小學五年級作文5篇【通用】
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
夜深了,周圍一片寂靜,月光柔和地灑在地上,偶爾有幾縷清風拂過,樹也隨之優雅的晃動頂上的樹葉。風又時而調皮地“嗚嗚”撲向未關緊的窗戶,讓窗戶發出“咔嚓咔嚓”的聲響,讓著原本看似安詳的周圍增添了一份陰森。
當杰奎琳拿著燭臺踏上最后一級臺階時,蠟燭熄滅了。杰奎琳下了一跳,十分慶幸自己當初沒猶豫。
風大了些,它讓人覺得是位邪惡的`巫婆在那“嗚呼嗚呼”地哼著一首不知名的凄涼兒歌,讓人不禁心悸。
時間分分秒秒地流逝,橫七豎八擺放著。空氣仿佛凝固起來。伯瑙徳夫人站在門邊,看著德軍走遠,她一顆提到嗓子眼的心才放回原位。
“杰奎琳,我的好孩子,你睡了嗎?”伯瑙徳夫人輕輕叩門。杰奎琳正躺在床上翻來覆去睡不著覺,腦海里老是呈現這剛才嚇人的場面。她一聽到媽媽的聲音,連鞋都沒穿,連忙跑去給媽媽開門,撲到媽媽懷里。“媽媽,剛才情況好可怕!”杰奎琳一回想起剛才的事情,還余驚未散。伯瑙徳夫人安撫地拍了拍杰奎琳的背,呢喃:“沒事了,沒事了。”
“媽媽,”雅克走了上來,皺著眉頭說,“德軍的搜索會更嚴密,蠟燭恐怕藏不住了。”“確實。”伯瑙徳夫人點點頭。“這次我們露出的弊端德軍可能已經察覺了,我們應該——”雅克沒說完,杰奎靈又搶著說:“藏在壁爐里的那個凹槽!”“是個不錯的辦法。”伯瑙徳夫人認同的笑了。
她頓了一會兒,問:“雅克,杰奎琳,你們怕嗎?”杰奎琳點點頭:“怕。但是——”“為了能早日結束戰爭,爸爸能回來,怕又有什么關系?我們這樣做是正義的,是光榮的!”雅克接著說。伯瑙徳夫人滿意地笑了。
戰爭,還沒結束。這只是一次磨練。接下來,還會有更加殘酷、無情的現實,更加驚險的危機,正等待著他們去化解……
小學五年級作文 篇2
汽車很方便,可缺點還是很多,比如不環保、容易發生事故等,那以后的汽車會不會有所改進呢?快跟我一起去看看吧!
50年后,未來人覺得在陸地上開車太堵了,打算把汽車加上飛天動力裝置,讓汽車能夠飛到天上去。可是在天上太容易發生意外了,怎么辦?聰明的未來人想出了這樣一個辦法,在汽車上加一個意外保護罩,發生意外時汽車就會自己停下來。就算沒停下來,汽車的保護罩就會把兩輛汽車彈開,誰也傷不著誰。那你想問了,那以后不就可以不遵守交通規則了嗎?哈哈,不是的.,如果誰違規了,那汽車自動熄火,無法開啟,在不違規20分鐘后在自動開啟。你看,如果人人都遵守交通規則,那出車禍而死的人數將大大減少。
100年后,地球能源越來越少,讓人們不得不珍惜能源,可是當時人們又離不開汽車,只能從汽車上下功夫了。經過科學家絞盡腦汁的想了大半年功夫,造價低廉的太陽能汽車終于出世了,它采用的是v3火箭推動器,每小時可達1000公里。保護罩直接變成穿透技術,遇到障礙物直接傳過去,發生車禍的可能性為零。最重要的是它無論什么天氣都能產生能量,晴天用太陽能,雨天用水力發能,陰天用濕氣發能,霧天用雜質發能。
怎么樣,未來的汽車是不是太好了,你是不是現在就想開,那我們這一代人就努力吧,爭取早點做出“未來的汽車”。
小學五年級作文 篇3
今天,是國慶節放假的第三天,爸爸媽媽一起帶我參觀了中國科學技術館。
走進科技館,我們看到了天花板上垂掛著一排排白色的氣球,不時變化成各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了“探索與發現”展廳,剛進展廳,我們就看見了一個巨大的`恐龍骨架化石,差不多有十幾米高,看起來十分壯觀。
最刺激的還要數“空中自行車”的游戲了。“空中自行車”就是在展廳的上方懸掛著一條細細的鐵繩,人在上面騎自行車,我邊看邊想:他們會不會從上面摔下來啊!這根鐵繩這么細,要是斷了可怎么辦呀?輪到我玩兒了,我坐到自行車上,兩手緊緊地扶住車把手,雙腳踏住腳踏板,向前騎去。我朝下一看,“啊!可真高啊!”我忍不住叫道。眼看就要到頭了,我急忙往后騎了回去。
接著,我們又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”的展廳。在這些展廳里,我們看到了無線電話、各種各樣的機器人、還看到了航空服,了解到了許多人體結構知識、天文宇宙知識和地球引力的知識,我們還玩了很多好玩的游戲,進入了模擬航空管理基地、模擬太空艙、模擬列車空間……
我們戀戀不舍地離開了中國科學技術館,這次游覽科技館讓我受益匪淺,我一定還會再來這里參觀的。
小學五年級作文 篇4
媽媽的手是一雙普通的手,胖胖的、紅紅的。沒有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的記憶中,這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨,而且讓我時時吃到美味可口的飯菜,著實讓我過足了饞癮。有一次,我們班出去游玩。媽媽為我準備午餐,她不是像別的媽媽一樣到超市里買現成的,而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”!看著這一張張可愛、有趣的笑臉,我高興極了!請同學們都來品嘗,就連老師們也齊聲夸贊:“你媽媽的'手真巧啊!”
這是一雙會“說話”的手。有一次,我上課開小差,沒有認真聽講。回家后,媽媽問我上課表現怎么樣,我支支吾吾半天也沒有說出什么來。媽媽很生氣,猛地揚起手來,我嚇了一大跳,趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上,這一巴掌很重,打疼了我的手,也打醒了我的心。讓我明白了,上課要認真,做事做人要實實在在的,不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時候,我老是纏著媽媽講故事給我聽。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動物:小馬呀,小猴呀,小鳥呀……它們一起快樂地唱歌、跳舞,歡快地談天,陪伴我進入夢鄉。
媽媽的手是一雙無私奉獻的手,它默默地為我們付出辛勞,付出時光,付出一切,指引著我走向更美好的未來。
小學五年級作文 篇5
小時候因為不懂,常常會以為爸爸媽媽賺錢很容易;小時候因為好奇,常常想著做爸爸媽媽的感覺;小時候因為無知,常常不肯用功去學習……
記得是去年的六一兒童節,我突發奇想,想當一回“小工人”。我把我的想法告訴給了爸爸媽媽,他們都很贊成。我高興極了,連忙趕著爸爸媽媽去睡覺,自己則背著小背包踏上了去媽媽工作的地方。媽媽在一家小超市工作,每天行走在儲物柜之間。我向媽媽的老板說明了來意,老板也同意了并答應給我一天“工資”。
上崗時間到了,我跑到儲物柜之間,呀。有好多與我同齡的孩子在“忙碌”,可真的像一位位小“小大人”呢。忽然,我發現有一位阿姨不知道在找什么東西,我連忙跑過去有禮貌的問:“阿姨,請問你在找什么呀?”阿姨笑瞇瞇地對我說:“我家小狗用的`沐浴乳用完了,所以我來采購下。”“我知道在哪,阿姨請跟我來。”“那就謝謝你啦,小售貨員。”阿姨的笑似乎更深了,從她的眼里我知道她多么的喜歡我。拿到沐浴乳后,阿姨對我笑了笑,轉身走向收銀臺,我在她身后揮了揮手,繼續我的“工人體驗”。
時間過得飛快,轉眼間“工人體驗”結束了。走在回家的路上,眼淚在眼眶中打轉,我情不自禁地將手中的信封捏得更緊了,因為里面裝著我人生中的“第一桶金”,還有成功的味道……
也許有一天,第一次成功的味道會被埋沒在空洞的生活里,會被丟棄在某個角落里。只是,遺忘了,就再也找不回來了……
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