(通用)二年級作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天是二零一二年的十月一日，媽媽告訴我今天是祖國建國六十三周年，是祖國媽媽的生日，到處都是歡度國慶節的氣氛，馬路上車很多，很多車上都掛著國旗。在公園里人山人海的.到處都是美麗的鮮花，電視里全都是歡慶祖國生日的節目，我們學校也放假了八天，我們全家一起上大連玩，真高興啊！今天的天氣好極了，秋高氣爽，藍藍的天空上飄著潔白的云朵。高速公路上的車來來往往川流不息。到了大連的第一天，我們全家去了大連旅順的“軍港”我看見了好幾艘軍艦停靠在港灣，我還參觀了“海軍軍事博物館”、“白玉山塔”看見了以前軍人用來保衛國家打仗時的武器。我想：“我們的祖國建設起來的多么不容易啊！我也要好好學習長大了也要保衛祖國”。
第二天，我又去了“發現王國”玩，來這兒玩人真多呀！玩什么游戲都要排著長長的隊伍。這里為了歡度國慶節舉辦了很多表演。有花車表演、飛車表演、煙花表演。我在這里玩的可開心了，我和我的祖國一起過了一個開心難忘的生日。
祝我們的祖國越來越強大。
二年級作文 篇2
我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，一雙干干凈凈的.小手和一頭烏黑的卷發，這就是我的媽媽。
我媽媽特別愛干凈，我每次都把地弄得很臟很臟，媽媽于是就變得很生氣，將我訓斥一頓，然后才會將地掃干凈，作為懲罰，我也要幫忙收拾東西。我媽媽還有一個愛好就是上網玩連連看和消滅星星，我覺得這些游戲太小兒科了，一點意思也沒有，可媽媽還是玩得興致勃勃。
我媽媽還有幾個優點：美麗、勤奮、認真，燒菜好吃。我的媽媽喜歡我和姐姐，我和姐姐也喜歡媽媽。
二年級作文 篇3
今年五一去上猶玩時，在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝拋棄你的人，因為他教導了你的自立；感謝拌倒你的人，因為他強化了你的能力；感謝斥責你的人，因為他助長了你的定慧。”之后，每當我想起這首詩，我的內心就充滿了感動：只要我們時時懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對，去挑戰，永不放棄；當然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命，不熱愛自己的事業……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的.愛人，一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的眾多涵義中，‘感恩的心’當之無愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學會感恩。
塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧，在這，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現奇跡，可以醫治各種疾病。
有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”
著名學者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因為：（1）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關于感恩的故事告訴我們同一個道理：生活中常常會面臨苦難，而自己卻無法控制，對于這種情形，最為樂觀、明智的解決辦法是：承認苦難是生活的一部分，沒有一個人可以逃避得掉；把我們面對的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。
心存感恩，知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事，服務于他人，用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切，就會忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動地面對現實，那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜，一個懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態去面對我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時我們也會變得“富裕”，悄然之間，我們會發現得到了很多意想不到的東西。
懂得感恩同樣是一個員工優良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發芽、開花、結果，公司這種習慣蔚然成風后，一定會成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人，盡享公司創造的清爽怡人的環境。
二年級作文 篇4
我喜歡吃的水果有藍莓，有西瓜，有香蕉，有蘋果，還有草莓，但我最喜歡吃的是橘子。
橘子圓圓的，有的上面有紅色的小點兒，像一個橙色的小皮球，十分漂亮。把橘子掰開，幾個彎彎的果肉出現在眼前，像幾個彎彎的小月牙兒，一層乳白色的、薄薄的皮包裹著果肉。
熟透了的橘子甜津津的，讓人越吃越愛吃。沒有熟透的橘子又酸又甜，你把皮掰開，聞一聞，就可以聞到那新鮮、香香的果肉味，十分好聞，像在橘子園里飄渺，你把果肉放進嘴里，舌頭就可以觸到那平滑而細嫩的果肉，輕輕的`用牙咬一下橘子的果肉，一下子黃色的汁水弄到到處都是，像下了一陣陣橘子雨。
如果你認為橘子只能吃的話，那你就大錯特錯了。
橘子不僅可以吃，還可以用它的皮做藥材，可以為人們做香料。
我有一次去我姨夫家玩，我的姨夫是一個醫生，我看見桌子上堆著一大堆橘子皮，就想把橘子皮弄到垃圾桶里，我姨夫說：“這個可以做藥材。”我就沒有倒掉，心想：原來橘子皮有這么大的用處。
這就是我喜歡吃的橘子，它美味甘甜，我喜歡它。
二年級作文 篇5
星期五下午，奇奇因抄寫生字，寫得太了草，被張老師批了一頓，并被罰再抄一遍，奇奇心里委屈地想，誰叫你布置那么多抄寫作業，慢慢寫，怎么寫得完呢？寫快了，當然不工整了，再抄一遍，那不還得抄幾天？
回到家里，奇奇把書本拿出來，慢慢騰騰地抄起來，寫著寫著他趴在桌上睡著了。他夢見手里拿著一支神奇的魔法筆，只要把魔法筆的開關打開，對著作業本搖晃三下，一本生字就神奇地抄完了，而且字跡非常工整，很像奇奇的筆跡。這時，窗外喧鬧的鳥叫聲把奇奇吵醒了，奇奇看著窗外，小鳥歡快在追逐嬉戲，心里羨慕極了。但是想到自己的`抄寫作業，才剛剛寫了幾行呢，心里又發起愁來。他低下頭一看，手中真的握著一支像夢里一樣的魔法筆，他按照夢中操作方法，把魔法筆頭上的開關打開，對著作業本晃了三下，他驚奇地發現，一頁頁生字工整的出現在作業本上，就像他自己寫的一樣。
這時媽媽下班回來了，奇奇，聽說語文老師罰你抄生字了，你抄多少了？
奇奇心虛地說，我抄完了。
媽媽帶著懷疑的眼光走到書桌前，拿起奇奇的作業本一邊看一邊說，奇奇，你在騙人吧，你放學才多久，一下子能寫抄這么頁生字！
奇奇大聲地抗議，我沒有騙你，你看這筆跡，都是我寫的。
媽媽半信半疑地放下奇奇的作業本，做飯去了。
奇奇想，今天晚上總算可以早點睡覺了。
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