實(shí)用的六年級(jí)年的作文(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
動(dòng)物是人類忠實(shí)的朋友,今天我就給大家介紹一下我家的小淘氣——小貓吧!
我家有三只小貓,老大吉祥又高又壯長著灰色的毛,肚子是花紋條橫,老二招財(cái)是黃白相間,眼睛在睡醒時(shí)很小,而與伙伴玩的時(shí)候卻大的像葡萄似的,老三如意又懶又饞胖乎乎的小肚皮真像一個(gè)小氣球肚子餓時(shí)總會(huì)向你求情,會(huì)用手爪子去提醒你,它餓了,或友好的舔一下你的手,或拉拉你的褲腳,眼睛一眨一眨的,嘴里不停叫著:我餓!我餓!這時(shí)就會(huì)令你很心軟,只能給它東西吃啦!小貓長著不長不短的胡子,據(jù)媽媽介紹,小貓的胡子剪不得,它們捉老鼠時(shí),就是用胡子掌握平衡的,所以不能剪。
吃飯時(shí),小貓會(huì)護(hù)食,不讓同伴來搶自己的食物,它們一邊吃,嘴里一邊發(fā)出嗚嗚聲。
小貓有個(gè)壞習(xí)慣,每天晚上,它們?nèi)齻(gè)會(huì)不約而同的悄悄跑到媽媽的房間來敲門,進(jìn)來玩上一陣,選一樣?xùn)|西當(dāng)玩具,像踢球一樣,你爭(zhēng)我奪,在爭(zhēng)奪時(shí),一個(gè)往前撲,另一個(gè)用爪子推同伴,只到把目標(biāo)抓到自己的手上才高興。中午一定要把臥室門關(guān)好,否則小淘氣就會(huì)進(jìn)去玩嘍!小貓中午在自己的樂園——爸爸的花園游戲。它們會(huì)玩“追”的游戲、抓尾巴游戲,要把同伴抓得叫疼才甘心,打架也是經(jīng)常的事了。可是胖胖的'如意總是名落孫山,招財(cái)總是戰(zhàn)無不勝,常常名列前茅,而吉祥當(dāng)然就位居第二了。小貓很愛上樓頂去玩,還喜歡玩滑梯——太陽能,我看見小貓?jiān)谔柲苌纤X時(shí),很好笑,因?yàn)樗鼈兛倳?huì)滑下來。
它們有時(shí)會(huì)把我媽媽氣得嗷嗷直叫,因?yàn)樗鼈儠?huì)把大便拉了后用坐墊蓋上,或者跳到坐墊上磨爪子。小貓并不是天天淘氣,它也有可愛的一面,他有時(shí)候會(huì)來到貓咪武術(shù)館——陽臺(tái),練“跆拳道”——捕鼠動(dòng)作,就是把同伴或者一個(gè)目標(biāo)當(dāng)做敵人,撲上前,退朝后,跳躍,追逐。小貓有時(shí)很傻,我用某樣?xùn)|西,用手轉(zhuǎn)一圈,它們?nèi)齻(gè)的頭和眼睛就跟我轉(zhuǎn)一圈。
小貓的童年就是在這樣在快樂中度過的!
六年級(jí)年的作文 篇2
時(shí)光匆匆地流逝著,眨眼間,我們都變成了低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥、大姐姐。小學(xué)六年,我們?cè)跉g笑與嬉鬧中度過,在爭(zhēng)吵與悲傷中度過,同時(shí),也在溫暖中度過。
我們班一直以來都吵吵鬧鬧的,看上去一點(diǎn)兒團(tuán)結(jié)心都沒有。但其實(shí),班上每個(gè)人的心都是溫暖的。
印象中,大家一起“并肩作戰(zhàn)”的次數(shù)并不多,屈指可數(shù),但卻件件溫暖人心。
一次,學(xué)校里臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“小霸王”欺負(fù)了班上的女生,大家都生氣極了,紛紛沖上去,為受害者打抱不平。但小霸王又怎能善罷甘休呢?他便試圖來撞班上的門。沒想到的是,班里的同學(xué)們都好像“團(tuán)魂爆發(fā)”了似的:有的上前堵住門,有的上前與他盤旋……
我們?cè)谝黄饸g笑,一起并肩作戰(zhàn),一起打鬧,一起漸漸走完了小學(xué)的路。每個(gè)人的心中,都會(huì)又不舍。
六年前的那個(gè)秋天,那是我們第一次相識(shí),相知。那時(shí)的我們,只知道將會(huì)和大家一起度過漫長的`六年,也想著,分別時(shí),應(yīng)該不會(huì)傷心,流淚吧。但現(xiàn)在的我們,就好像一個(gè)無形的大家庭。我們會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)流淚,但無論是誰,都不能傷害這個(gè)家庭中的任何一人。
我們五十一個(gè)人一起度過的時(shí)光,就好像那山上的牡丹。在那峭壁上,綻放著亮麗的色彩。
我們的青春之花,終會(huì)長成累累碩果。但它始終在我們每個(gè)人的心中,永不凋零。
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人都有第一次,可是我終身難忘有一次,那年我才六歲。
今天,奶奶生病了,爺爺不在家,奶奶叫我把碗洗好,我發(fā)愁了,我心想,我從來只知道端碗吃飯,可沒洗過碗,怎么能洗好呢?我又想:“如果碗洗不好,奶奶一定會(huì)生氣的。”姐姐看見我愁眉苦臉的樣子,就雙手?jǐn)n著嘴,對(duì)著我耳朵輕輕的說:“不會(huì),我教你。”我鼓起了勇氣,心想:行!我我一定要把碗洗干凈。
于是,我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是黏糊糊的。姐姐摸了摸說:“別費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油膩的,得用熱水洗才行。”我看著水盆,不好意思的笑了。
我換了盆熱水,開始,我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認(rèn)為洗好了,姐姐摸了摸碗說:“不行,還有油,要用勁洗。”
我不高興的嘀咕起來:“何必這么認(rèn)真,馬虎點(diǎn)得了,洗的在干凈,晚上還得用!”姐姐用手洗了一個(gè)給我看,我照姐姐的`樣子去做,果然把一個(gè)碗洗好了,接著我又洗了第二個(gè),第三個(gè)······我越洗越快,越洗越高興。
最后,姐姐說:“還要把碗刷好,桌子擦好。”姐姐真行,得聽她的。我又接了盆熱水,把碗一個(gè)個(gè)刷干凈,桌子抹好。
我看著自己洗的碗,一個(gè)個(gè)亮堂堂的,真開心啊!想不到洗碗也有這么多學(xué)問,這么大的樂趣呢!
六年級(jí)年的作文 篇4
“開飯了,開飯了,香香的菜出爐嘍!”“……”“唉,我嗓子都要喊破了,你卻無動(dòng)于衷,把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。”親愛的小讀者,你肯定以為是我的媽媽在叫我吃飯呢!No,no,no。要是真這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了——我可沒有這樣的壞習(xí)慣哦。到底是什么情況呢?淡定,請(qǐng)讀者們別激動(dòng),下面就由我來揭曉答案吧。那個(gè)蠻不講理的家伙就是……我家的“寶貝”——“極速蝸牛”!
大家瞧瞧,我給家里的“極速蝸牛”上了一盤菠菜,它竟一口都不吃,真不識(shí)抬舉。不過,這事對(duì)于我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,給它們吃點(diǎn)青菜不就得了。但我心里仍然臭罵:“哼,這個(gè)挑食的家伙。給你吃又甜又嫩的菠菜還不夠,非要吃我最心愛的青菜……”真是恨得我牙癢癢。
就在我把青菜放在他眼前的一剎那,不知是蝸牛發(fā)現(xiàn)了青菜,還是聞到了青菜那“盛氣凌人”的味道,只見蝸牛的頭立馬從殼里冒了出來。緊接著,它就“飛”到菜葉中間,立馬啃了一個(gè)小洞,之后,用自己的小嘴巴開始狼吞虎咽,沿著順時(shí)針一圈一圈開始大嚼特嚼起來。
我準(zhǔn)備趁機(jī)“偷襲”,便悄悄地湊向前去。大家肯定都以為我會(huì)被蝸牛發(fā)現(xiàn)了吧?嘻嘻,蝸牛總不能三心兩用,一邊吃青菜,一邊來探察“敵情”吧!不過,令我意外的是,它竟然一點(diǎn)都沒有防范意識(shí),還在繼續(xù)“埋頭苦干”。看來啊,我家的蝸牛愛青菜,就像老鼠愛大米一樣。好了我們言歸正傳,瞧!我家的“極速蝸牛”,怪不得叫“極速蝸牛”,不僅爬得快,而且吃東西也快——一會(huì)兒,就把青菜葉子吃成了“馬蜂窩”。不過我不準(zhǔn)備給它拿新的菜葉——誰叫它剛才做了一件“名不副實(shí)”的“壞”事呢。
不愧是我家的“極速蝸牛”,長著一對(duì)活靈活現(xiàn)的“順風(fēng)耳”,一對(duì)能夠識(shí)破妖魔鬼怪偽裝的“火眼金睛”(不過不包括我這個(gè)聰明鬼哦!),還有著“綠巨人”般的身高和體重——對(duì)于小螞蟻來說!蝸牛的體型很奇怪,頭上長著一對(duì)細(xì)而長的觸角,觸角的頂端才是它那只有“一微米”大小的'眼睛!它的大腦袋下面就是腹部,上面背著一間小小的房子,被人們稱之為蝸牛的家。哦,對(duì)了,請(qǐng)大家提防一下,有一些“無家可歸”的蝸牛,它們可不是“脫殼蝸牛”,而是令人發(fā)指的“鼻涕蟲”。“咦?盒子里面怎么變得這么模糊?”我疑惑不解。“蝸牛爬行過的地方,怎么粘有那么多模糊的東西呢?”我拿出一只已經(jīng)報(bào)廢了的筷子,放到那兒模糊而透明的液體上戳了幾下:竟然是粘糊糊的。后來,我查了教科書才知道:蝸牛的足上有一種腺體,叫做足腺。足腺能分泌出一種很粘的物體幫助它爬行,所以它爬過的地方,都留有足腺分泌出來的粘液痕跡。
這就是我們家可愛的“極速蝸牛”。
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