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四年級的我作文

時間:2023-08-21 16:21:42 四年級 我要投稿

四年級的我作文5篇[優秀]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的我作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文5篇[優秀]

四年級的我作文 篇1

  這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。

  校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。

  穿過一排排高高樓房,你就會看見大大的校門口和站在門口的保安,保安叔品非常敬業,不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生向一個方向走,但是我的智慧校園,中心小學

  走進了校園,向前走正前方就是我們的.教學樓,進入教學樓,你會看見墻上有許多關于名人的教事。

  雖然長們學校并不豪華,但是這個學校給予了我們許偽知識,教室里的教室有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。

  大家的校園里有花,我的校園里也有花,我見過紅艷的玫瑰,潔的如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊!

  這就是我的校園,即使有一天都畢業了我們也不會忘記這所小學,因為這所小學讓我的童年更加豐富多彩。

四年級的我作文 篇2

  我是一個復雜的人,有時連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會想一些奇怪的問題,我每次都被這樣的問題困住半天。

  又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來越近,直到一輛救護車呼嘯而過,我想,又有人出事故了吧,說不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時,我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們為什么沒有“上輩子”的記憶呢?所以,我很快又否認了自己的`想法,但是,如果我們現在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問題繞了好久,又想:如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒人說出來而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔又太膚淺了吧,就為了這個?

  這就是我,十分復雜的我,會被一個個問題勾住的我,我表面開心,心中卻不知又有什么主意。我有時表面開心,別人認為我又有什么鬼主意,其實我有沒有,真是讀不懂我啊。

四年級的我作文 篇3

  如果你問我收藏的寶貝是什么,我說出來后你們肯定會認為它不足為奇,因為它只是一支普普通通的鋼筆。

  說起它,它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的,奶奶先把它傳給了爸爸,爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長,它可謂是我們家的“元老”了。

  它的外表和別的.鋼筆沒有什么大的不同,它的外殼是金黃色的,里面有一個吸囊。它的頭上有一個尖尖的筆頭,一個金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍寶石,漂亮極了!

  每當我學習想偷懶時,它就會在我的耳邊說:“好好學習,小主人,今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學習有煩惱時,看著它,它好像在鼓勵我:“小主人,有困難不可怕,困難像彈簧,你弱它就強!”這時我的煩惱就立刻煙消云散了。

  這支鋼筆對我的學習幫助很大,我很喜歡它。它帶給了我知識,給了我自信,我一定要把這支鋼筆保存下去。

四年級的我作文 篇4

  有人說,書是一對翅膀,有人說,書是一杯美酒,有人說,書是一位老師。我認為,書是一本讓你成長的寶典。

  啪。響亮的耳光打在他臉上,火辣辣的,原來是同伴打了他。只見他拿起樹枝在沙子上寫著:今天我被同伴打了。一陣風吹來沙字就無影無蹤。

  漫天風沙,他掏出水袋,一滴水也沒有了,同伴遞給他自己的水。他拿出刀子在石頭是刻上:伙伴給我水。同伴問他為什么,他說朋友好要記著,朋友的壞要忘掉

  是啊,我就是這樣認為的,可是我太小肚雞腸了,朋友的壞,朋友的不好,我都記得清清楚楚,當我讀了它以后我和小雅相處得十分融洽(在之前,我們幾乎天天吵架,而且每次哭的都是我)現在想起以前就慚愧。

  大家成為同學都是緣分,我們這六年要好好珍惜,時光如水,為什么我們不能讓這水清澈一點,純凈一點,甘甜一點呢?

  我們離婚!

  離婚,又是離婚,為什么大人一吵架就要說離婚,這讓我想到自己的父母,他們吵架的樣子還歷歷在目,就像兩個食物鏈頂端的猛獸在爭吵,我卻是被搶奪的'食物。

  伴隨著書頁的沙沙聲,我不禁淚如雨下。

  這本書讓我哭,讓我在哭中成長,它就是《影響孩子一生的101個成長故事》

四年級的我作文 篇5

  我的爸爸今年47歲,性格活波,愛好練武、學習、聊天,雖然偶而會發脾氣,但他還具有許多優良品德。

  記得有一次,我拿著橙子在街上吃,吃完后就把橙子皮扔到人行道上。爸爸見了,一臉嚴肅的說:哎呀!看看你這個小子!怎么能連一丁點美德都沒有呢?要是殘疾人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教育你的?我內疚地低下了剛剛高昂的頭,真誠地對爸爸說:小兒多謝父親大人的教誨!爸爸聽了,對我微微一笑。然后,我走到附近的垃圾桶旁把它扔進了垃圾桶里。

  還有一次,爸爸帶我去公園玩。在坐公交車時,爸爸看到一位老爺爺沒有座位坐,爸爸就立刻站起來,說:老爺爺,請坐!我看到后也站起來讓爸爸坐,然后,在爸爸耳邊,悄悄地說爸爸,您這么做是對的,等您老了以后,也會有人給您讓座的。爸爸聽了我說的'話,高興的不知道說什么。

  這兩件事,雖然是生活中的小事,但都能表現我爸爸的為人處事以及美德。

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