【精選】五年級的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“葉子”？聽到這個名字你們一定就會問了，難道樹葉是你的英語老師，其實“葉子”是我的英語老師的名字。
葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的'，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長得這么可愛，她發(fā)起飆來也不是好惹的，就連班上最調(diào)皮的同學也會“變”成乖巧的“小狗”。
葉子老師和我們班上萬永健一樣也很自戀，總是問一些葉子老師美不美，漂不漂亮問題，因為我們大家怕葉子老師生氣，每一次都勉強說葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時總會把手貼在臉上，身子搖來搖去地做出一個個嬌氣的動作。
葉子老師有時還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過了一會兒教室里只剩下我和其他四個同學了，這時葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個同學又留下來多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣裳，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲，一定會在第一時刻告訴我們這個游戲的名字，和有趣的玩法。
這就是我的英語老師，一個可愛、自戀、糊涂又新潮的英語老師。
五年級的作文 篇2
盼星星，盼月亮，今天終于盼來了我期望已久的小隊活動!下午五點左右，我和同學們排著整齊的隊伍，搬著礦泉水，拿著紅領(lǐng)巾來到了交警崗亭。
我們每人拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾，準備為交警叔叔帶上。我高興極了，疊好紅領(lǐng)巾后，讓站在我前面的'那位交警叔叔蹲下來，當時，我有點緊張，連手也顫抖起來，這是我第一次為這么偉大的人系紅領(lǐng)巾。系完紅領(lǐng)巾后，我向交警叔叔敬了個隊禮，大聲地對交警叔叔說：“交警叔叔，您辛苦啦!”交警叔叔也向我回了個威嚴的軍禮。
然后交警叔叔教了我們一些勸導的交通知識，例如：當行人闖紅燈時，我們要有禮貌得阻止他；要告訴行人紅燈停，綠燈行。同學們聽得都認真極了，我心里悄悄的告訴自己：“我一定要銘記在心，等會當一個優(yōu)秀的小小交警員!”
學完交警知識后，我們便在交警叔叔的帶領(lǐng)下來到了十字路口。我們頭頂炎炎烈日，腳踏火辣辣的地面，筆直地站在十字路口的邊沿上勸導行人，感覺頭發(fā)著火似得，汗滴沿著額頭大滴大滴如雨似得落下。我心里想：“交警叔叔天天這樣工作著，他都沒有喊苦喊累，我也一定要堅持!”就這樣我們一直在堅持著!行人看到我們這些小朋友這樣認真，都在紛紛得稱贊我們，也很遵守交通規(guī)則啦!
最后，我們來到了一個亭子里，紛紛說自己的感想。我的感想是交警叔叔這種不怕苦不怕累的精神很值得我們學習!以后一定要遵守交通規(guī)則，因為交警叔叔這么辛苦地為這個城市在付出，我也應(yīng)該懂得回報!
這個城市因交警而安全，這個城市因交警而美麗，我真希望每個人都認真地遵守交通規(guī)則，讓我們的城市更加美麗!
五年級的作文 篇3
人生最重要的是要確立一個偉大的目標及達到偉大的目標的決心，我們在實現(xiàn)偉大的目標的同時，最重要的是求學與求知，致使失敗了也要知道：不要失去信心，要堅持不懈，最終還是會達到目標的，這是錢學森說過的一句話，也許會終生所用哦。
活到老，學到老
我們一生中，都在求知的小路上，當我們因為一個謎語不解時，都會去咨詢?yōu)槭裁矗?/p>
當我們考試不理想的時候，就會用不同的方式，解了一次又一次，寫了一次又一次，不求甚解的去求知，去求個明白。
求知是天性嗎？
每個人都會有求知欲，這是天性之一，有了它，人類才會永不滿足的`向前努力和發(fā)展，每個人都有求知欲，正因為有它，人生才會絢麗多彩。
有一顆樹，人們說它美，美？美在哪兒？難道是那衰弱的花兒，美在那衰黃的葉子，不，而是美在那枝干長的錯落有致，不，而是美在它的處置很好，不，而是在藍天的映襯下的美。
這就是求知，這就是求知欲，正因為有它，世界上唯一的答案也變的多姿多彩，不是嗎？
求知，會使你收獲更多的震撼，求知，使你獲得的是更多美的收獲，求知將會變成我們求知的目標，求知會使我們更加的懂得生活，體會生活。
五年級的作文 篇4
今天早上，我心情特別不好。到了學校之后，同桌不小心把我的課本撞到了地上，這件事情就像點燃了我的導火索，我火了，回撞了她一下，她正在寫字，字寫歪了，她罵了我一句。
我一聽，火冒三丈，轉(zhuǎn)過身來命令她：“把我的書撿起來！”沒想到她根本不理我，一點都沒有給我撿起來的意思，更不要說表示歉意了。她不屑的.表情立刻激怒了我，我氣急敗壞地抓起她的鋼筆使勁摔在地上。就這樣，一次“世界級”的爭吵大戰(zhàn)開始了。
同桌氣得臉都紅了，“你這是故意的！”她邊說邊哭。我簡直要氣瘋了，明明是她先撞了我的書，還不給我道歉！這時，老師走了過來，她立刻“惡人”先告狀，只說我摔她鋼筆的事，壓根沒提是她先撞了我的書。老師沒聽我解釋，立馬判我下午給她賠支鋼筆。老師走后，我生氣地說：“我就不賠！”就這樣，吵完后，我們誰也不理誰地度過了一上午。
就這樣，終于熬到了放學。一到家，我就委屈地把這件事告訴了媽媽。本來想讓媽媽安慰我一下，可媽媽把臉一沉，說：“盡管是你同桌先撞你的書，你也不能摔她的鋼筆！你是個男孩，心胸要寬廣，不能斤斤計較！”聽了這些，我很后悔。下午，我?guī)Я艘恢膼鄣男落摴P賠給她，可是，我同桌卻堅決不要。我們互相道了歉。從此以后，我們再也沒有紅過臉。
五年級的作文 篇5
以前國慶節(jié)都是我和婆婆在家，說什么呢？我常常感到孤獨！但這個特殊的日子，爸爸卻說，帶我去縣城玩，我高興的一蹦三尺高！爸爸第一次帶我出去玩，以前多是說很忙，或者有事，等等等等。我常期望和渴望父愛，就在爸爸說帶我去縣城玩那天晚上，我失眠了。想著想著，爸爸要帶我去縣城玩，想想是第一次，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
終于熬到了早上，由于我那天晚上一夜沒睡，早上有點困。爸爸很快就來叫我了，我?guī)系艿埽蜕狭税职值能�，車在馬路上奔馳著。我和弟弟一路上哼著小曲，有種說不出來的喜悅。我和弟弟從小就在婆婆家長大，很少得到父母的愛！我們都很珍惜這天，當然我們也很聽話。很快的，我們到了壁山縣城，我們一下車就蹦蹦跳跳，高樓大廈拔地而起，到處都是新奇！爸爸說，帶我們?nèi)ベI衣服，我們一口就答應(yīng)了！這次，爸爸不在節(jié)約，跟弟弟買的衣服都是名牌，當然我也一樣！雖然花了爸爸800多元錢，但爸爸臉上去沒有一絲心痛！買衣服對面就是一家“德克士”店，爸爸叫我們進去吃東西。我們都知道那東西很貴，上次我就是媽媽給我們買了一小點東西，就花了50元錢。我和弟弟都不愿進去，但爸爸把我們推了進去！我只吃了個雞腿就裝飽了，弟弟也是，都裝飽，不好吃的樣子，但那味道真的很香很香。只花了20多元，但我和弟弟和覺得不值得！
爸爸帶我和弟弟去玩蹦蹦床，我很大了，但爸爸也必須要我上去玩。真的好好玩，我讀初中了，但也感到了小時侯的快樂！我和弟弟跳跳的，爸爸在下面看著，也露出了開心的面龐，是那么的慈祥與和藹。我開心，雖然汗流浹背，我快樂。
到了中午，爸爸帶我們?nèi)コ曰疱仯易钕矚g的就是吃火鍋啦！爸爸點了很多菜，我們吃了好久才吃完。
天要黑了，爸爸說回家了，我們又上了車，昨天晚上沒睡，我現(xiàn)在已經(jīng)很困了，眼睛一閉一閉的`。一會兒，我就在爸爸車上的車位上睡著了，至于什么時候到得家，我也不知道。只是我醒來的時候，爸爸在我身邊，那件樸素的衣服蓋在我的身上，我的眼淚流了下來，我嘗了嘗——甜甜的。爸爸看著我哭了，對我說：“怎么了，孩子！”“沒沒，沒什么！”爸爸把我摟在懷里，是那么寬大，溫暖。熱淚再次流了下來！
這，這，這是我過的最溫暖的國慶！因為有你！
五年級的作文 篇6
馬云說：“如果你畢業(yè)于名牌學校，你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。”也就是說，當你處于“優(yōu)勢”位置時，學會用欣賞的眼光看待別人;反之，當你處于“劣勢”位置時，不要灰心，要懂得欣賞自己。而我認為，當自身處于“劣勢”的位置時，我們應(yīng)該要學會悅納自己，欣賞自己。
每天給自己一個希望，就是給自己的一個目標，給自己一點信心。留住心中的希望，相信自己就會有一個無可限量的.未來，任何艱難都不會成為我們的阻礙，。所以即使畢業(yè)于三四流的學校，也要對自己有信心，要學會悅納自己、欣賞自己，為自己播種希望的種子，未來便可以無懈可擊。倘若你因自己畢業(yè)于三四流的學校而感到自卑，看不起自己，那么別人也會因此看不起你。畢竟你對自己都沒有信心，無法埋怨他人瞧不起自己。同時用欣賞的眼光看看自己，做人理應(yīng)應(yīng)勇往直前，迎難而上。用發(fā)展的眼光看自己，讓生命綻放光芒，而不是安于現(xiàn)狀，即使不滿意自己糟糕的生活，也要善待自己，唯有此，他人才會善待你。
也許，正因為馬云明白了這個道理，他不因自己畢業(yè)于三四流的學校而瞧不起自己，而是學會悅納自己，再用欣賞、用發(fā)展的眼光看待自己，并對自己充滿信心，因此才會激勵他努力奮斗，實現(xiàn)他的夢想，從而成就了他創(chuàng)立的阿里巴巴。
在現(xiàn)實生活中，許多人認為自己一無是處，終日游手好閑，安于現(xiàn)狀，不努力，不愿意為了自己的理想而奮斗，無法悅納如今的自己，更無法用發(fā)展欣賞的眼光看看自己，這樣的人總是便覺得自己走到了世界的盡頭，最終選擇了以自殺結(jié)束自己寶貴的生命�？缮鐣弦泊嬖谥@種人——即使創(chuàng)業(yè)失敗了許多次，仍堅定自己的信心，勇敢闖蕩自己的事業(yè)，他們對自己充滿信心，就好比一只打不死的“小強”。最終他們會踏上了成功之路，走向了人生的巔峰。
不可否認，若你畢業(yè)于三四流的學校。也許你的起跑線比別人落后一些，但只要你悅納自己，欣賞自己，對自己有信心，用發(fā)展的眼光看待自己。那么總有一天別人會尊重你，你也會取得事業(yè)上的成功，成為蒼穹下那顆最閃耀的恒星。
五年級的作文 篇7
童年是一場夢，一場絢爛無比的夢。在夢中，我們造就了無數(shù)的趣事；在夢中，我們希望快點長大，希望脫離父母的約束：等長大了以后，無憂無慮，多幸福啊！現(xiàn)在，夢醒了，我們站在這里，面對這我們生活了五年的地方，在下一個朝陽升起的時候，我們將要離開，去叩響未來的大門。
我們靜靜地走著，走過梧桐，他刷刷地響，他送走了一代一代的人，現(xiàn)在，想必也疲倦了；走過竹林，他仍挺直著，他也許回想起了我們摘過他枯黃的葉子，現(xiàn)在，想必也放心了；走過梁啟超的雕像，他仍肅穆著，他曾培育了那么多的人，現(xiàn)在，想必也欣慰了；走過大門，他給我們讓開一條道路，我們每天都從他身邊走過，現(xiàn)在，想必也廝熟了。
我停在銀杏樹旁，注視著他那打了蠟似的綠葉，和他身體上古老、堅硬的溝壑，抬頭向上看，一窩鳥兒，在他身上做了巢。原來，這個高壽的教師，也培養(yǎng)了一些將要展翅飛翔的學子！
我停在旗桿前，這根傲視風雨的長桿，多少次把國旗升上天空，接受全校的贊美，而他呢，默默無聞，卻是實實在在的頂梁柱！
我停在教學樓前，過去我們在他里面接受老師傳授的知識秘方，在傾盆大雨時，我們在吟誦“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”；在鵝毛大雪飄飄灑灑時，我們在說“一片一片又一片，飛入梅花都不見”，而真正為我們遮風擋雨的他，卻巍然挺立，毫不動搖！
我站在老師面前，她神情莊重，眼里卻充滿熱淚。傳授給我們真正的知識的，是慈母一般的'老師啊。在一年級的時候，我回答問題時，總是沒有自信，回答不上來，但我實際是懂的。老師看出了這一點，就鼓勵我，上課總是讓我回答問題，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一張大紅喜報上，老師特意給我加上了一項“自信”。這小小的兩個字，使我的內(nèi)心燃起希望的火花，直到現(xiàn)在。從那以后我真正體會到了師恩的力量。
我站在同學面前，我們在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔東西，亦不知何時才能相逢。我記得，在四年級的時候，我在放學時把語文書落在了書桌上，下去站隊，放學。如果沒有人提醒，那必會是一場“災(zāi)難”。當天正下著傾盆大雨，每個人的雨傘都被打得啪啪作響，這時，一個小身影出現(xiàn)在暴雨中，手中拿著一本書，那本語文書。他沒帶傘，我看見狂暴的雨點砸在他身上，每砸一下，他好像就戰(zhàn)栗一下，我的心也跟著顫栗不止。他過來了，我看清楚了，是我的好朋友葛景濤。在第二天，他沒上學——他得了嚴重的感冒。從那以后，我真正體會到了友情的偉大。
我看到母校的一切都在給我們送行，我也在跟母校的一切道別。絢爛無比的過去，涌上我的心頭，凝成晶瑩透徹的淚，涌出我的眼眶。
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