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六年級作文300字

時間:2023-08-22 08:32:10 六年級 我要投稿
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六年級作文300字(精華9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字(精華9篇)

六年級作文300字 篇1

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去五岳獨尊—泰山。

  泰山位于濟南泰安,是我國著名的風景區。到了泰山,一座銀光閃閃的大門把我們帶入“仙境”。我們先坐小巴上中天門。一路上我們看見了一座巨大的水庫,叫龍潭水庫,水庫里清澈的'湖水像一面明亮的大鏡子。我們還看了一片片茂密的樹林,樹上站著正在歌唱的“歌唱家”。

  到了中天門,我們又步行向山頂走去。路旁有幾只小猴子在吃桃子,吃飽了就到大石頭上玩。我們又看見了幾塊大石頭,有的像飛碟,有的像小狗,各種各樣的石頭在路邊陪著我們。當我們走到一個小瀑布時,清涼的霧氣散發到我們身上,給我們帶來涼爽。還有許多小吃擺在路旁,隨時讓我們品嘗。

  到了南天門,我們邊休息,邊觀賞風景。看,那座山峰像一把利劍,那座山像一顆大豆。接著,我們又登上了通向一玉皇頂的“天梯”。“天梯”旁散發著許多霧氣,就像天堂一樣美麗。

  到了玉皇頂,就像進入了一個夢幻世界。然后,我看見一塊寫著“五岳獨尊”的巨石,那粗粗的字顯得真有勁,真好看。接著,我們就坐覽車下山。在覽車里看見無數的樹木就像一片綠色的海洋。到山下后,我們就回酒店了。

  泰山真美麗!不愧是五岳獨尊!

六年級作文300字 篇2

  我愛好畫畫,兩三歲時就愛在墻上或地上畫燕子、小狗等小動物。從5歲起,我開始系統的學習畫畫至今。我畫畫時會先認真觀察再動手畫。有一次,我畫了一個可愛的小男孩,畫完后看著挺別扭,經過仔細觀察后,發覺兩手長短著,經過修改后再看就順眼多了。

  我每次畫畫時總有一些奇特的想法,有一次,我畫了一幅《我在太空當警察執勤》的畫,畫中各種各樣的.車輛駛過彩虹橋,我正站在一朵云上,手里拿著指揮牌,威武的指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚。我不僅富有想象力,而且畫出的畫具有現實感。

  記得在8歲時,我縣舉辦小學校園畫畫比賽,我畫了一幅《院子里的運動會》畫中是一場激烈的籃球賽,一個運球運動員運著球飛快的沖過來,一個對方球員迎上去防堵他,他的隊友向他揮手示意,讓他傳球過來。其余隊員和裁判的表情都畫得栩栩如生,觀眾的熱情場面也畫得很火爆。

  最終這幅畫憑實力奪得了一等獎。現在我已經上五年級了學習任務很重,時間很緊,但我每天都不忘畫一幅畫,因為我愛好畫畫,畫畫已經成為我生活不可缺的一部分!

六年級作文300字 篇3

  二百多年前丹麥的安徒生筆下的賣火柴的小女孩,她的愿望會是什么呢?當她賣不出火柴,在寒冷的雪天,又正好是圣誕節,嘉佳都在吃著美味的烤鴨、豐盛的菜肴時,小女孩瑟瑟發抖地坐在墻角邊,無助地看著路人。小女孩冷地受不了了,她便點亮了第一根火柴,說:“我想要吃東西。”在耀眼的火光下,出現了一大桌的美味佳肴。旁邊還有一只小貓,正津津有味地吃著一大條魚,還調皮地朝她笑。小女孩高興極了,剛想去拿一只鴨腿,火柴就到了最底下,暗了。小女孩點著了第二根火柴,那一桌大餐又出現了,那只小貓現在在桌子上跳來蹦去呢!小女孩又想去吃東西,可是撲了個空,因為那本來就是她想象的。她還有很多愿望,但還沒實現,就走了。

  在四川發生地震后,全國人民都行動起來。溫總理在汶川倒塌的房屋上面,在眾目之下,雙手緊握,朝天祈禱。溫總理臉上充滿著悲痛,他的'眼里卻透露著堅強。溫總理許下的愿望:“希望汶川人民能夠振作起來,不要被地震壓垮。相信我們一定會把我們的家園重建起來的!”

  愿望,有時它是美好的祝愿,有時它是自己的渴望。只要你跟著它上路,你就會成功。

六年級作文300字 篇4

  黃老師是我小學生涯中教過我兩年的老師,她的一舉一動都讓人歷歷在目。

  記得前幾天,發生過這樣一件事情。

  那天是星期五的午間管理,我碰上一道不會做的'題目,為了盡早訂正好,我不得不請教同學。

  當我把本子遞到老師面前,老師對我說:“這是你自己訂正的嗎?”我回答說:“是。”

  老師半信半疑,為了驗證她的疑慮,她便出了一道類似的題目給我做,結果,我卻做錯了。

  老師問我是誰教我的。我不回答。直至老師問到第三遍時,我才勉為其難說出是誰教我的。

  老師立馬把那名同學叫了過來,還罵了他一頓,罵完以后,她用憎恨的眼神直盯著我。當時我恨不得找個地縫鉆下去,我覺得太對不起她了。可是面對老師再三質問,我也很無奈啊!

  后來老師當著全班同學的面對我說:“你這種做法既害了其他同學,也害了自己!你好好想想吧!”后來我和那個同學被罰抄書。 回家后,我一個人好好想了想,覺得好后悔,好對不起那么關心我的老師。

  雖然過了這么久,但這件事至今還深深的印在我腦海里。也明白了老師對我的良苦用心,以后再學習上,我也會引以為戒。不再辜負老師對我的期望。

六年級作文300字 篇5

  今天我和我的爸爸媽媽一起去買植物,爸爸給我買了一株漂亮的幸福草。但是我發現裝幸福草的盆子很單薄,是個塑料盆。爸爸說這個回家要重新種的',而且把種它的任務交給了我。“嘻嘻,其實我很喜歡花花草草的,爸爸不知道。”我心里暗喜。

  回到家后爸爸說要給幸福草挪一個盆子,爸爸讓我把小凳子搬到陽臺,另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺,一個空花盆和一個盛土的盤子,盤子是用來攪拌生土和熟土的。

  我的種草任務隆重開始了,我和爸爸先把熟土和生土倒到盤子里,然后攪拌均勻。取出空花盆,爸爸說要在空花盆底部透氣孔處墊一個東西,以防止水分過快流失。我于是去找了一個小貝殼放進去墊底結果太小了,我的爸爸又找了一個小石頭墊底剛剛好。哈哈,空花盆準備好啦,在里面放適量的土。

  現在把幸福草從那個塑料盆里取出來,把幸福草放進空花盆里,再給幸福草的旁邊添適量的土,爸爸說要剛好添到和花盆差不多一樣齊,于是我就開始用鏟子給幸福草周圍的縫隙里添土,添了一會爸爸說不用添土了已經添好了,再給他澆點水吧!我拿起灑水壺開始澆水,我澆完了水,一切大功告成,我真希望幸福草能趕快長大呀!

六年級作文300字 篇6

  幸福是什么?

  在這個物質社會,金錢似乎能滿足一切,有錢就能幸福嗎?也許一個人擁有萬貫家財,但他一定快樂嗎?

  幸福每天都在我們身邊,但我們卻不懂的珍惜。但我們“理所當然”的享受父母煮好的早餐,當我們不停的抱怨父母的“過錯”,我們又似乎看到背后的愛?父母為我們帶來幸福,難道我們熟視無睹?

  幸福是什么,幸福是父母的關愛!

  幸福就像流轉的時間,稍縱即逝,卻又每天出現在我們的面前,珍惜幸福,做一個快樂的人。

  幸福是成功時候眼角激動的`淚水,“付出就會有收獲”!

  幸福是幫助別人時,別人一聲真誠的“謝謝”!雖然很短,卻足以讓人回味無窮,“贈人玫瑰,手有余香!”

  幸福是傷心時,朋友關切的安慰,回首往事,友誼原來如此珍貴!

  幸福是什么?

  如果你能使別人幸福,別人也能讓你幸福。幸福就是白開水,生活就是里面的糖粒!

  幸福是什么?幸福很簡單就是——簡簡單單的,去愛;去生活。幸福沒有答案,就看你如何去感悟。

六年級作文300字 篇7

  暑假的一天,我和爸爸一起去云月湖釣魚,一路上,路兩邊的小花小草在微風的吹拂下,仿佛在向我招手,預祝我滿載而歸,我興奮極了。

  不知不覺的`到了云月湖,只見在湖旁有許多人在釣魚,我的心情頓時激動起來,想快點行動,我急忙拉著爸爸到一棵大樹下,并對爸爸說:“爸爸,快點釣魚吧!再不快點,魚就要釣光了。”我們坐在大樹底下,開始釣魚了,爸爸是老手,他把事先準備好的米,麻利地撒在水里,我摸不著頭腦,不知為什么,便問:“爸爸,這是干什么呢?”爸爸說:“這是為了引誘那些貪吃的小魚。”

  接著,我學著爸爸得樣子,小心翼翼的把魚桿放進水里。因為我是第一次釣魚,那些魚都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸,爸爸一會兒釣起一條大魚,一會兒在釣起一條小魚,我羨慕極了,就請教爸爸,爸爸說:“釣魚要有耐心,不能半途而廢,而且還要懂把握:如果你的魚漂動了動就說明魚在試探誘餌,如果魚漂沉下去的話,說明魚被釣住了。”

  我按照爸爸的話做了一遍,果然,不到五分鐘,我就釣起一條大魚。我感到非常自豪。

六年級作文300字 篇8

  我家的陽臺上,放著一盆茉莉花,那是我和媽媽買回來的。

  到了春天,茉莉花全開了,花是純白,一天,我放學回家,一進門,還沒看見茉莉花,就聞到一股淡雅的清香撲鼻而來。走近一看,有的'茉莉花全開了,花瓣像一個雪白的舞臺,一陣風吹來,花蕊像一個個小姑娘在舞臺上翩翩起舞,美麗極了。有的茉莉花是半開的,花蕊懶洋洋的睡在花瓣里,就像嬰兒輕輕地躺在棉被里,等待春雨姐姐把她喚醒呢!

  有的茉莉花還是一個花骨朵,一陣春風吹來,花骨朵搖搖晃晃,瞧,一個花骨朵和另一個花骨朵對話呢!聽!“你好嗎?

  另一個花骨朵伸了個懶腰說:“還不錯。”

  “今天天氣怎么樣?”

  “還好,晴天。”

  一陣風吹來,哇,有些半開的花變成了一朵全開的花,有的花骨朵變成了半開的花。多美呀!

  茉莉花,你雖沒有玫瑰的燦爛奪目,牡丹的高雅華麗,蘭花的淡泊高雅,但卻因雅致而讓我情有獨鐘。

  茉莉花的香味聞起來令人心曠神怡,頓時,所有的疲勞都跑到九霄云外了。

  我喜歡你!茉莉花。

六年級作文300字 篇9

  隨著科技的進步和時代的發展,一個開發海洋的新時代己經來臨。

  在開發海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到“耕海”時代。人們在海底田園和海底牧場中,比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出 倍。人們將大量養殖海藻和海草等,供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質。世界海底田園的總產量從 萬噸躍增到 萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割取。

  不僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師,在離東京 千米的'海域上,建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外,還有 個商業中心, 個網球場, 個高爾夫球場, 個棒球場, 個栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時,深邃的海底不再沉默,將會跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。

  越來越多的人將去發掘海洋、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。

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