二年級作文

時間：2023-08-21 09:31:24 二年級我要投稿

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實用的二年級作文【精品7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的二年級作文【精品7篇】

二年級作文篇1

　　十一國慶假期里，我們原計劃去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快發(fā)霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的節(jié)日禮物，一個超大的盒子，那天我也沒仔細看，不知道里面裝的是什么？

　　我打開盒子一看，原來是一個搖控車，它由五百八十多塊零件組成，零件們有的圓形、有的方形、有的像翅膀，各式各樣，品種很多。說干就干，我準備一天把它拼好，可是圖紙看起來很復(fù)雜，拼到一半的時候，我感覺不對勁，經(jīng)過不厭其煩的檢查，我發(fā)現(xiàn)有一個步驟錯了。于是，我拆了又拼，經(jīng)過百折不撓的重復(fù)，汽車終于拼成了。原來它是個越野車，車身長0.5米、寬0.5米、高0.3米，它是我所有車子里個頭最大的'一輛。它的功能有：一、可以拉東西；二、是一個敞篷車；三、大馬力可以翻過障礙物。它的功能非常強大，非常霸氣。

　　看著我費盡九牛二虎之力辛苦拼起來的車子，媽媽爸爸都夸我好棒，我心里高興極了。

二年級作文篇2

　　今天我看媽媽做飯，媽媽開始往鍋里放油了，我趕緊往后面退，害怕油砰到臉上。油在很熱的鍋里出來很燙，燙著臉會很疼的，所以我們必須得往后退才行的。如果燙著臉，就得用很涼很涼的毛巾敷在臉上。

　　下午我去同學(xué)家玩，到了那里我開始逗他家的`小狗。誰知道我一逗他，他就追著我咬，幸虧我跑得快，沒有讓它追上。請小朋友們記住：不要讓小狗追著你咬，要不然會得狂犬病的。

二年級作文篇3

　　清明記事聽爸爸說，清明是中國人紀念祖先的節(jié)日，唐代詩人杜牧在《清明》一詩中就這樣寫道“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明時節(jié)，中國家家戶戶都會給逝去的先人燒紙錢、掃墓，以拜祭先人的亡靈，寄托后人的哀思。

　　20xx年，我6歲。那年清明，爺爺帶著酒、香蠟、紙錢和其他祭品，叫上我一同去給祖父掃墓。祖父已過逝很多年了，媽媽說她從來見過祖父。

　　一路上，看到許多人和我們一樣在做著同樣的事，還不是聽到鞭炮的聲音。走過了兩里多路的鄉(xiāng)村大道，我們開始進入山間小路。大約走了十來分鐘，我們翻過了一座山坡，爺爺指著山腰上的一塊有墳的平地說，就在那里。

　　到了，爺爺就開始壘土、除草。祖父的.墳看起來很舊了，但十分完整。過了一會兒，爺爺拿出酒杯，倒?jié)M酒，放在墳前，擺上祭品，點燃香蠟和紙錢，放響鞭炮，然后在祖父的墳前作揖、磕頭，說些祝福的話，我也跟著爺爺做。周圍仿佛突然靜了下了來。

　　在回來的路上，爺爺說，在中國，對待去逝的先人，在他們的生日、傳統(tǒng)節(jié)日都要這樣紀念，先人才不會感到孤單，后人也會覺得踏實。爺爺還講了很多東西，我當時很小，都記不住。只記得他說：紀念是應(yīng)該的，但最好是先人在世的時候?qū)λ麄冃㈨樞@樣會更加踏實。

　　這是我第一次參與清明。

二年級作文篇4

　　這天，森林里要舉行搬木頭比賽。小猴、小豬、小熊來參加。

　　獅子宣布：“比賽現(xiàn)在開始。” 小熊抬起大木頭就向終點走去。小豬想想，拿起一根最圓的木頭，把它放到地上，用鼻子拱著木頭走了。

　　可是小猴比它們力氣都小，搬不動。它看兩個伙伴已經(jīng)走遠了。望著流動的`小河，突然想出了一個好主意。它找來一根繩子，把繩子綁到木頭上，再把木頭推到河里，利用水的流動很快就追上了它倆。

　　最后，小猴勝利了，大家都夸小猴真聰明。

二年級作文篇5

　　人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九。”事情的好壞，事實已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給自己一個微笑。

　　我們不能以一次的輸嬴好壞，下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎？學(xué)習(xí)如打仗，比賽。戰(zhàn)場上哪有常勝將軍呢？不都是要靠天時，地利，人和嗎？這次考的不好又怎么樣呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了嗎？

　　記得，在初一的時候，我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)常考90幾，100分的我。上了初中，成績?nèi)缤魉悖醪唤腥瞬缓酢Ｒ詾樽约鹤儔牧耍瑓s不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場語文考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)。

　　那是一場普通的語文考試，在一個月圓的夜晚。考前我并沒做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的`。數(shù)天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當同學(xué)告訴我只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會？不可能啊。但事實就是事實，是無法改變的。

　　那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師，家長。我對的起自己平時的努力嗎？”

二年級作文篇6

　　我到公園里散步，走著走著，我的目光停在了一個美麗的池塘上。那個池塘是心形的.，后面還有一座座假山。池塘外還有許許多多的蝴蝶在翩翩起舞.還有那一排排的柳樹姑娘在對著鏡子似的湖面梳頭呢！旁邊一些綠得像翡翠似的小草，像是給大地媽媽鋪上了一層綠地毯。

　　一片春池，綠得像一塊大翡翠，清得可以看到里面的沙石。荷葉，挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花像一個個少女的臉，滿臉緋紅，微微含笑。魚兒們在河里穿梭，嬉戲。我很愛這的池塘。

二年級作文篇7

　　“我得想個辦法過河才行。”小螞蟻在河邊走來又走去。突然，小螞蟻看見了地上有一片樹葉，“有辦法了”

　　小螞蟻撿起樹葉把樹葉放在河面上當“小船”，連忙坐了上去，可是樹葉一動也不動。小螞蟻敲了下自己的腦袋，自言自語的'說：“只有船，沒有船槳又什么用呢？”小螞蟻又發(fā)愁了。這是，小魚游了過來問：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻傷心的說：“我過不了河了，我找到了小船，可是沒有船槳，游不動。”“我來做你的船槳吧。“說完，小魚游到了樹葉的下面，樹葉動起來了，小魚說：“小螞蟻，做好了哦。”不一會兒，“小船”靠在了岸邊。

　　小螞蟻爬上岸揮著手說：“小魚，謝謝你，再見。”小魚說：“不用謝。”說完，“撲通”一聲又游向遠方。

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