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初一作文

時間:2023-08-24 07:16:16 初一 我要投稿

(實(shí)用)初一作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)初一作文7篇

初一作文 篇1

  天忽地暗了。

  明明剛剛的陽光還很是毒辣,曬得我們叫苦連連。可現(xiàn)在呢?太陽玩起了捉迷藏,烏云密布,壓得人喘不過氣來。教室的光線暗得像夜晚,遠(yuǎn)處還偶爾響起幾聲驚雷,嚇得人心肝兒一顫一顫的。

  沒一會兒,窗外就響起了偌大的雨聲,噼里啪啦地狠砸在欄桿上,讓欄桿發(fā)出了悲慘的呼痛聲。雨絲長長的,密密地斜織成一張網(wǎng),將整個熱得冒煙的世界籠罩了,帶來了一絲清涼:深淺不一的綠葉高興地把頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,草也像雨殷勤地鞠躬問好教學(xué)樓與圭峰山雖依舊穩(wěn)重地不動,但它們悄悄地匿在這雨中,若隱若現(xiàn)地不叫人發(fā)現(xiàn)——看來童心未泯。

  把手伸出,雨滴歡快地墜落在手掌,熱烈而清脆的發(fā)出“啪嗒”一聲,然后散開身體,像一朵花兒一樣,靜靜地歡暢地大笑。雨,尤其是夏雨,真是個面冷心熱的別扭小孩:把大地抽打得啪啪作響,還讓震耳欲聾的雷聲在旁吶喊助威,恐嚇著世間萬物,卻又替世界蕩滌那悶熱與煩惱,送予絲絲令人神清氣爽的清涼。

  可雨沒什么耐心——它又忽然走了。只有那地上的水坑,欄桿上的'水漬,綠葉上的晶瑩水滴,和那山邊縈繞的水霧,才能代表這“熊孩子”的足跡。

  我深吸一口濕潤的空氣,看著重新傲視萬物的太陽,感受著周圍的涼氣從毛孔鉆入,不由得長舒一口氣,心曠神怡。

  夏雨啊夏雨,你每次來都轟轟烈烈,歡欣鼓舞,卻總是這么來去匆匆,為什么不肯多停留一會兒呢?

初一作文 篇2

  星期四下午,陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)愒窂V場游玩。

  首先映入眼簾的是橫跨在人工河上的油龍橋。油龍橋由漢白玉石砌成的,既堅固又美觀。我們問老師這座橋?yàn)槭裁唇杏妄垬颍蠋熣f:“因?yàn)槲覀冞@兒地下有許多石油,石油噴出來的時候就像一條龍,所以這座橋就叫油龍橋。”

  緊挨著油龍橋的就是麗苑廣場了。順著步行街向南走,右邊是人工河,人工河的水面上鋪著碧綠的荷葉,上面還滾動著晶瑩剔透的'水珠。荷葉邊上盛開著五顏六色的五彩蓮,漂亮極了。廣場的左邊是一個漂亮的大花壇,花香撲鼻而來,就連墻上也長滿了薔薇花。中間是十二個栩栩如生的生肖雕塑,同學(xué)們都站在了自己的生肖后面。我們玩累了,就到長廊上休息,長廊的凳子后面還長滿了葡萄藤,藤上掛著一串串沒沒有成熟的葡萄,看著那些葡萄,我們都流口水了。

  游覽完麗苑廣場,我興高采烈地又回到了學(xué)校。

初一作文 篇3

  今年5月1日那天,由家委(家校聯(lián)系委員會的縮寫)組織的“七彩田園涂鴉”活動正式開始了。

  在馬路上,我的心情激動萬分,恨不得一下子穿越時空,到目的地去。經(jīng)過大約半個小時的輾轉(zhuǎn),我們終于來到了位于黃厝的一個田園里。到達(dá)目的地后,我們隨著導(dǎo)游,來到了竹棚B區(qū)休息,可我們這些小孩卻怎么也安分不下來,跑來跑去,一會兒跑去看看菜地,一會兒跑去蕩一蕩秋千,一會兒跑去逗逗小狗,一會兒又……

  大約過了15分鐘,第一個活動開始了。我們來到一塊空菜地里,準(zhǔn)備種植屬于自己的菜。聽完導(dǎo)游的講解之后,我和姐姐迫不及待地“搶”了兩把小鋤頭和兩把小鏟子,埋頭苦干起來:首先,我們先用小鋤頭松土,再把一些埋在土里的雜草處理干凈,然后把我們“承包”的這片土地的邊邊角角弄平了,便準(zhǔn)備開始種菜了。剛開始,我們把小菜苗種的歪歪扭扭,東倒一株,西倒一株,而且排的亂七八糟,一點(diǎn)兒也不整齊。媽媽見了,和藹可親的'說:“心急吃不了熱豆腐,種菜要慢慢來,畢竟你們這是第一次種菜嘛!這又不像網(wǎng)上的QQ農(nóng)場那樣,點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能種菜、收菜,把它們拿出來重新在認(rèn)真地種一次吧!”聽了媽媽的精心教導(dǎo),我們便又熱火朝天、專心致志的“工作”起來了。功夫不負(fù)有心人,我們把所有的小菜苗都種好了之后,我和姐姐還“喂”它們喝水,給它們“吃”肥料呢!

  之后,我們還參觀了土雞土鴨的“家”。雖然它們“家”里的地上布滿了土雞土鴨們安的“定時炸彈”——雞大便,但還挺有趣的:他們看見我們這群不速之客,都一直朝我們大叫,有的甚至還來跟我們“賽跑”,因?yàn)椤疤优堋保Φ奈覀兌疾鹊搅怂鼈兊谋惚悖鑶瑁?/p>

  ……

  轉(zhuǎn)眼間,該回家了,我們與黃厝田園揮揮手,坐上車,滿載著一天的歡樂和微微的疲憊回家了……

  啊!回歸大自然的感覺真好啊!

初一作文 篇4

  窗外,雨還在下。

  偌大的薄荷葉上一滴水珠來回滾動著,折射著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,黯然失色的葉跳動著迷人的綠。終于劃出葉的邊際,濺落大地,浸潤泥土,濺起一陣淳樸的泥香。

  “潤”美德,潤己,及他。

  在如今高速度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代,我們移動著鼠標(biāo),重復(fù)操作著“復(fù)制”,“粘貼”,“刪除”等類似的步驟。可,又有誰曾想過人間的愛也同樣需要“復(fù)制”,需要“粘貼”呢?

  小時候,我總是對路邊衣衫襤褸的乞丐懷有一絲憐憫之心。在我稚嫩的心靈深處,似乎理解他們的苦處,懂得他們的艱辛。每每看見孤苦可憐的乞丐,我總會毫不猶豫地把自己僅有的零花錢,心愛的`零食全給了他,看到他們幸福的臉龐,似乎陽光都更加明媚,一切都明朗起來了,我的臉上不由得綻開一朵幸福花。呵,原來小時候的我學(xué)會了復(fù)制---粘貼愛!

  現(xiàn)在,我已不再是昔日那個單純簡單的小女孩了,生活教會了我一樣新的東西---警覺。于是,我不再輕易接近乞丐,我始終自以為是地認(rèn)為他們都是“倚老賣老”的可恥之輩。于是,我看他們的眼神中失去了憐憫的光芒,變得黯然失色,的是白眼,是冷漠。唉,現(xiàn)在的我學(xué)會了“刪除”愛。

  愛,需要復(fù)制,更需要粘貼。學(xué)會播灑一份愛,浸潤了貧瘠的土地,收獲了豐收的快樂。愛是彈簧,付出多大的力,便收獲多大的幸福;愛是明燈,照亮黑暗中前進(jìn)的道路,更點(diǎn)亮了心靈之燈。愛是付出,更是收獲。

  感謝青島“微塵”的慷慨無私;感謝美麗女導(dǎo)游文花枝黑暗中的微笑;感謝洪戰(zhàn)輝的真愛真情;感謝叢飛的熱誠與愛心;感謝所有學(xué)會粘貼愛的人們,是你們?yōu)樯鐣䦷砹藴厍椋肝覀兡芩腿ヒ环菡鎿吹母兄x,潤開你們幸福的笑臉!

  愛如花香,淡淡而有滋味;愛如茉莉,純潔而真誠;愛如春雨,潤己,及他。

  愛,需要復(fù)制,更需要粘貼!讓愛化作一場酣暢淋漓的滂沱大雨,浸潤自己,更滋潤他人!

初一作文 篇5

  翻開相冊,一張有些泛黃的照片映入我的眼簾:一個不足一米五的孩子,在一棵與三樓同高的銀杏下,笑著,跳著。讓人不敢相信,這就是如今的我,與挺拔的樹。它是什么時候在此定居的,已經(jīng)不得而知了,但我卻清晰記得,它陪我度過的六年春秋。

  搬進(jìn)小區(qū),是一個春天。仔細(xì)一看,它總比別人慢半拍。其他樹已抽出一大片新芽,它才會極不情愿地擠出一兩片葉子。那些葉子似乎還沒有從冬眠中完全蘇醒過來,都垂著頭,帶著些冬天的昏黃。而一年級的我,最大的樂趣把葉子當(dāng)作蝴蝶,就是在樹下跑來跑去。一場春雨后,景色完全不同了。葉子們蘇醒了,爭先恐后地擠出來,生怕錯過了一分一秒。那葉子極嫩,似乎用手一戳,就會流出水來。讓人想觸,卻又怕傷了它。我就坐在樹下,看著它們搖曳,追著它們又跳又笑,似乎,從不知道煩惱為何物。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上初見成效時,已經(jīng)是一年后的夏天了。我拿著成績單又蹦又跳,植物們借著夏雨載歌載物。“風(fēng)光不與四時同”,不錯,夏天,就是生靈們的節(jié)日。有時我站在門前,望著銀杏上那一片片翻滾的綠浪,聽著蟬聲繚亂。我們之間,也不需要在多說什么了,我想。它已是一位亭亭玉立的.姑娘了。它是自然的女兒,戴著由白蝴蝶們用身體連成的花冠,穿著綠葉織成的衣服。風(fēng)吹來,葉子們“沙沙”地唱著,是在為母親過生日嗎?我常在樹下想,就那樣望著銀杏,什么也不做。

  五年級,我轉(zhuǎn)學(xué)了。許多人來恭喜我,為我送行,而我,則為銀杏送行。我的學(xué)校在成都,可能有很長一段時間,我回不來了。

  再見,銀杏,我一定會帶著一個優(yōu)異的成績回來,等我。我站在樹下,充滿豪情壯志的許愿。

  所以,當(dāng)全班最后一名的成績傳到我的耳中時,我無法相信現(xiàn)實(shí)。一個下午,我都渾渾噩噩,什么都沒有聽進(jìn)去。只記得我緩緩?fù)崎_門,走到樓下。“銀杏葉應(yīng)該變黃了吧”我自言自語著。慢慢走向了,三百多天來我牽掛的銀杏。5步,4步……如果它有思想,它一定會傷心吧。我不敢直視被我許下了壯志的銀杏,于是低著頭,數(shù)著步數(shù)。到了,我卻愣住了,不敢抬頭。滿地枯黃的銀杏葉,滿地。我徐徐抬頭,銀杏的皺紋似乎深了許多,像夜不能寐的游子。零星幾片葉子帶著零星幾點(diǎn)深青,銀杏用盡全力要抓住它們,但秋風(fēng)一卷,拿走了它的所有希望,原來,我如此的無能為力。

  那一年,銀杏葉落得尤早,它的皺紋愈發(fā)沉重。寒流南下,竟罕見的下起了大雪,大雪壓著銀杏,立春時,它沒有發(fā)芽。

初一作文 篇6

  煩惱,自卑我要把你們統(tǒng)統(tǒng)深埋在地下。

  ---題記

  當(dāng)一顆小草想開出美麗的花時,它必須有著堅韌的毅力;當(dāng)一顆小苗想要長成參天大樹時,他又要做什么?

  我既不是耀眼的太陽,也不是美麗的星星,更不可能是一棵能開花的小草或者一株能長成參天大樹的小苗。也許我只是一粒微不足道的沙粒或者一塊令人討厭的石頭。

  是的,我是一塊令人討厭的石頭。我也活不出什么不同凡響的經(jīng)歷。那天開始下雨,下了有好幾天。我被沖進(jìn)了一條清澈見底的'溪流,那里有成群結(jié)隊(duì)的魚兒嬉戲,但他們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲椅⒉蛔愕馈?/p>

  在以后的生活中,我任由溪水打著我冰涼的身軀。是的,我喜歡水,喜歡水中的魚兒們嬉戲,但無論如何我也只會是一顆或許微不足道又或許是令人討厭的石頭,但我還是要活出我的精彩。

  于是我不顧溪水的沖擊,奮力向上爬,可是無論我怎么努力,卻不能接近那美麗的魚群一步。

  我死心了,只是靜靜的呆在那里。任由溪水的沖擊,泥土的嘲諷。當(dāng)我感覺我的生命快要結(jié)束的時候,不可思議的事兒發(fā)生了……

  溪邊有許多的人,而魚兒們則是驚慌失措,卻找不到合適的地方產(chǎn)卵(似乎是有人故意為之)。站在陸地上的人們好像看稀罕似的,時不時發(fā)出一聲又一聲的歡笑聲。當(dāng)魚兒們幾乎絕望的時候,不經(jīng)意間看見了我。沒錯我躺的那個地方,陽光充足,再加上有我身體的保護(hù),產(chǎn)卵是再好不過了。魚兒們重拾信心,我也昂起頭來為他們保護(hù)孩子。霎那間,一股暖流涌上了我的心頭。嗯,昂起頭來真美。

  再后來,我就又被調(diào)皮的孩子們拾起來放在草地上,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于清除雜草的工人叔叔撿起了我,驚嘆道:“這塊石頭不錯,我們把它刻成讓人們保護(hù)草坪的標(biāo)志吧!”于是,我被雕刻。身上,臉上,左一刀,右一刀,我快休克了。但是我不能放棄。終于,我被雕刻成了美麗的圖案。

  我不再是那塊自卑的石頭。而是一件美麗的藝術(shù)品。是一塊因?yàn)榘浩痤^來才美麗的石頭,因?yàn)榘浩痤^來才美麗的我!

  喜歡這種滋味!啊,昂起頭來真美呀!

初一作文 篇7

  正直誠信,友善對待他人;弘毅執(zhí)著,果敢面對挫折;樂觀自信,幸福享受生活……

  這是我每次上課之前都要背一遍的。“仁恕”教育是我國著名教育家孔子提出的。每當(dāng)背到弘毅執(zhí)著,果敢面對挫折;樂觀自信,幸福享受生活時,我都時刻提醒自己挫折來臨的時候,一定要果斷勇敢去面對。在生活中,要樂觀自信,自信就是成功的一半。要用微笑去面對生活。

  以前,我面對挫折就沒有這么果敢。有一次練毛筆字,我總是寫不好,字寫得龍飛鳳舞成了一張草書。一氣之下,把毛筆扔向一邊,站起來說道:“太難了,不練了”。這時,爸爸走過來,對我說:“練字不要急,要有恒心,誰也不能一下子就練好的`”。聽了爸爸的話,我又有信心了。拿起筆練了起來,現(xiàn)在我的字大有長進(jìn),得到了老師的夸獎。

  我讀了霍金的故事后大受啟發(fā)。霍金17歲時得了運(yùn)動細(xì)胞萎縮癥,坐上了輪椅。可盡管這樣他還是去努力地學(xué)物理。1985年,霍金動了穿氣管手術(shù),從此不能說話。1991年,霍金左手骨折,休息48小時后又回去工作了。霍金不怕病魔最終成為了偉大的物理學(xué)家,也是笑對生活的人。

  我也要像霍金一樣,笑對人生。是霍金教會我更勇敢的去面對人生。

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