六年級的作文300字

六年級的作文300字精品(8篇)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

　　那是我十歲時的一個晚上，爸爸媽媽即將從杭州回來，我大膽地想：獨自一人去車站接他們吧。說走就走，我沒多想就走出了家門。

　　還好，路上亮堂堂的。但是我怕身后有人跟蹤我，便急走幾步，就往身后觀察一番。有時走在行人稀少的地方，我會全身發抖，眼睛不停地盯著路邊的人。突然，我發現有個人好像一直看著我，我縮回眼，用余光發現那人還是盯著我，便察覺不好，撒腿就跑，轉過彎，跑到了另一條路。那條路雖有燈光照耀，但行人稀少，似乎還有一些圖謀不軌的人。走著走著，路變窄了，燈也變暗了。我只怕黑魆魆的'邊上有一個人故意躲在車里，等我靠近后，里面的人就會跳下車，把我抓進去，然后賣掉。所以，緊張不安的我頭上出了很多汗，就撒開腿向前跑，跑了幾米就回頭看兩眼，看看有沒有人。跑到亮的地方，我才敢停下靠在一棵樹邊休息。我手捂著胸，大口大口地喘著氣。又想到這棵樹上會不會突然竄出一條蛇，然后咬到我。我又一溜煙向前飛跑，不管不顧地向汽車站奔去。我繼續一邊跑一邊對路人察言觀色，心里強忍著害怕……

　　終于到了車站，我老遠看見一個小攤邊站著兩個熟悉的身影——我的爸爸媽媽！我心中的大石頭頓時落地，欣喜地向爸爸媽媽沖去。

六年級的作文300字 篇2

　　“快起來了，下大雪了 ！”隨著媽媽叫喊的聲音，把我從睡夢中驚醒了，我連忙穿好衣服，向外面奔去。

　　我來到外面一看，到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被，大樹也脫下了綠色的外套，披上了白色的婚紗，十分美麗。雪越下越大，雪落到我的身上，臉上，甚至落到 我的眼睫毛上，小雪花是六角形的，晶瑩剔透，小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花，可是小雪花好像不留戀我的手，一到我的手上就化了。

　　忽然，我聽到了一陣陣歡笑聲，在過去一看，原來一群小朋友在堆雪人，打雪仗呢！只見堆雪人的小朋友他們滾了兩個雪球，一大一小，他們把小的放在大的.上面，用兩塊石頭做眼睛，胡蘿卜做 鼻子，用紅色的水桶扣在上面作帽子，一個雪人便完成了，小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道墻，來抵擋對方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來攻擊對方，他 們打著打著就跑了出來，結果雙方都被雪打著了，全身都是雪，可是他們還是玩的那么開心，那么興奮！

　　啊！雪你是冬天的精靈，是你給我們帶來了歡樂，是你給我們留下了這么美好的景象！

六年級的作文300字 篇3

　　老師，我真心的對你說一句“你辛苦了”！

　　老師，您讓我們學到了知識和道理，您給了我們快樂，可我們不懂得珍惜。

　　那天，早晨您帶我們一起讀書，第一節課，您給我們講練習冊改練習冊，第二節課，您給我們學生字講課，第三節課，您給我們聽寫生字，整整上了三節課，你口干舌燥，累的筋疲力盡，我真想給您搽察汗，送上一杯暖暖的茶。

　　老師，我想對你說作文400字老師，我只想對你說，其實我一直在努力，雖然我很不起眼。

　　老師，我很想參加各種各樣活動，可您沒發現我，以前您讓我們寫過對爸媽說的話，我鼓了很大的勇氣才敢說出對您的心里話。

　　老師，我們組值日我從來沒逃跑過，有一次我一連掃了四天的地，每次他們逃跑，總剩下我們三個人，但您也不知道，我也不敢告訴您。

　　老師，我希望以后您能多注意我，如果有您的鼓勵我會更棒的！我很想成為一個優秀的`小學生，可我更需要您的幫助。

　　老師，每次您布置的任務我都在很努力去做，盡管有時做不好！

　　老師，我需要您的鼓勵，如果有您的鼓勵哪怕是一個溫柔的目光，我都會很努力，我肯定會更棒的！

六年級的作文300字 篇4

　　一天，爸爸媽媽出差，我一個人在家，就在這一天，我學會了炒西紅柿，我當時的心情既興奮又難過。

　　我在看電視的時候，肚子“咕咕”地叫了起來，我心想：媽媽不在家，我又不會炒菜，我吃什么呢？我跑到電冰箱旁，發現里面的東西所剩無幾，只有媽媽從菜市場買的西紅柿，我想：就做一盤又香又好吃的'西紅柿吧。

　　接著，我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱里的西紅柿放進很大很大的碗里，再倒點鮮開水，過幾分鐘將碗里的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的，然后把鍋架在灶臺上，隨后打開火，再把油倒入鍋里，一會兒再把菜倒入鍋里后來回翻炒。一會兒又將各種調料放到鍋里炒一下，很快，一盤西紅柿就出鍋了。

　　然后，我學著媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了，再把它切成塊，可我切得不均勻，還不小心把自己的手切著了。我心里想放棄了，可是我的肚子又叫了起來。沒辦法，我只能繼續，接著，我又不知道鹽是什么樣，我就把一瓶白色的物體放了進去，最后我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好難吃啊！”

　　這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多么辛苦啊！

六年級的作文300字 篇5

　　昨天晚上，我做了個奇怪的夢，夢里我來到了二十三世紀中期。那里的人已經不再是一天吃三頓飯，而是改吃一種壓縮膠囊。最能體現出科技發達的，當讓就是科學家們研究了四十八小時才發明出來的新型概念車。

　　瞧，大街上不正有一輛，這輛車全長約有三米，這輛車呈橢圓形銀白色采用了框架結構，因為采用了橢圓形結構，自然防撞能能力也是非常強的。可以承受大約一萬牛頓的力度，與現在的車不同，它使用的燃料是鹽水，尾氣管也變成了加濕器。車的前面加裝了一個二十三世紀的新發明——探路裝置，這個裝置解決了人們駕駛的問題，可以自動導航，還可以探測距離防止追尾，此外，這個功能還可以運用到倒車中，防止在倒車過程中，意外剮蹭。

　　在看車的.里面，各種功能一應俱全，比如：液晶的電視，水晶的全景天窗，自動的電動門，環繞的音響等等。還有一個特別之處，那就是車內不再設有駕駛室，而是只保留了一個導航，這樣我們就只有享受了。

　　這次奇妙的旅行，讓我知道了原來未來的車功能如此強大，安全系數也非常高。希望我們的科學家現在就能制造出來。

六年級的作文300字 篇6

　　大人總是羨慕我們小孩無憂無慮，其實當個小孩也不容易！

　　在大人眼里，孩子永遠長不大。大人可以做自己喜歡做的事。大人要是做錯了不會挨訓，小孩也不能批評他們，不然會認為沒大沒小。小孩就不一樣了，處處受大人管教，不能隨意做自己喜歡的事。

　　在大人心目中，小孩子還是很不懂事的。大人在說話的時候小孩不能嘴發話問問題，一說他們就會說：“你們懂什么？大人說話時不能隨意說話，去去去，一邊玩去。”其實我們小孩懂的東西說不定比你們大人懂的還多呢！

　　大人總希望自己的.孩子在學校里樣樣表現都很多、很好。每次考試大人都很關心分數，考得好，他們就眉開眼笑，喜笑顏開，還有獎勵；考得不好，他們的臉色就“晴轉陰”，說話帶火藥味兒，接下來的幾天里就要小心了，以免一不小心就點燃了導火線。

　　小孩心里有無數的話想對大人說，卻不敢說，萬一說錯了怎么辦？誰知道有沒有一場“暴風雨”出現？！

　　當個小孩煩惱很多，什么時候我們才能長大啊！？！

六年級的作文300字 篇7

　　你們好！我帶你們到我家的光盤里旅行。

　　有一次，我們到姑姑家吃晚飯，一共8人，買了十二只菜。吃完后，我看見還是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，會很浪費的。我叫著我的媽媽把菜打包，可她不聽。我想了想，可沒找到辦法。我回家了后，在網上查了查—粒米的來歷，我覺得一粒米是多么的難獲得的。過了幾天，又有人叫我們一家去吃飯，還是在酒店，正好一桌我座在桌上看見了一張牌子上面寫著吃多少點多少，吃完了，還有好幾道菜沒吃完，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我們打包吧。”我的媽媽說：“打包多丟臉啊。”我說：“得到一粒米很不容易來到這里，你就打包吧。”我的媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭，她說：“你說的對。”就開始做了起來，不經我列開了笑嘴。看了這段話，你們也要這樣做，也可以勸勸自己身邊的`親人，一起爭做城市的文明人！

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看了這段話能養成不浪費，不挑食的好習慣。

六年級的作文300字 篇8

　　我最喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌。從我上小學的時侯，我把我的理想定為了“人民老師”。

　　有人曾把老師比成了園丁，無微不至地培育著我們那祖國的花朵；有人曾把老師比成了蠟燭，照亮我們，卻熄滅了自己；也有人把老師比成了道路上的一盞明燈，鼓勵我們前進。如果我當了一位老師，我會開開心心地與同學們上課，心情不好可以與同學們講講笑話，談談心。

　　我當了一名老師，我會對學生負責，對家長負責。我知道，要當一位合格的老師，淵博的知識和高尚的.修養是必不可少的，所以從小就應該好好學習，為自己的目標定好基礎。教育學生，不能死定一個教學方法，應當采用豐富多變的教學方法。如果有的同學生病了，我就去看望他，并用課余時間為他補課。好學生應當受到表揚，沒有信心的學生去鼓勵他，為他趕走“攔路虎”，幫他開啟知識的大門。

　　人生需要事業，事業需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻，讓我們為理想勇敢前進吧！