八年級作文精華5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
蒼茫大地，夢想是這世間繽紛落英，遠遠超過了生命而存在。孤煙大漠、如茵綠洲、紛繁盛世……夢想何處難尋？看！英雄壯懷凌霄，獨行千山，仗劍走天涯。
我也有一個夢想。我夢想著有一天，世界不再動蕩。我希望黃沙戰場、金戈鐵馬、刀光劍影都隨著歷史而煙消云散。我不希望看到血肉之軀成為刀下亡魂；不希望看到閨中女子獨倚窗前盼君歸，直到雙鬢白發垂。刀劍無情，人卻有情。動蕩的世界只因為欲望的存在而存在。戰爭并不是為了開拓文明，僅僅是一種用血肉之軀開拓疆域的'借口。戰爭，從不是文明的象征。愿夢想成真，大地平靜。
我有一個夢想。我夢想著有一天，大地是綠色的。草木如茵、鳥語花香、炊煙裊裊……如今高樓林立、街道紛繁、來往汽車川流不息，卻沒有了從前的安逸。我實在不愿看到人類為了利益而生存。那些花花草草，曾經的亭臺樓榭就不是生命了嗎？人總是貪得無厭，利欲熏心。我真渴望看到從前的仙靈洞天、蒼穹明月、飄絮染野。愿夢想成真，還我一個純凈空靈的世界。
我有一個夢想。我夢想著有一天，再也看不到那一雙雙饑餓渴望的眸子，再也看不到那一個個瘦削孤獨的身影，再也看不到那一件件破舊不堪的衣服……有人說如今已是太平盛世，人們安居樂業。我卻說不然。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，是從來沒有消逝的事實。溫飽不定、缺衣少食，又有誰去救濟他們，只想著如何再從他們身上搜刮出對自己有價值的東西。我愿夢想成真，人民幸福快樂。
莫說巾幗不如須眉，有夢想，固有拼搏。縱使琉璃破碎，箜篌斷弦，此生不悔！
八年級作文 篇2
時間過得真快，一別又是三個春秋，我捧著一束潔白的梔子花，站在老師的窗下，等著老師歸來。
暮色中，幾縷炊煙從農舍里裊裊升起，老師，您還是那樣忙碌，今年的教師節，您還是不打算歇歇嗎？
記得多年前的一個黃昏，老師您身披滿身暮色，又一次踏進我的家門。父親皺起的眉頭間添了幾分歉意與不安。您別著一朵淡雅的梔子花，白凈的臉上泛起一絲紅暈，可年輕的你，還是在固執的父親面前坐了下來，以真誠,熱情的話語勸說父親。父親是個地道的山里人，大字不識幾個，卻頑固的九頭牛也拉不回來。 但就是您樣一個文弱纖細的姑娘是他心服了，終于答應我去上學。我清楚的記得，在昏暗的煤油燈下，您笑了，笑的比天上的星星還美，雙眸燃燒的盡是興奮與喜悅。也就從那以后，我就坐進了您的教室。老師，您就像搖向那山鄉的小渡船，從山外的世界滿載來多少新奇事物，把知識，文明搖進山里孩子的心田，也搖來了數不清的夢幻…… 在我們幼小的心靈灑下了希望的種子。
老師，你如同一個母親。記得一個夏日的早晨，老天那朗朗的笑臉轉眼間雷霆大作，暴雨傾盆，山路滑溜溜的。同學們惦記著上課，深一腳淺一腳地往學校里趕。您站在校門口焦急地顧盼著，同學們快速地向您奔來，濕透的衣服下一個個小小的身軀在風雨中瑟縮，可一張張幼稚的小臉卻仰著對您笑：“老師，我沒有遲到吧？”您那雙美麗的大眼睛馬上噙滿了淚…… 您讓我們換上您的衣服，看到穿的花花綠綠的男孩子們，老師和我們一起開懷地笑起來。老師，您笑的真美，就像山坡上那美麗，純潔的梔子花……
老師，您是城里飛來的一只鳳凰。孩子們如癡如醉地愛您，大人們尊敬您。每逢佳節，大家都爭著請您來家做客。我為您特意準備了一束開得正旺的`梔子花—您最愛的花。記得有個同學曾指著您窗臺上的梔子花說：“老師這花有啥好看的，我家有好多比這好看的，明天給您帶來些。”可您卻說：“不用了，我喜歡梔子花。”當時，我們似懂非懂地點了點頭……
天黑下來了。終于，父親陰沉著臉回來，但身邊沒有那個微笑的您。我急得直跳。半晌，父親才說出了原委，老師，您和您的父親要搬走，也許，您真的要走了。第二天，您帶著那哭腫的眼睛和那熟悉的笑走上講臺，給我們講走出大山的故事……
老師，怎么還不見您的蹤影？您的學生在等著向您獻上這一束您喜歡的梔子花，愿這淡淡的清香為您驅走無盡的疲勞……
八年級作文 篇3
夜深了，睡不著，想心愛的姑娘了，不知道心愛人兒是否已熟睡，還是和我一樣?
在我們還沒愛一個人之前是多么快樂啊，每天自由自在，不去煩惱，不去想太多，一個人的事就是一個人的事，沒有太多事，快樂，歡笑，寂寞，喪氣，那都只是一個人，過了，我們不會太去在意，不會刻骨銘心!
隨著兩個人的接近，彼此的好感，到了解，由喜歡再到相愛，突然之間，一個人的事變成兩個人的事了，甚至還更多……
多了歡笑，多了幸福，多了牽掛，多了思念，多了關懷，多了默契，多了責任，多了包容，多了溫暖，多了原諒……多了一切美好的東西!
伴隨著愛的成長，在愛之中慢慢的多了一些不好的東西，于是兩個人之間開始多了另一些：多了誤會，多了懷疑，多了嫉妒，多了責怪，多了寂寞，多了傷心，多了痛苦，多了過錯，多了眼淚，多了壓力……
愛，就是這樣，如果你們真的相愛了，就會多了這一切，還會多更多的……因為你們總是要靠對方太近，希望將對方綁在一起!其實在你們之間只是多了愛情而已!
愛總是在不斷的成長，有些人的愛開花結果了，是因為他們包容了這一切，有些人的愛夭折了，因為他們忍受不了這一切，愛的成長，更是忍耐，你是否有這顆赤子之心去將你們的愛情進行到底呢?
看過太多的婚姻，太多的愛情，不管在我們的生活中，還是在電影電視中，太多的人也經不起考驗，太多的愛夭折了，給我們留下太多的遺憾，曾經是溫馨的讓全世界都嫉妒的你們，最后形同陌路，曾經幸福美滿的家庭和婚姻，最后支離破碎!在這個過程中沒有誰對誰錯，這個世界本沒有對錯，對錯都是相對的，要說是誰的錯，恐怕兩個人都有，因為愛只是你們兩個人的事，如果你硬要說對方錯了，那你們不在一起他還會犯錯嗎?在沒有相愛的時候怎么不去看清楚他的錯誤呢?如果后悔是自己看錯了，那為什么還要相愛呢?
愛是需要不斷的成長的，沒有人生下來就會愛，沒有一種愛情一開始便是成熟的，愛情是在兩個人一開始的時候才出生的，愛需要成長，和我們的生命的出生一樣，我們需要成長，在這段成長的過程中我們有很多快樂幸福的經歷，也伴隨了太多痛苦的'回憶!愛是這樣的，是有生命的，并且愛是兩個人的事，它的生命力是由兩個人決定的，如果有一方忍受不住了，它變要面臨夭折，跟人的生死或許類似，有意外，有病情，還有天災人禍!可以想象，在這個和平的年代里，可能愛跟生命相比可能要脆弱的更多!
愛人們啊!你們需要去慢慢的學會愛，在相愛的倆個人之中，你們學會愛的進度不是一樣的，或許你會學的快些，或許你的愛人會快些，也或許你或你的愛人已經有了好的基礎，這樣的情況就跟這世界沒有相同的兩片樹葉一樣，沒有相同的愛!我們活在這個世界是獨一無二的，你們兩個的愛也是獨一無二的!
可能有很多人都會說，誰不希望自己的愛情開花結果啊?你們會說都在為對方付出，可是付出了卻得不到回報!是啊，但究竟你們又為對方付出了多少忍耐呢?付出是需要回報的，而你的回報將會是一生的幸福!你有知道嗎?為什么你們的愛要夭折呢?不管是誰先放棄誰，恐怕兩個人都放棄了對方，恐怕是你們兩個人都沒有了那份忍耐?在他或她先放棄你的時候，你明知道他或她愛你，你為什么不去付出忍耐來挽留對方呢?記住你們是彼此相愛!
愛人們啊!在你們的愛中，請多一些忍耐，讓你們的愛成長，多一次機會不要讓愛夭折!讓你們的愛開花結果，讓你們的一生在愛中充實并且幸福!兩個人在一起不就是為的這一切嗎?在面對一切痛苦的時候多想想愛下去的結果，多一些忍耐!
我的愛人啊!我心愛的姑娘，我在想你，我在想我犯下的錯，我在想我們的愛，所以有這么多的感慨，感悟，我睡不著是因為你的不快樂，我睡不著是因為怕我們的愛會夭折!
心愛的姑娘，想和你長相思守，想和你白頭偕老，想我們的愛開花結果，這篇日志是些給你看的，是想告訴你，我將會用我的一生的努力去學會愛，努力的去愛你!希望我們都能一起去堅強面對在我們愛情之中的一切不好，一起去用心呵護我們的愛，讓它茁壯的成長!
還記得我說過，我喜歡看悲劇嗎?那是我一直在學習，成功的因素有很多，我愛看悲劇的原因是，我想避免我們會有類似悲劇的發生!我不想我的愛會像電影中那樣的錯過和遺憾，最終良成一生的悲劇!不是說避免失敗才會有成功的機會嗎?
心愛的姑娘，我知道自己還是很不好，還是要給你帶來傷害，但是我會堅持與忍耐的!你會嗎?我想你會的!
八年級作文 篇4
好朋友麗的個子不高，短頭發，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的'結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢 則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。
兩個人就這樣默默地各干自己的事，大約過了十幾分鐘，麗首先忍不住的找話題了："這位同學 ，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里 "待我說出我家的住址后，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來："我家住在某某某，你家離我家很近哩！"從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。
現在，由于種種原因，初中畢業后她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我："麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。"而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。
八年級作文 篇5
寂靜的小屋傳來零稀的音樂聲，舞鞋在地板的摩擦中舞動著，如同飛舞在彈奏者由黑白構成的生命階梯上。然而，悲涼的音樂，如同在向誰訴說著她的心傷；空洞的眼神，像極了舞臺上任人擺布的木偶，舞盡一生，舞的卻始終是別人的夢。面前滿墻的鏡子，如同一張巨形的網，束縛了她斑斕而生動的靈魂。
這樣的日子應該過了5了吧？每每來到舞鞋，來到鏡子前，總有一種無形的壓力將她緊緊地包圍。她知道，她肩上承擔的不僅僅是自己的未來，更承受著父母對她的期盼，父母的夢。這樣的期盼這樣的夢，來的.那么理直氣壯，那么光明正大，讓她沒有一絲絲的理由去破壞，去背叛。于是，她被帶上了父母為她搭建的人生舞臺上，為他們的期盼奮斗，為他們的夢想起舞。
“其實我們每一個人都是哈利波特，我們都會魔法。我們都能用自己的魔杖為自己點化出最美的人生。”
然而她清楚，她的魔杖，早就被遺落在了很久很久的從前了。記憶的黑白剪影中，無憂無慮的小女孩，拿著自己心愛的魔杖，對自己念：羽加迪姆勒維奧薩，讓整個人變得輕飄飄的，然后飛到住著彼得潘的永無島上，對著天空許下永遠不長大的愿望。但上帝并沒有讓她的小小愿望是實現。她長大了。當她被父母帶到鋼琴旁的那一刻，媽媽對她說：“不要魔杖了，我們學舞蹈吧。”媽媽輕柔的抽走了她手中的魔杖，把它扔到了地上。當她想要轉身去撿起魔杖時，咫尺之距卻成了她怎么也跨不過的鴻溝。
優質小學，民辦初中，重點高中，名牌大學，父母為她劃定了一條他們認為最理想的人生道路，殊不知，失去了魔法的她是如何地在這條望不到頭的“理想”之路上舉步維艱！她不能停下，她不能回頭，她只能為一個連她自己的都不知道的，虛無縹緲的“未來”不斷的向前爬。耳畔回蕩的是父母老師的諄諄教誨：你一定要……你不能……你必須……
一堂堂的課外輔導課，一個個的家教，一條條的定理公式，……一切的一切都合攏來形成一個密不透風的玻璃罩，將一個又一個和她一樣失去魔杖的哈利波特們禁錮。在這個由父母殷殷期盼的目光所照亮的溫室中，哈利波特們將自己最后的一點點魔力喪失殆盡。
許多年許多年以后，她又回到了從前。她撿起了多年前被媽媽扔下的魔杖。對著天空說：阿拉霍洞開。于是，禁錮她多年的牢籠終于又重新開啟，他們快樂的舉著魔杖，對這天空說：我們終于又成了哈利波特……
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