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六年級的作文

時(shí)間:2023-08-24 07:30:05 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級的作文大全(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級的作文大全(4篇)

六年級的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在浣東街道的一個(gè)小山村——盛兆塢徐高塢村。那里山清水秀,環(huán)境非常優(yōu)美。

  春天,山上開滿了映山紅,火紅火紅的一片,像燃燒的晚霞;夏天,滿山郁郁蔥蔥,鳴蟬在樹枝上長吟,鳥兒嘰嘰喳喳地歡跳;秋天,山上的野果成熟了,柿子像紅燈籠似的`掛滿了枝頭,還有全生長著刺的栗子也等待著人們?nèi)ゲ烧6煅┮幌拢瑯渖隙抵┗ǎ瑨熘瑁媸且粋(gè)冰清玉潔的世界。

  人們生活在小上村里,呼吸著清鮮的空氣,喝著甘甜的泉水,享受著幽靜的環(huán)境,無不感到怡然自得。

  可是前幾年,有人發(fā)現(xiàn)山上有石灰石,這可是寶藏啊!小山村沸騰了,人們砍掉山上的樹木,開采石灰石。“當(dāng)當(dāng)”的擊石聲,“隆隆”的放炮聲。“噠噠”的拖拉機(jī)聲,打破了山村的寧靜。人們在山下建起了大大小小的石灰窯,石灰出窯的時(shí)候,白氣沖天,空氣十分渾濁。石灰粉末四處飄散,道路變白了,莊稼也蒙上一片白色。人們不敢打開窗和門。更可悲的是:有一年夏天,下了一場暴雨,忽然一聲巨響,像山崩地裂一般,山體滑坡了,山上的樹木石塊隨著泥沙流沖下來,淹沒了莊稼,堵塞了交通。人們得到了大自然的報(bào)應(yīng),才清醒過來。政府限止了人們開山燒窯,下措施在山坡、路旁壘起石塊,重新種上樹木,小山村又恢復(fù)了原來美麗清潔的面容。

六年級的作文 篇2

  天氣越來越?jīng)鏊耍旄咴频粫r(shí)有陣陣涼風(fēng)吹來,是秋天來了。

  星期天,我和爸爸媽媽一起去找秋天,我們高高興興地出發(fā)了。走在馬路上,看到人們換上了五顏六色的外套和毛衣,小女孩穿上了漂亮的厚裙子顯得特別精神。草坪上的小草都枯黃了,沒有了生機(jī)。大樹的葉子也黃了,風(fēng)一吹這些葉子像翩翩起舞的蝴蝶飄到了大地媽媽的懷抱。

  一會兒我們來到了田野里,看到玉米都豐收了,金黃的玉米露出了一排排整齊的牙齒,玉米頭頂上的穗穗就像小孩子的頭發(fā),真可愛。高高的高粱熟了,像燃燒的火把。棉花桃像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在枝條上,有的'已經(jīng)開放了,像一朵朵潔白的雪花。

  我們又來到果園里,紅了半邊臉的棗子像一個(gè)害羞的小姑娘。你看,那柿子和桔子也成熟了,像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,還有香香的蘋果,紫紅的葡萄也成熟了。我抬頭一看,石榴正咧開嘴沖我微笑呢。這些果子真誘人呀,我真想摘下來嘗一嘗。

  我找到了秋天,它在馬路上,在豐收的田野里,掛在果樹上,我喜歡秋天,秋天真迷人!

六年級的作文 篇3

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,一條叫樂樂,另一條叫歡歡。它們長著黑珍珠似的眼睛,紅色的鱗片,紅色的尾巴,多么可愛漂亮的小金魚啊!

  小金魚們不僅長相可愛、美麗,它們游泳也挺有趣的呢!

  歡歡和樂樂整天都在游泳,它們一會兒快,一會兒慢,一會兒沉入水底,一會兒又浮出水面。它們的尾巴在游泳時(shí)不停地來回?cái)[動(dòng),像大船上的舵一樣。它們游累了,就趴在水底休息。這時(shí),我就該給它們喂食了。

  每當(dāng)我拿著魚食來到魚缸前準(zhǔn)備投魚食的時(shí)候,它們就迅速地浮出水面,眼睛死死地盯住魚食。當(dāng)我將魚食投向魚缸時(shí),它們爭先恐后地游到魚食邊,你爭我奪地?fù)屖吵浴?吹剿鼈兝峭袒⒀实爻允车?樣子,我忍不住哈哈大笑。

  你知道嗎?我的兩只金魚可喜歡聽歌了,這你課沒見過吧。有一次,我在魚缸邊放起歌來,歡歡和樂樂聽得可認(rèn)真了,有時(shí)還“伴舞”呢!它們隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而把尾巴使勁地劃水;時(shí)而趴在水底,用一邊的鰭來回?cái)[動(dòng);時(shí)而又互相追逐,在水里劃圈圈……真是太有趣啦!

  歡歡和樂樂這兩條小金魚是我最好的朋友,它們給我?guī)砹藲g樂,我愛它們。

六年級的作文 篇4

  從前,我遇到過兩棵樹,它們都給我留下了很深刻的印象。

  記得有一次,我在新疆的戈壁灘上見到過一棵胡楊樹。我在戈壁上枯燥地走著,那一望無際的戈壁,只有黃色。我心里一直在想:“什么時(shí)候才能見到一種生命力旺盛的動(dòng)植物呢?”那一望無際的黃草是無聲的回答。

  盼望著,盼望著,終于在遠(yuǎn)方逐漸出現(xiàn)了一棵胡楊樹。它的周圍霧蒙蒙的,我起初以為是海市,所以忍不住揉揉眼睛,想看得更清楚,才發(fā)現(xiàn)那原來真是棵胡楊樹!

  慢慢走近了些,又發(fā)現(xiàn)它的樹冠上充滿樹葉,雖然也是黃色的,而它的`周圍變得潮濕了。它能給人們在迷茫中帶來一線生機(jī),它的樹枝縱橫交錯(cuò),充滿了神秘色彩。

  我在樹底下坐了一會兒,天氣變陰了,剛剛還陽光四射的太陽,現(xiàn)在一下子沒了蹤跡,就像在跟我玩捉迷藏似的。空氣變冷了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那棵樹的樹冠那么繁茂,竟形成了一座天然的庇護(hù)所。臨走時(shí),我還給它澆了一瓶水,希望它能繼續(xù)保護(hù)以后的旅行者。我從這棵樹身上學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神。

  還記得有一次,我在戈壁灘上見到過一棵不知名的大樹。我在那乏味的戈壁中企圖尋找一絲綠色,但面對我的只有硬土和黃沙,怎能找到生機(jī)呢?正當(dāng)我快要放棄時(shí),正當(dāng)我要累倒時(shí),我的面前突然出現(xiàn)了一棵樹,我轉(zhuǎn)眼間就被它震撼了,它能堅(jiān)持到現(xiàn)在,需要多么強(qiáng)大的精神啊!

  這里的土地是那樣貧瘠。方圓幾十里地,幾乎看不到一株植物,而它又是怎樣堅(jiān)持到現(xiàn)在的呢?堅(jiān)持到現(xiàn)在又需要多么頑強(qiáng)的毅力啊!路過這里的人,肯定都會為它的頑強(qiáng)發(fā)出贊嘆的,從這棵樹身上,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

  聽了我的故事,你也會有一些關(guān)于樹的故事吧,也把你的故事寫出來讓大家看看吧。

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