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四年級的作文

時間:2023-08-20 17:11:17 四年級 我要投稿

四年級的作文匯總【7篇】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,歡迎大家分享。

四年級的作文匯總【7篇】

四年級的作文 篇1

  我見過浩瀚無際的大海,游玩過雄偉的北京天安門,但我從沒有見過像都江堰這樣雄偉壯觀,歷史悠久的景致。

  都江堰位于四川省都江堰市城西,成都平原的岷江上。都江堰水利工程建于公元256年,是李冰父子帶領眾多老百姓們建造的。是全世界至今為止,年代最久遠、唯一存留的'宏大水利工程。

  都江堰附近景色,有很多文物古跡,有伏龍觀、二王廟、安瀾索橋、玉壘關、離堆公園、玉壘山公園和靈巖寺等眾多名勝古跡。

  其中玉壘山公園是一個典型的城市森林公園,長約1500米的古驛道和縱橫交錯的游山小路,公園內林木繁茂,古木參天,綠蔭如蓋,登上山頂,可以俯瞰都江堰水利工程全貌。

  還有一處美景更是不得不說,那就是離堆公園,一走進公園的大門,映入眼簾的是錯落有致的亭臺樓榭,很多古木樁頭,前面大大的噴泉噴出一陣陣水霧,使離堆公園顯得神秘又寧靜。園中的紫薇花瓶和紫薇屏風都是經過兩三百年培育而成的,獨具匠心;還有一株古銀杏樁頭,至今還是亭亭玉立,枝繁葉茂,像堅強的士兵筆直的站在那里守衛著。所以紫薇花瓶、紫薇屏風和銀杏樁成為離堆公園里的“園中三寶”。

  都江堰悠久的歷史和迷人的景色讓人嘆為觀止,流連忘返,作為老家在成都的我,又怎能不為其驕傲呢?

四年級的作文 篇2

  到了五月,草莓成熟了。一天,父親說要帶我去摘草莓,我異常驚喜,因為我最愛吃草莓了。

  星期六的早上,陽光明媚,我和父親、母親一起來到了草莓地。當我們走進草莓地時,遠遠望去,一大片翠綠映入眼簾;一個個紅彤彤的草莓就像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石,顏色是那么的`搭配。我問母親要了一個小箱子去摘草莓,我已經迫不及待了。就在這時,母親提醒我說:“摘草莓時要注意兩點:第一,要摘又大又紅的草莓,不要摘不成熟或外形奇怪的草莓,而且連同草莓蒂一起摘下;第二,千萬別踩著草莓秧和草莓果嘍。”我聽懂了,沖母親調皮地比了個手勢“OK”!我彎下腰,撥開葉子,仔細尋找好的草莓。看到滿意的,就輕輕地摘下,放進箱子里。我一個個摘著,小心翼翼地摘著,生怕碰壞了它。不知過了多久,我聽到了母親的喊聲:“昊坤,差不多了,難道你不累嗎?”我站了起來,發覺確實有點腰酸背痛,但是摘的時候一點也沒感覺到。于是,我們出了草莓地,高興地把一箱草莓遞給父親看,父親夸我真能干!我們依依不舍地離開了。

  回家后,我把草莓洗得干干凈凈,端給全家人吃。看見全家人開心地吃著我摘的草莓,我心里像喝了蜜一樣甜。摘草莓真是一件快樂而有意思的事,它不僅讓我體會到了農民伯伯豐收時的快樂心情,而且還讓我嘗到了農家樂的甜頭。

四年級的作文 篇3

  昨晚,我再一次上屋頂,發現在繩子上攀援近三個月的絲瓜藤枯死了,不再呈現盎然的生機,枯黃的葉片在涼風中無精打彩。其實,這株絲瓜早就要死了,在如火的氣浪大面積地襲擊閩中大地的時候,誰也無法把它從死亡的邊上拖回來。我為此努力,每天早晚為它澆兩次水。還是死了。我上半年自以為的一種勞動,就這樣悄然結束。

  其實,這是一種詩人的勞動,只是家以外自我尋覓、自我延伸的一個小空間,在里面,體內受到力量的拉扯,不是很重,只是輕微的。

  我不記得三月具體的一天,山中剛下過了一場雨,一片潮濕。在樓下,我找到一把銹跡斑斑的鋤頭,與我一樣,已經很久沒有進入勞動的場景,都渴盼在與泥土的磨擦中漸趨發亮。水泥地四處擴展,可種植的土地漸漸變少。可是在后山的闊葉樹下能夠取到肥沃的泥土。花去兩個下午的時間,所需要的泥土被我背到屋頂。屋頂也是水泥地,把130多平方米的屋頂全部覆蓋僅僅是我的奢望,我沒能力去實施,我只在屋頂的一個角落用磚頭圍成一個方形,把背來的泥土倒在里面。泥土有了,就等待一株絲瓜苗的到達。我喜歡藤本植物,絲瓜就是其中一種,它攀附的樣子與我的思緒相仿,開黃花,結的'果在空中搖擺,以及所營造的陰涼在夏日也是我必須的,能阻擋陽光的直射。

  不久,我從街頭買來一株絲瓜苗,種在原先規定的地盤上,它攀緩開始的時候,雜亂無章,這是沒有引導的結果。人和物都一樣,需要引導,才會抵達設定的高度。插幾根從青印溪撿來的竹枝,在空中牽一條繩子,為它設定了行走的路線,它也服從我的安排。過了不久,繩子上出現絲瓜藤的蹤影,發了一片片大綠葉,盛開一朵朵黃花。我曾對妻子說過,今夏,你們可以吃上我種的絲瓜。話說出了,就難以收回,把當成兌現一個諾言來看待,我非常細心地照顧它。確實結了幾個讓人喜出望外的小果實,卻在半途中枯萎,從青至白,沒走向成熟。不知是我疏于勞動的手,還是在樓頂即使不間斷施肥澆水,在水泥地上形成的空間里難以掛果。我不得而知,但是它活了,在樓房的狹縫里完成它生命的周期,不必再探究不掛果的原因。在噪熱的天氣里,人都熬難,何況是弱小的植物。

  絲瓜藤開始攀援的時候是迅猛的,尖尖的頭以為可以穿過任何的障礙,到后來碰上灼熱的混凝土,它的頭自然垂下,自然枯干,不再爬行。

  一株絲瓜生死的過程,我在旁邊領略了,雖然我毫無所獲,雖然是輕微的勞動也流下不少汗水,但是體會到時間的充實,體會到生命從盛到衰的必然。更值得的是,看到不遠處的勞動才是真正的勞動,比我的勞動要偉大得多,相比之下,我的勞動可以忽略不計。從7月初以來,每天早晚我靜靜地看著他們黝黑的手臂,揮舞大鐵錘,上下不停地敲擊混凝土,把一座完整的石頭樓敲成百孔千蒼、支離破碎,慢慢地變矮,最終被夷為平地。即使他們制造的敲擊聲困繞我的日子,使我的精神不寧,思惟錯亂,他們揚起的塵埃覆蓋窗臺,溜進我的家,甚至沾上我的耳孔,我也要為他們的勞動而感動,還會他們不屈服于卑微的生命、他們旁若無人大口喝水的姿勢而感動。

四年級的作文 篇4

  星期五,我們長江路小學全體師生到古林公園秋游。

  在路途中,全班同學說說笑笑,女同學甚至還唱起了動聽的歌曲,不一會,就到了古林公園。

  一進古林公園,面前有一塊大草坪,但草兒不再像鉆出地面時的那樣嬌嫩;也不像夏天那樣的旺盛;更不像冬天的那樣無精打采,秋天的小草,一般是枯黃的,輕風吹拂,像穿了一件金色的.衣裳。大草坪分為兩大塊,一塊草坪上種植著高大的銀杏樹,樹葉金黃金黃的,許多葉子都落了,把草坪裝點的黃燦燦的,像鋪了一層厚厚的金毯。另一塊草坪里有一位仙女的石像,仙女的旁邊有一個用五顏六色的花組成的花柱,疑是走進了桃紅柳綠的春天,中間有一條馬路,馬路中間有菊花、一串紅、喇叭花組成的一條五顏六色綢帶,一直延伸到假山深處。爬上了小山坡,遠處一排排梅花,那梅花的葉子和花朵都落光了,它那光禿禿的枝杈在蕭瑟的秋風中輕輕搖擺,仿佛在說:“冬天就要到了,我要睡覺了,明年春天再見!”

  再往前走,就見一個大池塘,有許多老人坐在那專心致志地垂釣,我們輕手輕腳地不敢發出很大的聲響,怕把池塘里的魚給嚇跑了。遠處是一片竹林,秋風吹過,發出嘩嘩的響聲。

  我們同學在一塊柔軟的大草坪上安營扎寨,同學們組織著各式各樣的游戲活動,遠處還有一些老奶奶在跳扇子舞,旁邊的電視塔高聳入云,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著,好象留戀著人間這迷人的秋色,久久不愿離去,我們和白云一樣玩得不愿離開。

四年級的作文 篇5

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”。春天來了,萬物復蘇,我去郊外尋找春姑娘的足跡。

  小河邊,冰雪都融化了。幾只小鴨子在河上游來游去,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。一個小男孩在河邊坐著,手拿魚桿,神情專注,小魚一游上河面,又跳了下去,好像既觀賞到這美麗的景色,又不愿被活捉。

  路邊開放著紅的、黃的、紫的、白的各鐘顏色、大小不一的鮮花,天空中幾只鳥兒飛來飛去,唧唧喳喳地叫著:“春天來了,春天來了。”一個小女孩用網子網著蝴蝶,美麗的蝴蝶在空中飛來飛去,女孩卻怎么也捉不到。

  路邊有一兩棵柳樹,長長的柳條,碧綠、細嫩的'柳葉,像是被巧手的春姑娘剛剛裁剪的模樣,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  小朋友們把這一切風景全拍了下來,春姑娘如此美麗,讓人如何能忘懷呢?

四年級的作文 篇6

  一天,王明在開汽車的時候發生了時空錯亂,掉入了汽車王國,發生了一些讓他終生難忘的事:

  王明掉進汽車王國后,發現路上全是一些滿目瘡痍而且開起來很顛簸的汽車。王明非常好奇,他攔住了一個看起來像是人類世界老年時期的汽車,問:“汽車大爺,你們這里的汽車怎么都像生病了似的?人類世界的汽車不是性能都不錯嘛?”汽車“大爺”白了他一眼說:“我怎么就是大爺了?我才十歲而已(汽車世界年限三十歲)。只不過是被你們人類過分使用又不做護理。人類世界的汽車性能正常是為了不讓你們拋棄我們,我們沒有親人沒有家,如果你們拋棄我們了,我們就只能死在垃圾場了。”王明聽了之后十分驚訝,說:“人類不是經常去維修店保養你們嗎?不應該有這么多汽車都是這樣的呀?”汽車先生說:“那些去維修的都是一些名貴的汽車,像勞斯萊斯,法拉利,蘭博基尼等,我們這種汽車是不會有人花錢來維修我們的。唉,這些人類。。”汽車先生說完嘆了一口氣,走了,留下王明一個人驚訝的'說不出話來。突然有一只大手把王明從汽車世界拉回了人類世界。王明回了家,躺在床上,想:真沒想到平時為人類提供便捷的汽車也有難言之隱啊,以后一定要呼吁大家多帶車子去維修。

  這次的汽車之旅讓王明明白了許多,他以后會更加愛護汽車的!

四年級的作文 篇7

  這幾天,我們學了一組觀察作文,正好,爺爺那天給我買了一只小雞,老師也讓我們寫觀察作文,我暗自狂喜;哎,老師讓我們寫觀察作文,不如看看小雞有什么特點吧!

  回到家,我放下書包,捧起小雞,自己觀察起來,它長著一身黃色的絨毛,一個圓頭,一對圓溜溜的眼睛,一張尖嘴上長了兩個小圓洞洞,沒什么可觀察的嗎!不,它的耳朵呢?我撫摸著它,在它頭上找著,但還是沒找出來。我又問了奶奶。媽媽。爸爸,他們都說沒仔細觀察過,不知道。我又想觀察一下,突然,在他頭上有兩那個條毛立著,我出于好奇,翻看那兩條毛,里面有兩個小圓洞洞,小雞的耳朵為什么會長在那里呢?會不會更好地聽聲音?

  后來,我在網上查了一下,原來,那就是它的.耳朵,我有查了,它的耳朵為什么會長在那。原來,它爪子不能伸到耳朵那里,它還怕蚊蟲飛到耳朵里,沒辦法取出來,所以長在毛底下。

  正如老師所說的;只要你留心觀察,你就會發現一些奇妙的事!

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