四年級作文通用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
六月二十九日,我和爸爸媽媽來到了圣燈山探險(xiǎn)。
早上十點(diǎn)鐘,我們開車來到了圣燈山山腳下,向上走幾十級臺階,我首先看到了一只拿著蓮花的“巨手”雕塑,那只“手”后面是一個蓮花池,其中有兩只假天鵝,池邊還塑有兩只想吃天鵝肉的癩蛤蟆,鼓眼張嘴,栩栩如生,我還和其中一只癩蛤蟆照了相呢!繞過蓮花池,向上走了一段路,就來到了售票口,買完票,我們就進(jìn)山了。
圣燈山分為東山和西山,我們首先沿著東山的環(huán)山步道來到了東門,從東門往上是一條彎彎曲曲的小路,我們沿著這條小路經(jīng)過“老廟坪”,“猴頭石”,“蛇脫殼”,就來到了東山最高最險(xiǎn)的地方“舍身巖”。
“舍身巖”海拔一千零六十四米,巖壁陡峭,下邊巖石大約50厘米高一塊,上邊巖石大約3到4米一塊,如果沒有鋼筋搭建的小梯,別說人了,就連猴子也很難通過,人們要爬“舍身巖”,只能手腳并用,抓緊巖壁上的鋼筋,一步一步慢慢往上挪。一不小心,就有摔下來的危險(xiǎn),難怪取名叫“舍身巖”,我望了望那陡峭的崖壁和稀疏的鋼筋,實(shí)在不敢冒險(xiǎn),只好和媽媽從旁邊的小路繞過去,可爸爸卻像猴子一樣很想去試試身手,可最終被媽媽勸住了,也跟著我們從旁邊的小路繞過了“舍身巖”。
過了“舍身巖”,經(jīng)過,“鐵門檻”“鴛鴦古松”“風(fēng)動石”“天下奇山”,我們就來到了另一個險(xiǎn)峻的景點(diǎn)“狗鉆洞”。
“狗鉆洞”這是一個可以鉆進(jìn)一只狗的洞,洞比較小,只有小孩子可以鉆進(jìn)去,大人可就不行了。“狗鉆洞”并不是讓人從洞中鉆出來,而是在洞口兩邊各有兩條下山的路,不過這兩條路都是在光滑的石壁上釘上鋼筋。靠近懸崖邊的這條路路更高更險(xiǎn),爸爸選擇了這條危險(xiǎn)的路,真是“猴”性難改,我和媽媽都是屬鼠的`,自然選擇了另一條相對好爬的路。不過,媽媽爬到一半時就嚇得哇哇大叫,還是在爸爸的幫助下好不容易才爬了下來。
經(jīng)過“狗鉆洞”,走過"松樹林″,“千年古藤”,我們就游完了東山,接著我們繼續(xù)攀越西山,不過西山?jīng)]有東山那么險(xiǎn)峻,不一會兒我們就游完了"云豁寺″"玉皇閣″下山了。
下山后,我們每個人都汗流夾背,但我們的心情卻無比的輕松!
四年級作文 篇2
春天,是小鳥歡叫的季節(jié),是樹木發(fā)芽的季節(jié),也是百花盛開的季節(jié)。今天,就讓我們一起走進(jìn)校園,來觀賞校園里的花吧。
走進(jìn)我的校園——保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校,能看到許多花。有桃花啊,茶花啊等等。不過,我認(rèn)為最美麗的就是美麗的櫻花了。美麗的櫻花樹上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,淡粉、深粉、乳白色的美麗的櫻花,非常可愛,令人產(chǎn)生遐想。它們有的花瓣兒全開了,好像在說“蜜蜂姐姐,蝴蝶妹妹,小朋友們,你們快來我這兒玩玩吧!”它們有的花瓣兒還沒完全展開,好像在說“我真想快一點(diǎn)看到外面的`世界啊!”還有的還是個小花苞兒,幾片花瓣緊緊地抱成一團(tuán),好像一個害羞的小姑娘。我仔細(xì)看了看其中的一朵美麗的櫻花。這美麗的花瓣白似雪,卻比雪還要白。似乎只要輕輕一捏,就能噴出充足的水分。一陣風(fēng)吹過,樹上的花瓣便飄落在我的頭上。這可是一場真正的美麗的櫻花雨啊!
我愛校園的美麗的櫻花。
四年級作文 篇3
看著手上的“三條杠”,我又想起了從9月20日開始的競選歷程。
9月20日,對我來說,是一個興奮、激動的日子。當(dāng)同學(xué)們推選我為大隊(duì)委候選人的時候,我是又高興又感到壓力山大,高興的是我得到了同學(xué)們的信任,壓力來自于我的對手真可謂是強(qiáng)手如林。從那天開始,我就盡自己的最大努力去準(zhǔn)備,撰寫競選稿,多次的修改,熟練背誦競選稿,甚至于某句話的語氣等等,就這樣不斷的鍛煉我自己。
可即使如此,到9月26日中午錄制視頻的時候,心里還是七上八下,坐立不安,背稿子不是,休息也不是,急得如熱鍋上的'螞蟻一般,不知所措。已經(jīng)不知道多少次告訴自己要鎮(zhèn)靜,可是心跳反而更快了,就像心里壓著一塊大石頭,令我喘不過氣來。 終于輪到我了,可是我忐忑的心情還是沒有回復(fù)下來。站在攝像面前,我深吸了一口氣,干脆把什么都忘掉,將自己精心準(zhǔn)備的稿子終于流利的充滿感情的背誦出來后,就像逃離災(zāi)難現(xiàn)場一般,逃離了演播室,這時才發(fā)現(xiàn),我的手心里都是汗。直到外面的陽光如同發(fā)酵的咖啡豆,斜斜的吞噬著校園,那略帶慵懶的氛圍才令我長長的舒了一口氣。
直到今天,當(dāng)王老師宣布我贏得了競選,成為一名大隊(duì)委員時,我心里的石頭才落了地。我沒有辜負(fù)老師同學(xué)對我的信任,臉上終于露出了笑容。一股自豪的暖流在我心里流淌,一種強(qiáng)烈的使命感又從心底油然而生…… 看著手上的“三條杠”,心中又燃起了不滅的火苗……
四年級作文 篇4
連日的好陽光,讓素寒的冬日有了絲絲春天的氣息。就在這樣一個的午后,我和爸爸一起去楊梅山幫外婆干活。
楊梅山不高,但坡有點(diǎn)陡。我趕快拉起爸爸的大手,踏上了第一步。一路上,時蹲,時躍,腳下常常打滑,歷經(jīng)“千辛萬苦”,終于爬上了外婆家的楊梅山。爸爸和外婆把我丟在一邊,立即埋頭忙活起來。我有些氣惱,徑直走到爸爸面前,氣鼓鼓地說:“老爸,我不是來玩兒的`,而是來幫忙的!”他不屑一顧地瞟了我一眼,故作驚訝地說:“就你,省省吧。”“我過年12歲,是個小小少年了,應(yīng)該要勞動的。”我急急地說道。在我的爭取下,分到了據(jù)枯枝這活。
我從爸爸手中接過鋸子,來到樹前,選定手臂粗細(xì)的枯枝,深吸一口氣,邁開大步,雙手握緊鋸子,對準(zhǔn)切口,便“吱嘎,吱嘎”地鋸了起來,木屑不時像雪花一樣紛紛飄落下來。我一邊哼著小調(diào),一邊鋸著樹枝,不時看看遠(yuǎn)方山間的美景。忽然,只聽見“啦,啦”斷裂的聲音,我又鋸了幾下,樹枝便倒了下來,心里真是樂開了花。就在我暗自得意的時候,老爸又將目標(biāo)指向另一根樹枝。我循著所指的方向看去,不由得倒吸了一口涼氣——那是多么粗的樹枝,足有我的大腿粗。老爸似乎看出了我的猶豫,笑著說:“怎么,怕了?”我連忙說:“才不是呢!”放上鋸子,賣力地鋸了起來。沒過多久,我就腰酸背疼,手臂麻木,心里直喊累。可我不敢懈怠,更不能讓他們笑話,只好偷偷地趁喘氣的機(jī)會休息休息。木屑沾滿了我的褲子、鞋子,地上更是雪白一片。老爸見我滿臉通紅,脫得只剩一件內(nèi)衣,想過來幫我,被我一口回絕了。我加大馬力,把自己當(dāng)做伐木的光頭強(qiáng),使勁的揮舞著鋸子。眼看勝利在望,可枯枝總是將斷未斷。老爸在一旁發(fā)話了:“你在樹枝的對面鋸幾下會更快。”我聞聲照做,只聽“轟隆”一聲巨響,樹枝倒在了地上。原來看似簡單的勞作也要講究技巧,光憑蠻力可不行哦!
此時的我癱軟地一屁股坐在楊梅樹下,雙臂麻麻的,任憑汗水在我的臉上流淌著。抬頭望著葉叢間星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色,好像滿樹的楊梅就要紅了!
四年級作文 篇5
有人說:“快樂是勞動,快樂是和平,快樂是休息……”我覺得快樂是給予。
有一次,我跟著媽媽去南京的金鷹廣場玩。我們一邊走一邊嘻嘻哈哈地閑聊著,像兩只快樂的鳥兒。突然,我們被一陣悠揚(yáng)的琴聲吸引住,停下了腳步。只見一位盲人戴著一副大大的墨鏡,正專注地拉著小提琴。他的面前放著一個缺了一個口子的瓷碗,碗里有一些一元硬幣和幾張十元紙幣,過往的行人仍不時往碗里扔著零錢。我看到這一情景,拉著媽媽的手快步走向前,毫不猶豫的從口袋里掏出兩張十元紙幣,輕輕放到了碗里。當(dāng)我放完錢后,感覺心情很好。我想,給予也是一種快樂吧。
還有一次,晚飯后我和媽媽散步,發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的'乞丐老爺爺。我向媽媽指了指,媽媽從她的零錢包里拿出兩個硬幣,讓我送給老爺爺。我把錢放到他手里時,他低低地說了聲:“謝謝你,好孩子!”那一刻,我感到我很快樂。
贈人玫瑰,手有余香。在我們的生活中,有時候,給予也是一種快樂!
四年級作文 篇6
星期天,我們八名同學(xué)聚集到老師家門前,組織了一場nba籃球賽。
我們的班主任老師十分喜歡籃球運(yùn)動,他在自家的'房墻上安裝了一個用廢棄的小自行車鐵圈焊制的簡易籃球框,經(jīng)常練習(xí)投籃。在老師的影響下,我們班的男同學(xué)幾乎都愛上了籃球。每到星期天,大家不約而同來到這個“籃球場”上,分享籃球帶來的快樂。
今天,我們舉辦的是一場“nba”一分球投籃大賽。八個人分成兩隊(duì),分別由兩個大個子“小巨人姚明”和“大鯊魚奧尼爾”當(dāng)隊(duì)長。八個人“插花”站成一圈,輪番投籃。每投進(jìn)一球記一分,每人投三個球?yàn)橐痪郑踩郑梅侄嗾邽閯佟1荣悰]有裁判,兩個隊(duì)長分別給對方記分。
比賽開始了,我們是由“姚明”率領(lǐng)的龍隊(duì),要接受“奧尼爾”帶領(lǐng)的虎隊(duì)挑戰(zhàn)。一開始,虎隊(duì)得分領(lǐng)先,我們龍隊(duì)怎么也投不進(jìn)去,分?jǐn)?shù)一直落后,大家都十分著急,越急越不得分,第一局以4比8敗下陣來。
第二局,我們摩拳擦掌,準(zhǔn)備“復(fù)仇”。開始兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),后來,虎隊(duì)出現(xiàn)失誤多,隊(duì)長“奧尼爾”真倒霉,投了三個球,竟然得“0”分。我們一舉反超,以7比6把大局扳平。
決勝局開始了。大家都有些緊張,手感都不好,連續(xù)投了幾個球,不是“三不沾”,就是“彈框而出”。最后,隊(duì)長“姚明”脫穎而出,三發(fā)三中,我們龍隊(duì)以8比6戰(zhàn)勝虎隊(duì)獲勝。
大家歡呼雀躍,慶祝勝利,盡管沒有獎杯,我們卻贏得了自信和歡笑。
四年級作文 篇7
額濟(jì)納真是一個五彩斑斕的小鎮(zhèn)啊!
藍(lán)天、驕陽、沙漠、綠洲、紅柳、服飾,以及那金燦燦的胡楊、構(gòu)成了彩色的額濟(jì)納。
作為彩色之源的沙漠,反襯出驕陽的熾熱、明亮。金燦燦的陽光,映照得天空格外藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。
在額濟(jì)納,樹是彩色的,胡楊葉更是五彩斑斕。春天的胡楊葉是翠綠的,好似一個個調(diào)皮的我們探頭窺視奇妙的世界;夏天胡楊葉成為綠油油的大傘,又像一個個頭戴綠帽的孩子;秋天胡楊葉是黃綠色、金黃色、橘黃色,半黃半綠的……更是色彩斑斕,無限耀眼;冬天胡楊葉是青黃色的,已經(jīng)成為大地媽媽的`彩色衣衫了。大家再看一下紅柳,先是擎著綠色的“雨傘”,然后戴著一頂紅色的“太陽帽”,然后舉著鮮艷的“五星紅旗”,最后圍上了紅棕的圍巾,如此的可愛的孩童去哪里找呢?。
額濟(jì)納不僅胡楊葉和紅柳是彩色的,民族服裝也是彩色的。因?yàn)轭~濟(jì)納有大部分的人都是蒙古人,大家穿各色不同的蒙古袍子,戴著紅棕色的腰帶。手里拿著顏色各異的哈達(dá),繪成了一副別有風(fēng)趣的彩色畫卷。
啊!額濟(jì)納,我的家鄉(xiāng)——好一個多姿多彩的世界。
四年級作文 篇8
亮,如冰輪,似嬋娟,像玉鏡,如銀盤,月兒近近地懸掛在深藍(lán)的天穹邊,明晃晃的,格外迷人……
未來的月球不像今日的月球。它是個美麗的地方!瞧!這四季具備,應(yīng)有盡有。紅色的楓葉懸掛在枝頭,身著紅色禮服的它在游人的目光下展顯著它的'身姿。在這風(fēng)何日麗之中,飄來陣陣迷人的清香,百花爭艷,競相開放,紅的如火,黃的是霞,似金,白的拂雪……凝望著粉紅的桃花,不禁使人會吟詩作畫,沉浸其中。“啪”一條魚兒跳出水面,原望湖水如鏡,蔚為壯觀,只覺得胸膛在擴(kuò)展,仿佛融入的下千萬條河流,使人心曠神怡。在這,魚兒是人類的朋友,他們會把水底的資源提供給人們。“啊”我不禁目瞪口呆,稻香如雞蛋般大小,玉米如人那么大,甚至是一座天然的雕刻石;蘋果會說話;葡萄會跳躍……這時一棵桂花樹吸引了我,它默默的站著,在月球發(fā)出的月光中色如銀白,和月亮一樣,那么美,那么美……
【四年級作文】相關(guān)文章:
五一四年級作文11-26
【經(jīng)典】四年級的作文08-02
四年級作文【經(jīng)典】07-27
四年級的作文(經(jīng)典)08-06
四年級作文【精選】08-02
(經(jīng)典)四年級作文07-29
四年級的作文[精選]07-30
(精選)四年級的作文07-25
(精選)四年級作文09-08
四年級作文[經(jīng)典]08-30