【熱門】四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我欣賞過(guò)許多圖畫，有些畫面隨著時(shí)光流逝，漸漸淡忘了。唯有語(yǔ)文書上這幅《勝似親人》，卻一直留在我的腦海里，揮之不去。畫中漢族小姑娘和苗族老奶奶緊緊相擁的畫面，溫暖著我幼小的心靈……
深秋，正是初寒時(shí)節(jié)，滿山的樹木幾乎都枯黃了，凋零得只剩下幾片樹葉在樹上顫抖。山腳下有一座小房子，年久失修，在瑟瑟秋風(fēng)中顯得格外滄桑，這是王奶奶的家。她是一位孤寡老人，腿腳又不利索，家里常年沒人打理，顯得凌亂不堪，臟衣服也堆積如“山”了。這些被鄰居女孩小紅看在眼里。
終于到了星期天，小紅早早起床了，推開窗戶，陽(yáng)光明媚，鳥兒啁啾，一切都那么美好。小紅穿好了衣服就興沖沖地跑到王奶奶家，看到凌亂的房間，動(dòng)作麻利地先整理房間，接著又去洗臟衣服。她將一大堆臟衣服泡在水盆里，用力地搓洗著，“唰，唰，唰”聲音是那樣有節(jié)奏，她頭上的羊角辮也一甩一甩的，跳起歡快的.舞蹈。小紅忙了整個(gè)上午才把活干完，看著整潔明亮的房間，還有院子里隨風(fēng)飛舞的衣服，小紅開心地笑了。這時(shí)王奶奶一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，緊緊地?fù)е〖t，撫摸著小紅的臉頰心疼地說(shuō):“孩子，累了吧？”“奶奶，我不累！”小紅抬起頭高興地說(shuō)道。“小紅謝謝你，你真是一個(gè)好孩子，要不是你，奶奶都不知該怎么辦啦！”王奶奶的眼里閃著淚花。小紅羞澀地低下頭，臉紅紅的，像秋風(fēng)中熟透了的紅蘋果。
是呀，不是親人，卻勝似親人！陽(yáng)光下，晾曬在竹竿上的衣服就像一幅五彩繽紛的畫，這幅畫把深秋的小山村裝扮得格外絢麗……
四年級(jí)作文 篇2
早上，紅紅的太陽(yáng)照耀著大地，天氣非常好。豬爸爸和小豬準(zhǔn)備去爬山。爸爸說(shuō)：“記住了，我們是兩頭豬，回家數(shù)一數(shù)就知道了。”
他們爬到了山頂。“哇！風(fēng)景真美呀！”小豬贊嘆道。小豬和豬爸爸流連忘返。
豬爸爸一看手表：“呀！已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，我們得趕緊回家！”
到了家門口，豬爸爸說(shuō)：“我們數(shù)一數(shù)有幾頭豬吧。”于是，豬爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)：“一，一，恩？爸爸去哪了？”
小豬也數(shù)了數(shù)：“一，一，恩？小豬去哪了？”
爸爸一聽，趕緊就帶著小豬往山上跑，它們邊跑邊喊。
“爸爸，你在哪兒？”
“小豬，你在哪兒？”
聰明人看見了，笑著說(shuō)：“你們不用找了，兩頭豬都在，你們就忘記數(shù)自己了！”
兩頭豬互相看了看，才知道眼前真的有兩頭豬。
四年級(jí)作文 篇3
從上幼兒園開始到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師很多很多，我非常喜歡我的這些老師，其中有一位至今都難以讓我忘懷，她就是我曾經(jīng)的班主任兼語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒂豪蠋煛?/p>
劉老師是一位年輕漂亮的女老師，她每天總是最早到學(xué)校，在教室里準(zhǔn)備一天的工作，等我們同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí)候，教室里已經(jīng)井然有序。學(xué)習(xí)上劉老師不斷地鼓勵(lì)我們。記得那一次，老師發(fā)了語(yǔ)文考試卷，我只考了90分，那紅紅的分?jǐn)?shù)刺著我的眼睛讓我很難受，低著頭不敢看老師和周圍的同學(xué)們，感覺他們都在笑話我。這時(shí)劉老師好像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭，輕聲地說(shuō)：“沒關(guān)系，下次細(xì)心些，一定能考好的。”我抬起頭看到劉老師信任的眼神，我對(duì)劉老師用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗下決心，我一定要克服自己粗心的`毛病，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
在以后的學(xué)習(xí)中，我遇到困難時(shí)劉老師總是告訴我：”遇到困難要自己克服，不要每次都依靠別人。你能行！”以后我變得很勇敢，得到了同學(xué)的贊賞，遇到困難時(shí)我總是想起老師說(shuō)的話，激勵(lì)著我取得更大的進(jìn)步。
四年級(jí)作文 篇4
陶書航在東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)是我新交的好朋友，他個(gè)子和我一樣瘦瘦小小的，也愛運(yùn)動(dòng)。巧的是我們住在同一幢房子里。星期五晚上，我和他約好去踢球。
到了公園我們立刻投入狀態(tài)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們的實(shí)力不相上下，我們倆都爭(zhēng)先恐后的`想發(fā)第一個(gè)球，怎么辦呢？于是我們做了個(gè)決定用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)先發(fā)球。結(jié)果我輸了。他頓時(shí)有了精神，眼睛緊緊的盯著球，然后用腳重重地踢了一腳，球卻沒飛起來(lái)。我在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的給了他一個(gè)笑臉并一邊祈禱。我重復(fù)著他剛才的動(dòng)作也重重地踢了一下，球好似能聽到我的祈禱立刻就起飛了，打在了石頭路上。
雖然晚上的時(shí)間很短暫，但是是我最開心的一刻。能有朋友的陪伴家人的陪伴我真的好幸福。
四年級(jí)作文 篇5
周六早晨，吃完了早飯。一束陽(yáng)光射到了有花邊的窗子上，在墻上映出了花邊。我的心情十分愉快，窗戶外面的樹葉像兩只小手一樣隨風(fēng)搖動(dòng)著，陽(yáng)光隨意的照耀著。
媽媽叫我把自己的衣服整理好，于是我放下手中的玩具來(lái)到房間里，一不小心把一件小時(shí)候的衣服翻了出來(lái)，忽然一張照片掉了出來(lái)，我低頭撿起了照片。
照片上是一個(gè)白白胖胖的小男孩，肥肥的小手拿著一根棒棒糖，雖然我還沒長(zhǎng)牙，但還在堅(jiān)持的吃，不過(guò)也暴露了我愛吃的本性。我有兩個(gè)酒窩，后來(lái)我總是想有酒窩的人長(zhǎng)大是不是很會(huì)喝酒呢？我出生時(shí)不愛哭也不愛鬧，大人們都說(shuō)我長(zhǎng)大后是個(gè)能做大事的人冷靜且穩(wěn)重。我剛學(xué)走路時(shí)歪歪扭扭的，總是一不小心就能摔一下，摔得我全身是傷，不過(guò)我還是爬起來(lái)繼續(xù)走路。
不久，我可以自己站起來(lái)走了，偶爾需要手扶著，比一般的孩子都要學(xué)的快，雖然還有那么一點(diǎn)歪，后來(lái)到了完全靠自己不會(huì)總摔跤了。還有就是慢慢的到了我學(xué)習(xí)吃飯時(shí)，總是喜歡用手把飯抓到嘴里，媽媽教我學(xué)著用勺子吃飯，我不是不小心把勺子拿反，就是把勺子滑掉在地上，后來(lái)我我干脆還是像以前那樣用手抓飯吃。為此，媽媽總是拿這個(gè)事笑我，真是討厭！
上了小學(xué)媽媽給我報(bào)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)，是學(xué)單簧管。一開始很難，我總是學(xué)不會(huì)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的聽講和不放棄的心，慢慢開始摸清門路了，可以吹出各種好聽的樂(lè)曲。媽媽不斷地對(duì)我說(shuō)加油，你可以的`！我一直努力，雖然每周就只有一節(jié)課，但放學(xué)后，我還是回家不斷的練習(xí)，終于在上初中前，完成了屬于自己的小夢(mèng)想，我會(huì)吹單簧管了！這是我最驕傲的事情！
童年是一艘小船，承載著許多的快樂(lè)。每個(gè)人的童年都充滿了豐富有趣的生活經(jīng)歷，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠做很多事情，希望自己今后能夠變得越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越棒，此時(shí)望著照片我開心地笑了。
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