(薦)四年級作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
天上烏云密布，不時落下幾個雨點。忽然轟隆一聲巨響，嚇了我一跳。那天我的心情糟糕透頂，那一聲巨響只讓我覺得雷公公好像在嘲笑我一樣……
那天晚上，我做完了作業，叫媽媽簽字，并幫我放到書包里。媽媽簽完了字，正想幫我放到書包里的時候。媽媽的`店里來了顧客，媽媽就把我的作業本隨手放在了一邊。生意做完了，她就忘了還有作業本這件事，還像往常一樣給我整理書包。第二天，我來到了學校受到了老師的批評。放學后，我邊走邊想：昨天，我明明讓媽媽把作業本放進書包里的怎么會沒有了呢？回家一定要去問媽媽。回到家中我問媽媽說：“你為什么不把作業本放進去。”“對不起啦！”媽媽說。“一句對不起有什么用啊！我已經被老師批評，被同學們嘲笑啦！”聲音很響。“我都已經跟你說對不起了，你還想怎么樣？”聲音也很響。
我走進了房間，生氣地關上了房間的門。那天晚上我沒有吃飯，盡管我很餓。九點的時候，我聽到一陣腳步聲。原來媽媽來了，她端了一碗面給我吃。媽媽說：“吃吧。”而我卻沒好氣地說：“要吃你去吃，我不餓。”隨后媽媽又來了這回她拿了一杯熱茶給我。這時一陣溫暖沖上心頭。是啊，媽媽生意那么忙，還要教我做作業。還要為我做那么多事。她為我們操碎心啊！我們又怎么能怪她呢？
在烏云的縫隙里透出一些光亮，此時我的心情也開朗了許多。
四年級作文 篇2
微風輕輕吹拂著大地，陽光柔柔照耀著大地。
春姑娘如同仙女般從天而降。它給冬天畫上了一個圓滿的句號，則給春天畫上了一個新的開頭！
你聽，沙沙沙的雨聲時常回蕩在耳旁，像一首動聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優美的歌喉使得萬物復蘇。
你看，細針的雨滴從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。寫得真美。幾只小燕子在空中飛來飛去，不時嘰嘰地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞，那春雨與泥土混合的一種春天的味道是多么的新鮮啊！我聞著聞著，咦？怎么這么想嘗嘗那味道的滋味呢？
一陣春雨過后，大地從冰天雪地的寒冰王國，到春意盎然的綠色世界，真是妙不可言！
人們脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂漂亮亮的`春裝來迎接春天的到來！
白雪皚皚的公園現在早已是人滿為患了。為什么呢？因為小草吸收了營養水(春雨)，從年逾古稀的老人，轉眼變成了精神抖擻的小伙子；梨花、桃花經過了這場及時雨，從快要枯萎的它們，又長出了雪白的梨花、美麗的挑花，深受游客的喜愛；還有那干枯的柳條，柳條上長滿了翠綠的頭發，似乎在向人炫耀春天的代表色就是翠綠，那我就是春天的象征吶！春天還有好多好多的植物要靠你那明亮的大眼睛去發現哦！
這時的我，不禁感慨道：春姑娘，你竟然來了，就再也別走了吧！
四年級作文 篇3
我表姐有一個高個子，愛學習，愛去圖書館，一周不去三回她就心煩，可是爸爸媽媽沒有時間的弟弟，就先讓我表姐領著他，因為小孩愛搗亂，愛爬樓梯，大人就把樓梯建得很高。星期六和星期天早上他就去廣場上跑步，跑半個小時就回家吃飯，吃完飯就去圖書館。
每次在去圖書館的路上都是高高興興地，從沒有愁眉苦臉過。
可是在七月的某一天表姐犯了一個錯誤，那就是偷拿家里的錢，表姐從不拿家里的任何東西，可今天為什么要偷拿家里的錢呢？當時表姐想跟他爸說清楚，可是爸爸不聽。當時就批評了她。我有一點疑問就跑過去問個究竟，表姐不理我，哭喪著臉去圖書館里看書，表姐看了一會兒書，就睡著了一直睡到圖書館下班，一個整理書的.阿姨看見了，就把他叫醒說：小朋友要不要先去阿姨家住一晚上，表姐答應了，就去阿姨家住了一晚上，但是忘記給爸爸媽媽打電話了。
第二天表姐她媽去看自己的女兒回來沒，誰知道她不在屋里，便去問孩子她爸。
媽媽說：孩子她爸，你知道咱的女兒去哪兒了嗎？
爸爸說：昨天下午走了，說去圖書館。
那還不趕緊去找她，媽媽說。
爸爸說：現在是關門時間他不可能在圖書館里，有可能在附近。
說完爸爸報警最后終于在圖書館附近找到了她。
表姐對他爸說：對不起爸爸我真不應該亂拿你的錢，也不應該不給你打電話。
爸爸說：沒關系知錯就改才是好孩子，以后不管去哪里都要先給父母打個電話，別讓家長和朋友為你擔心。
四年級作文 篇4
甲魚塘德清特產？當然要屬清溪花鱉了。來，看看這甲魚的“產地”吧！
走進大門，你的眼前便是一大片湖水，湛藍湛藍，如果你走進想仔細看，聽到的將是“撲通，撲通”聲。哈哈，這便是甲魚聽到了你的腳步聲，想和你玩“捉迷藏”！
順著小道，繼續前進，隱隱看到了幾個小棚屋，上前一看，啊，原來這是甲魚蛋的“住處”，不過，甲魚蛋也是藏得好好的，在沙里埋著呢！
這可傷腦筋了，這么廣一塊沙地，哪兒才有？告訴你個小竅門：沙凸出來的地方，往下挖，挖深一點，準能找著。一個個小白蛋，不，略帶一點透明的蛋，多么可愛，多么有趣啊！
再往深處前進，便能看到許多人正沿塘釣甲魚，說釣不倒不如說是抓，這甲魚才不會笨到看見吃的就上鉤。那些抓甲魚的人，可累壞了，不過他們有著高超的技術，見甲魚把頭伸出來透氣了，便一眼知道它是大甲魚，還是小甲魚，再以驚人的速度扔出鉤子，幾乎百發百中，讓看的人不住叫好。甲魚抓來，不就是吃嘛！
那兒的.菜很多，光是甲魚就分幾十道菜，端上來煮熟的菜總是香氣撲鼻，叫人看了直流口水。甲魚塘，留給人們的是———樸實的美。
四年級作文 篇5
一個陽光明媚的周末，譚老師帶著我們去茅滸水鄉放風箏。一路上，我和同學們歡聲笑語地聊天。經過一片田野時，一位同學大聲叫到：“牛！”我們一聽接二連三過透過車窗往外望去，果然是三頭小牛。譚老師見我們對這牛這么感興趣，就把車停下來說：“孩子們，我們去觀察牛吧！”聽到了這句話，我們一下子就跑下了車，像風一樣朝牛卷去。
鄉下的田埂又窄又凹凸不平，不過我們還是一路小跑來到了牛的身邊，剛開始我們在牛屁股后面，我仔細觀察，心想：“牛屁股上這么多屎，經是哪朵花的種子落在牛屁股上，那牛屁股上不就會長出小花？”我再跑去看牛頭和牛肚子。牛肚子圓鼓鼓的，像個大皮球。再看牛前面，有一頭黑色的牛明顯的前面長出了角，還有一頭牛長得有和羊一樣。再看看牛的背上，好像剛洗過澡沒有梳理毛發似的，毛發東倒西歪，橫七豎八。那頭大黑牛用炯炯有神的目光盯著我們，右后蹄蹬著草地，好像時時刻刻都可以向我們發起進攻。它的眼睛盯著我的紅衣服，好像在說：“穿紅衣服的那小子，你完蛋了！”我心里一哆嗦就跑了。
我又跑到棕牛旁邊，去摸它的角，結果它一抬頭就看見了我的'紅衣服，鼻子里直冒氣，把我嚇得一蹦三尺高。突然牛它們頭也不回的向后走了，我們一看它們這樣子就知道它們要離開了。看到這樣的情景，我想起了我們發現的繩子是拴住牛鼻子的，我就大喊：“快去抓住繩子。”牛好像毫不在意頭一搖，我們就差點摔個狗啃泥呢。哎哎，還真是力大不過牛呀！
快樂的時光總是過得太快，這次的逗牛行動真是太有趣了！
四年級作文 篇6
當當當當，你猜，今天是什么好日子？哈哈，你肯定不知道吧！今天，就是四年級的讀書節活動——聽寫大賽
同學們哼著小調，邁著歡樂的步伐，整齊地走進了報告廳，找到了合適的位置，坐了下來。而代表我們班的.8位選手坐在最后面，當盧主任宣布本次聽寫大賽正式開始的時候，報告廳里一片沸騰。選手們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副第一名非我不可的樣子。
該上場了，我們拿著凳子，走上了戰場。經過幾輪激烈的戰爭，有好幾個班的選手被淘汰了。我偷瞄一眼四周，哈，哪個班的選手都沒有我們班多。輪到我了，我自信滿滿地走上前，拿起筆，等著主持人報新的詞語。“千里走單騎”啊？“單騎。”我的大腦瞬間死機了，看著周圍的同學都胸有成竹，我不禁打了個冷戰，手心冷汗直冒。老天啊！為什么要出這么難的題目啊！也許是老天眷顧我，聽到了我內心的呼喊，使我想到了騎馬的騎字，唉，不會就是這個騎吧。不管了，先寫上去再說。誰知主持人宣布我是正確的。呼！我如釋重負地舒了一口氣，還好，沒為班級丟臉。
最后，經過幾輪淘汰，我們班以還剩三人的絕對優勢取得好成績，臺下的觀眾為我們歡呼，勝利的滋味，真棒！
四年級作文 篇7
在我的生活中，每天在我們的小區里都能見到那只褐白相間，活蹦亂跳的小貓。聽了肯定會喜歡它吧？聽我從頭說起。
小貓它毛茸茸在彎著身子睡覺時就像一個絨球一樣，圓圓的，有時候也像只蝸牛的形狀，卷在那里，真可愛！小貓的眼睛非常明亮，圓溜溜的'像兩顆透亮靈活的玻璃珠。
那只小貓喜歡卷縮在綠油油草地上睡覺，有時候人來了，小貓就會跟別人玩起躲貓貓的游戲。
這只小貓的動作和其他貓的動作截然不同，有時候受到驚嚇它會飛奔，飛奔地速度像光速一樣，非常快了！還有些時候，有人喂它，在它旁邊的腳下走來走去它會東瞧瞧西望望，確定沒人了，然后就津津有味的吃起來，它吃飽了，就會喵喵叫了幾聲，就仿佛跟喂它的人道謝，表示它對主人的謝意。
你說這貓可愛嗎？我喜歡這只貓。在今年這個暑假里我每天都去看這只小貓，我也經常帶食物去和他分享。在貓跟我相處的一段日子里，我懂了動物跟人類其實也是好朋友，也是陪伴我們成長的好伙伴！
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