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二年級作文5篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給近視的爸爸
畫一雙明亮的眼睛。
讓爸爸在雨天
也不用擔(dān)心眼鏡模糊。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給愛唱戲的奶奶
畫一套七彩副服。
讓全國的人都能聽見
她的歌聲。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要給地球
畫一個凈化器。
天上再也不會有濃濃的`煙,
河里再也看不到污濁的黑水。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我一定給窮苦人
畫一棟大大的房子。
讓他們有一個溫暖的家。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級作文 篇2
“呼——呼——”冰冷冰冷的冬風(fēng),把穿著羊皮大衣的人們吹得直打哆嗦的日子過去了。
一天,爸爸媽媽帶著我去森林里玩耍。高大的樹干像一根根柱子撐著蔚藍的天空,綴滿嫩綠葉片的樹冠則像綠色的云,把天遮住了。
瞧!那是什么?一片綠色的“大海”,一朵朵奇爭斗艷的杜鵑花,漫山遍野怒放。
走著走著,我和爸爸媽媽又看到,不計其數(shù)的春筍布滿山崗,好像一排排披著盔甲手握長矛的武士。
“轟隆隆”,春雷公公看見伐木工人們在砍樹,頓時大發(fā)雷霆,吼叫一聲,震耳欲聾的雷聲在天空中此起彼伏。這下不得了了,膽小的'春雨妹妹被嚇哭了,嘩啦啦的眼淚像山溪水一樣奔涌而下。
春雨妹妹的哭聲和春雷公公的吼聲,把正在熟睡的大黑熊先生吵醒了,大黑熊大聲罵道:“誰呀?我在睡覺,吵什么呀?”
大黑熊伸了個懶腰,出來散步時,看見人們在歡呼:“春天來了!”
它打了個性噴嚏,睜大眼睛,終于明白:春天來了!
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,她一年四季都陪伴著我,我非常喜歡她。
春天,小河里的冰漸漸的化了,小河邊的小草換上了“淡綠的`衣裙”,好像給大地鋪上了一層“綠毯”,小花就像“綠毯”上的圖案,柳樹吐出點點嫩芽,隨風(fēng)搖擺,就像一個美麗的姑娘在跳舞。大雁從南方飛回來了,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。
夏天來了,河邊的小草換上“翠綠的衣服”,樹木變得更茂盛了,樹上的蟬“知了,知了”的叫著,樹下三五成群的人們在乘涼。清澈的河水里有很多美麗的小魚,小朋友們打水仗,追小魚,笑聲在河灘上回響。
秋姑娘來了,河邊的小草換上了“金色的裙子”,給大地鋪上了一層金色的“地毯”。樹好像是個郵遞員,它把一份份金黃的“電報”都發(fā)了出來,“電報”飛舞著,飛到小河里,像一只只小船;飛落到河灘上,給秋天的小河穿上了一件花衣服,看到“電報”,小動物們都急忙準(zhǔn)備過冬的物品,大雁也往南方飛去。
冬天,小河結(jié)冰了。河灘上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。美麗極了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河,她風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫,如果你來到這里,你一定會愛上她的。
二年級作文 篇4
今天,爸爸給我買了一個新書包。我把書包放在手里舍不得放下。這個書包是粉紅色的,中間印著白雪公主在跳舞。上面有一個蝴蝶結(jié), 中間還帶著顆鉆石閃閃發(fā)光美麗極了。這是我夢寐以求的書包。
我高興極了抱 著書包在家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我對爸爸說:謝謝你,我好喜歡這個書包。
二年級作文 篇5
“夏運高峰期”我切實感受了擠公交的悲慘感覺。
車終于來了,我憑借我的身體優(yōu)勢似猴子一般鉆到站臺前面,抬頭向上看,沒有藍天,沒有白云,有的只是一片黑壓壓的人頭。聽不到鳴笛聲,聽不到美妙的音樂聲,有的只是人群里吵鬧的噪音。這是一個密不透風(fēng)的.“黑洞”,車終于來了,門緩緩地打開了,突然上空出現(xiàn)了幾個白色的物體,難道是Ufo現(xiàn)身公交,不,那是一雙雙向前伸的大手。
我雖說站在前面,想進去也不容易。大個子,左肩一揮,右腳一掃,嘩嘩倒下一片;小個子左手一耍,右腳一蹬,直奔車門來,我感到自己已經(jīng)不屬于自己了,嘴一會兒朝左,一會兒朝右。臉一會兒拉伸,一會兒擠扁。我忍不住了,使出吃奶的勁,左一勾拳,右一猛錘,雙腳勾車門,雙手擋后人。拼命擠進了公交。此時,如遭到“分筋錯骨手”人間最痛苦的事情……我想著,這是公交車嗎,我坐的是地獄公交啊!
擠公交,不容易,擠公交,不容易。擠公交,真的不容易。擠公交,就是不容易!
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