小學五年級作文

[必備]小學五年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

　　童年是一首歌，里面有悠揚動聽的聲音；童年是一幅畫，里面有五彩繽紛的世界……

　　每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。

　　在我的記憶深處，有這樣一本相冊，它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊，大家便會看到一張張天真而又充滿活潑、快樂的相片。聽了這么多的介紹，大家肯定很想知道這本相冊的姓名吧？接下來就讓我告訴大家吧，這本相冊叫做——童年。

　　在這些相片中，最令我記憶深刻的，就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。

　　記得那是在上幼兒園大班時的一件事。

　　那一節課，老師帶我們到操場上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場上圍成一個大圓圈，兩人一組。

　　游戲開始了，小林趕緊跑了，小明見狀，趕緊追。可是，小林哪是小明的對手，沒多久就被小明追到了。沒辦法，兩人只好對換角色。可是，小明跑得快，小林跑得慢，又追不到小明。小明見小林追不到自己，故意對他說：“追不到吧！追不到吧！”小林見小明取笑自己，便加快速度追小明。可是，還是沒有追到。

　　游戲伴隨著下課鈴聲而結束。

　　以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢？

　　在這本“童年”相冊中，還有許多相片也記錄下了當時的精彩瞬間。如，“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛：用啥子來制作蛋糕，用花來做裝飾；“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時光；“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情；“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……

　　在這本相冊中，還有許多精彩的事情，以后有時間，再和大家一一分享。

　　整個世界，因為有了陽光，有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內心有了舒暢。明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的`點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤！

小學五年級作文 篇2

　　火熱的夏天悄悄地走了，不知不覺中，秋風吹遍了整個校園。

　　秋天的校園里，樹兒已經失去了夏天那遮天蔽日的風姿。樹葉兒黃了，飛舞著，飄落著，即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體，又孕育著來年的嫩樹葉兒……

　　樹雖是落葉了，但校園里的花兒開得很艷。花兒沒有春季品種的繁多，可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放，使人百看不厭。此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發出來，獻給金黃的秋天！

　　秋雨“嘩嘩”的.下著，花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露，愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息，深深呼一口氣，讓人覺得心曠神怡，無比爽朗。

　　秋的使者靜靜的來到學校，把校園描繪得一片金黃！

　　春天雖然美麗但太妖嬈；夏天雖然奔放但太炎熱；冬天雖然純潔但太寒冷。

　　秋，是充滿希望的，是金黃的，是理智的……

小學五年級作文 篇3

　　今天我在電腦上看到一則新聞，視頻里面正在報道“最美司機”。最美司機?他是誰?他為什么最美?我就繼續往下看。

　　原來，這個“最美司機”是一輛客車駕駛員叫吳斌。現在他已經死了，死在了他開的客車上，死在了他經常走的公路上。事情還得從5月29日說起，杭州客運二公司駕駛員吳斌，在從無錫返回杭州的途中，被一塊來歷不明的鐵塊擊穿車前玻璃并擊中腹部，因傷勢過重搶救無效去世。當時吳斌被擊傷后，他強忍疼痛把車緩緩停穩，打開雙閃燈，疏散乘客，完成一系列安全停車措施，并囑咐乘客不要亂跑、注意安全，打110、120后癱坐座椅上。

　　后來，醫生檢查發現鐵塊擊穿了他的腹部，肋骨多根骨折，肝臟破裂，他能把車挺穩。做好一切安全措施，當時有誰能知道他忍受了多大的痛苦，避免了更大的事故發生。

　　20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。

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　　每當遇到這樣的事，人們都會說“真是活雷鋒啊”。是的，他們都是新時代的雷鋒，他們銘記了雷鋒日記里的那句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！

　　也許有的人會說，這樣的事能發生幾次。？那么請你認真仔細的觀察一下你身邊的.人，大家不是都在做嗎：一名少先隊員扶著年邁的老奶奶過馬路，一名小同學幫你撿起本子，陌生人為殘疾人捐款，救落水兒童而不留姓名……

　　我們不要認為學習雷鋒就是要做驚天動地的事情，只要樂于助人、無私奉獻，你就是一個有道德的人。雷鋒叔叔雖然離我們而去了，但是您的精神卻鼓舞了一代又一代的人。我會牢記您的各種高貴品質，把它們融入到我的生命中去！

　　同學們，讓我們一起向雷鋒叔叔學習，身邊的人為榜樣，

　　做一個有道德的人吧！

小學五年級作文 篇4

　　我的家在農村，屋后有一個美麗的花園，大家戲稱“后花園”。說是“花園”，其實就是一片林地，有果樹，有紅楓，有臘梅，還有一個小小的“池塘”。那里一年四季花開不絕、花香不斷，無時無刻不展示著勃勃生機。

　　春天來了，首先開放的是桃花。一陣風吹來，那粉紅的花瓣紛紛飄落，在“花園”里鋪出一條“香徑”。李花也不甘示弱，看到桃花的燦爛，便使勁地賣弄著自己的那身雪白，好像要把桃花比下去似的，我想，古人創造的詞語“桃李爭春”是多么富有深意呀！還有，那幾株杏花也開了，雖然它的花兒小，絲毫沒有“爭春”之意，但自然使人想起“桃李杏春風一家”的'句子來。春天的“后花園”，我為你喝彩！

　　夏天，最有看頭的要數那滿池怒放的荷花了。微風中，荷花像一個個含情脈脈的少女，向我們頻頻點頭。那襯著荷花的玉盤似的荷葉，更是把整個荷花池裝點得頗具詩情畫意。看小魚在荷葉下游動；聽青蛙蹲在荷葉上歌唱；聞荷花那沁人心脾的幽香……可真是一件美事。“畢竟小池六月中，風光不與四時同”啊！夏天的“后花園”，我為你鼓掌！

　　秋天到來時，“后花園”又是一番景象了。舉目一瞧，那可是菊花的世界，黃的、白的、紫的，令人目不暇接。那黃菊花黃澄澄、金燦燦，色彩鮮艷；那白菊花花瓣如玉，冰清玉潔，在微風中輕舞，顯得格外嫵媚動人；還有那紫色菊，如繡球、似禮花、像瀑布……花園東邊的那幾株紅楓，此時也風光起來了。那經霜的楓葉火紅火紅的，遠望去，宛若天邊飄下的紅霞。秋風里，那楓葉像一群群蝴蝶，舞著蹈著，飄飄悠悠地落到地上，踩上去，軟綿綿的，很是舒服！秋天的“后花園”，我為你歌唱！

　　冬天，雪中的“后花園”更具有獨特的魅力。那桃樹上、李樹上、杏樹上都滿是雪，就像春天里開了花一樣，難怪古人寫雪曾經說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。在這樣寒冷的季節，那臘梅花正開得鮮艷呢！那花有雪相互交融，只聞淡淡的幽香！冬天的“后花園”，我為你陶醉！

　　我愛我家的“后花園”，因為那里有我童年永遠的記憶！

小學五年級作文 篇5

　　一道閃電劃過寂靜的天空，隨即，耳邊又響起了沉悶的雷聲，那聲音就像是在告訴人們：春雨來了！春雨來了！

　　果然，沒過多久，雨就下了起來，越下越大，落在行人的傘上，發出“啪啪”的聲音，落在馬路邊的樹上發出了“沙沙”的聲音，落在地面上發出了“滴滴”的聲音，落在了……各種聲音融合在一起，構成了一首美妙，動聽的交響曲。路上的.人們，幾乎都撐起了雨傘，每把傘都不一樣，白的，藍的，紅的，綠的，黃的，花的……五彩繽紛，就像是雨中一個一個的小蘑菇，好看極了。一群調皮的孩子們收起了傘，快樂地踩在水灘上，濺起了一朵朵水花，留下了一串串銀鈴般的笑聲……

　　雨漸漸地停了，太陽出來了，樹枝上，屋頂上不時地滴下幾滴雨水，落在人們的臉上有著一種舒服，涼爽的感覺。

　　我想象著，雨后，春筍和蘑菇在擠破頭地往外長，吮吸著甘露，小草也不甘落后的探出小腦袋來……

　　啊！春雨滋潤了大地，萬物都在歡笑，仿佛在說“春天來了，春天來了！”

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