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四年級優秀作文

時間:2023-08-22 14:13:07 四年級 我要投稿

四年級優秀作文9篇[必備]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級優秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級優秀作文9篇[必備]

四年級優秀作文 篇1

  一天,路上出了一場車禍。人們紛紛跑過來看看情況,七嘴八舌地說:“這人可真慘呀!”“就不能開慢一點嗎?”路說:“把我的衣服弄臟了,染成了紅的了。”

  一輛大巴開過來,不知道前面出了車禍,還猛地一加速。當發現前面出了事以后,剎車也來不及了,又往小汽車上撞了一下,小汽車被撞飛了,大巴說:“呀!疼死了,疼死了!”路說:“加、加、加,就知道加速。”大巴說:“我不是故意的。”路人說:“也不要全怪它,都是司機疲勞過度引起的呀。”司機說:“是,都是我太累了,對不起。”路說:“跟我說有什么用呀,還是下次注意點吧!”“知道了。”司機低下了頭。

  第二天,司機按路說的那樣,及時休息,開車時注意力很集中,安全到達了目的'地。但還有人疲勞駕駛,發生了交通事故。路嘆息道:“為什么人類總是不吸取教訓呢?發生了這么多的事故,還是不悔改,唉……”

  當城市快速發展,又有人開著名牌車法拉利,在街上跟別的汽車開斗氣車。他們都不服氣,一個不讓一個,結果造成了路人當場死亡的事故。車疼得直叫:“好痛啊,我都被毀容了。”路說:“我已經夠寬了,你們交通法規學的是什么呀?會開車嗎?”

  每天,大街上還是車水馬龍,可有些人在安全行車方面做得不夠,橫穿馬路、強行超車、闖紅燈……路說:“生命只有一次,好好遵守交通規則,幸福生活每一天吧。”

四年級優秀作文 篇2

  生活,使我懂得了許多道理,如:快樂、幸福、感恩、自信……等,但使我懂得分享的那件事,最讓我記憶深刻。

  那一天,上體育課,我帶去了自己“珍藏多年”的籃球。頓時,同學們圍了過來,七嘴八舌地說:“陳勁陽,讓我玩一玩你的籃球吧。”可是,我的話打斷了他們的熱情:“不行,這個可是我的私有財產,萬一被你們玩壞了,我可就沒得玩了。”同學們聽后,十分失望地走了,有的人甚至還說:“陳勁陽是一個名副其實的‘小氣鬼’。”

  那一天的體育課,我自己一個人在籃球場上打籃球,而其他同學三五成群地,都玩得十分火爆。而我這里,冷冷清清。于是,我迫不及待地走進王宇博組織的“扔沙包”游戲場地中,問:“王宇博,能讓我和你們一起扔沙包好嗎?”王宇博用鄙視的口氣說:“我們不和‘小氣鬼’玩。”后來,我又問了許多同學,請求讓我加入他們的游戲中,但得到的'回答卻千篇一律“我們不跟‘小氣鬼’玩。”

  為此,我十分傷心,我在心中暗暗地想:為什么朋友們一個個都遠離了我,難道真的是因為我太自私了嗎?

  后來,我努力改掉小氣的壞習慣,當同學向我借東西時,我會大大方方地給他,最后,我的朋友們都回來了。

  生活,使我受到了許多挫折,但在受挫折的同時,更讓我明白了許多道理。

四年級優秀作文 篇3

 位于山西省長治市壺關縣的太行山大峽谷紅豆峽,因多處生長著珍稀植物紅豆杉而得名。那里一年四季風景怡人,是個旅游的絕妙地點。 十月的一天,陽光明媚,空氣清新。我們迎著晨風,乘車去太行山大峽谷游玩,經過一上午的奔波,直達紅豆峽。只見門口整齊地擺放著各種車輛,游人如織,環境優雅美麗。我們談笑風生地漫步在蜿蜒崎嶇的山路上,雖見群山連綿起伏,但卻平淡無奇。走過一個山頭,眼前景色突變,猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。只見一個碧波蕩漾、清澈見底的深潭左側,有一條瀑布從天而降,如同一條閃光的銀帶,在陽光的.普照下閃閃發光,又像用鉆石砌成的一堵高高的墻,楚楚動人,令人嘆為觀止!我們歡笑著繼續前行,不一會兒又看見一條瀑布,但和前面的有所不一樣。這條瀑布從石縫中涌出,構成一張美麗動人的水簾,雷劈山崩般地撞擊著巨大的巖石,如同一個天然水壩,美麗無比!之后又看到了不少瀑布,它們都各有奇特之處:有的如涓涓細流,有的道道縱橫交錯,還有的一瀉千里、宏偉壯闊…… 我陶醉在這千姿百態的瀑布中,仿佛置身于夢幻般的仙境。就在這時,一道巨大無比的瀑布映入眼簾。這是先前沒有過的,瀑布從高聳入云的蠟燭峰上以雷霆萬鈞之勢沖下山,迅雷不及掩耳。它如同千萬條白色巨龍呼嘯著浩浩蕩蕩地飛奔而來,水勢洶涌澎湃,猶如千軍萬馬以不可阻擋的氣勢撞擊著巨大的巖石,好似山崩地裂,令人膽戰心驚,魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花,翻滾著,怒吼著,如煙如霧,如雨如塵。一條無比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花中時隱時現,忽明忽暗…… 不知不覺中我們爬到了山頂,火紅的晚霞從西邊一向燒到東邊,霞光映襯著美麗的蠟燭峰,景色煞是迷人!下山時我們坐了一個精美的瓷石滑梯,在歡笑中滑到了山腳,迎著夕陽,依依不舍地回到了旅館。

四年級優秀作文 篇4

  很久很久以前,有一個名字叫“汽車王國”的國家,在金碧輝煌的大廳中有一個國王,它建造了奇形怪狀、各種各樣的車子。其中里面第一帥的就是法拉利。

  有一次比賽,一輛寶馬神氣揚揚地說:“聽說一輛叫法拉利的車很威武炫酷。”

  寶馬驕傲自大地又說:“你敢跟我比一比誰跑得快嗎?”

  法拉利爽快地說道:“好啊!比就比,難道我還怕你不成!”

  第二天,比賽開始了。寶馬鼓起了比平時百分之百的.信心,當聽見“呯”地一聲,寶馬一溜煙兒跑了起來。法拉利看了,心想:這有什么大不了,你就等著看我的好戲吧!法拉利的速度像閃電一樣快,不一會兒就超過了寶馬。寶馬以為只有4000米的賽道,沒想到居然是8000米的賽道。寶馬想:我怎么就這樣敗給了法拉利嗎?沒道理,不行,我要更加努力,加油!

  寶馬鼓起全身所有的力量,使勁向前沖。可是,前面兩個老大的釘子,把兩個車輪劃破了,寶馬是沒希望了。

  法拉利看見寶馬的車輪破了,迅速地把自己的輪胎和寶馬的輪胎互相換了一下。寶馬感動淚流滿面地說:“十分謝謝你,我那天不應該驕傲自大地跟你那么說,難道你不生氣嗎?”

  法拉利笑著說:“為這點小事沒必要生氣,希望我們還能做好朋友。”

  寶馬害羞地說:“好的,我們永遠做一輩子的好朋友,大家加油吧!”

  從此以后,寶馬和法拉利成為了最最最要好的朋友。

四年級優秀作文 篇5

  金秋,風清日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時,又迎來了這個崇高的節日——教師節。

  教師,是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是她們的舞臺,粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚,為了點燃希望;春蠶吐絲,為了編織夢想。園丁育花,為了裝扮生活;教師育人,為了傳承文明。

  夢想是一支火炬,在人與人之間無聲無息地傳遞,而傳遞的方式就是愛。在生活中,有這樣一些人,用愛把夢想傳遞給莘莘學子,,把知識傳遞給莘莘學子,自己卻不求任何回報,這,就是那個無私奉獻,不求回報的人——老師。

  多少個不眠之夜,多少次燈火長眠,在漫漫長夜里,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認真備課,批改作業的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。

  她,是美的耕耘者,美的.播種者。是她,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個知識淵博,情操高尚的人——老師。

  桃李芬芳是你的歡樂,無私奉獻是你的心靈。沒有老師,就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有老師,就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐,讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師無私奉獻的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!

  9月10日,是您——老師的節日。千言萬語表不完我們的敬仰之情,萬語千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!

四年級優秀作文 篇6

  我們每個人在小的時候都鬧過笑話,我也一樣。

  在我印象里,記得最清楚的是,有一次,爺爺從山上給我捉回了一只兔子。它長著一對又圓又大的紅眼睛,三瓣小嘴,長得很小,混身雪白,我給它取名叫小白。

  我怕小白晚上凍著,我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我:“孫女,去水庫捕魚要干什么?”“秘密。”我高興的回答到。“寶貝孫女,什么秘密呀!告訴爺爺好嗎?”我使勁的'搖了搖頭。

  到了水庫,爺爺先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤甩到水里,耐心等待著。你們知道,我是個急性子,我等不起。我就哭著喊著讓爺爺快一點。可是,爺爺也沒有辦法,我只好焦急等待。過了一會兒,爺爺掉上了好多魚,我認真的數了數。整整十條。我飛快的拿著魚跑回了家。奶奶問我:“孫女,捉了多少條魚?”“十條。”我高興的回答到。奶奶說:“哦,還真不少。”“小白兔在哪里呀!奶奶”“屋呢?”

  我跑到屋里,把魚放在小白的窩里,可小白不理不采的。我又把魚放到小白的嘴邊,它不吃。我一來氣,扒開它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。結果,小白沒有吃,我還被它咬了一口。

  我哭著跑出屋問奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我給它魚,它不吃。”奶奶聽了笑著說:“傻孩子,兔子不吃魚,它吃我們家的大白菜。去,揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園里揪了一塊白菜給它吃,小白見了跳過來香香的吃起來,我看見了加提心里多高興了!

  每次我把小時候發生的有趣的事講給伙伴,好們聽了都會笑的前仰后合。小時可真天真!

四年級優秀作文 篇7

  我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了知識和歡樂。

  太陽公公探出頭來拉開始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍的天空,我的心情是多么的愉快!漫步在我的校園,花壇中的花散發出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!

  進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間.

  樹木不僅裝點著我們的'校園,還為我們遮風擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹交上了朋友。學校的樹高大挺拔,花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、還有一些星星點點不知名的小花,也點綴著花園。花園邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,像一圈綠色的圍墻,在保護著花壇,不讓人進去搞破壞。

  我們愛自己的校園她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉.它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;幾棵老樹,一個大操場……

四年級優秀作文 篇8

  寬容,如春風,吹散濃霧;寬容,如陽光,照耀心靈;寬容,如雨水,滋潤大地。

  一天,我和朋友趙琪凱玩,他不小心把我推倒了,剛剛灑過水的地面沾了我一身泥污,我生氣極了,大叫:“趙琪凱,你看你干的好事!”他連忙道歉,我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話:“不和你玩了!”

  憤憤不平地跑出校門,剛好碰見一位“風”一般的青年“飛”過我的'眼前。嘴里如打機關槍一般念道:“要遲到了,要遲到了。”突然拐角處走來一位拎著菜的阿姨。青年沒剎住,一下就撞了上去。阿姨一個趔趄倒在路邊,菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨,連聲道歉,“哼,現在道歉,來不及了,等著挨訓吧!”我把內心的不快一股腦兒撒在青年身上,幸災樂禍地想。誰知道,那位阿姨竟然說:“沒事沒事,不用扶我,現在的年輕人啊,都是急性子。”那位青年說:“對不起,我是因為要考試才這么急的。”“哦!那趕快去,別遲到了!”“這菜……”青年臉紅了。“沒事,撿起來一樣吃,爛了的可以再買。快走吧,別遲到了。”青年又道了幾聲謙,急急忙忙走了。我心里十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎?不過結局不同罷了。

  這時,手機響了,我一看,是趙琪凱。我連忙說:“趙琪凱,對不起,我不該對你發脾氣。”那邊似乎在驚疑我怎么會道歉。“朋友就別道歉了,不然我翻臉了。”我假裝生地說。“哇,我怕……”“哈哈哈……”我們一起開心地笑了。

  寬容是水,澆滅了朋友間的不快樂;寬容是火,燃燒了朋友間的小矛盾!

四年級優秀作文 篇9

  外在的淑女,內在的活潑,兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章……

  ——題記

  普通的我擁有著平凡的外表,外在的淑女,內在的活潑!

  我叫劉玥,今年十二歲了,出生于內蒙古烏蘭浩特市,已經成為了五年六班的一員。

  同學眼中的我

  你很淑女,不愛說話。但你學習很好,一起加油!

  一個可愛的'木偶,常常被某些人纏著,我都替她煩!

  淑女,有時活潑,有時內向,作文很好,畫畫更勝一籌。

  太淑女了,不太愛說話。

  雖是學習委員,但不善言詞

  在課堂上,“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答,手卻像灌了鉛一樣,不想抬起來。就像一個旁觀者,好幾次鼓起勇氣要舉手,可是因為膽小,又沒有舉起手來。雖然是學習委員,但不善言辭詞。

  需要溫暖,喜歡朋友的我

  雖然我不愛說話,但是對朋友可不是這樣的哦!我特別喜歡交朋友,而且有朋友的感覺特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地,卻又不失幾分幽默!跟朋友們在一起的感覺舒服極了,特快樂!

  我要學會寬容

  寬容,我要學會寬容!我總是記仇,特別敏感。就像別人在背后說了我的壞話,我總是不甘心,有種報復心理。要是有一些同學向我借東西,我也總是擔心這個擔心那個的,怕他弄壞了,怕她弄臟了……這種擔心是最丑陋的,我要學會寬容!

  這就是我!外在的淑女,內在的活潑,兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章……

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