),由于長年不治,野草和淤泥占據(jù)了我水面的一半。蘇軾在擔(dān)任杭州太守期間,動員了二十萬民工疏浚西,挖出來的淤泥筑起了長達(dá)二點(diǎn)八公里的長堤,這就是現(xiàn)在的“蘇堤”。相傳現(xiàn)在杭城的名菜“東坡肉”,就是蘇東坡在犒賞民工時(shí)傳下來的美食。和白居易一樣,蘇東坡也留下了許多描寫我的詩篇,如《望湖樓醉書》也是膾炙人口的名篇。

  早在北宋時(shí)期,杭州就已經(jīng)是“東南形勝,江吳都會”了,而到了南宋以后,杭州成為全國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,于是進(jìn)入了發(fā)展的鼎盛時(shí)期。來杭州的人,有全國各地赴京趕考的學(xué)子,也有四面八方的商人,還有各國的外交使臣……杭州和西湖的風(fēng)景名勝也日益廣為人知了,這里有“接天蓮葉無窮碧”的十里荷花,這里有“眾芳搖落獨(dú)喧妍”的孤山寒梅……就這樣,在文人墨客的贊美之下,我作為杭州的一張城市名片,影響也愈來愈大了。

  南宋以后的元明清三代,我和杭州的聲譽(yù)也愈來愈高,意大利著名旅行家馬可波羅曾稱贊她是“世界最美麗的華貴之城”。

  從古至今,杭州都是一個(gè)美麗的人間天堂。現(xiàn)在,我這個(gè)幾千歲的觀察者更是看到了杭州新的一面。自從改革開放以來,杭州正在發(fā)生日新月異的變化。尤其是20xx年開的G20峰會,更讓世界各國人民都把目光聚集到杭州身上,全世界都感受到了杭州獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)和文化韻味——杭州的關(guān)注度又迅速提高了一個(gè)檔次。這個(gè)二線城市,能否趕上或者超過北、上、廣那樣的一線城市呢?

  我將繼續(xù)拭目以待!

五年級的作文 篇9

  他是一個(gè)跳繩高手,有一次和>我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開心的.不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!

  他的自尊心特別的強(qiáng),這次期末考試,他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會,還借給他好幾本他喜歡的書,他才破涕為笑,去吃飯了。

  這就是我的朋友章健,一個(gè)健康、好動、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。

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