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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-20 08:14:41 初二 我要投稿
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(精品)八年級(jí)作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)八年級(jí)作文8篇

八年級(jí)作文 篇1

  老師,一個(gè)多么閃亮,偉大的名稱啊!人們常常把老師比做園丁,比做大樹,比做雨露。是的,老師的事業(yè)是閃閃發(fā)光的,人類的美好生活曾留下過老師的足跡。她們不顯山露水,把一生中最美好的年華用來澆灌未來的花朵。我們永遠(yuǎn)不能忘記這些溫和而嚴(yán)厲、博學(xué)而多才的老師,她們是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),拼搏的開端!師有千千萬,卻個(gè)個(gè)有不同,當(dāng)我打開記憶的大門,首先映入眼簾的便是鄭老師。

  鄭老師有著彎彎的眉毛,高高的鼻梁,一張充滿智慧的嘴巴課堂上總是滔滔不絕,明亮的.眼睛時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著每一個(gè)同學(xué);鄭老師個(gè)頭不高也不矮,不瘦也不胖,顯得十分精干,充滿著活力。

  鄭老師的教學(xué)方法一直都很讓我佩服。從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,她培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生干部,改變了一個(gè)又一個(gè)差學(xué)生的面貌。鄭老師與其他老師相比,她具有獨(dú)特的教學(xué)方法,她每天都會(huì)從新學(xué)的一課中挑出好詞好句讓我們抄寫、聽寫和造句,并寫小練筆使我們比其他同學(xué)撐握的詞句更多更精準(zhǔn)。

  鄭老師有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),她喜歡將優(yōu)秀點(diǎn)兒的學(xué)生先培養(yǎng)出來,讓學(xué)生經(jīng)歷挫折,敢于展示,才使我們班很多學(xué)生都富有了展示平臺(tái),個(gè)個(gè)都有自己的才華和特長。

  鄭老師布置作業(yè)是十分科學(xué),如果她覺得其他作業(yè)多,她就會(huì)給我們布置得很少,使我們每天的學(xué)習(xí)之余都會(huì)有充足的休息時(shí)間。

  鄭老師把我們班管得寬嚴(yán)適度。同學(xué)們?nèi)舨缓炞,不做完作業(yè),都會(huì)受到鄭老師的懲罰。不過,只要你完成好作業(yè),鄭老師還會(huì)給你加抄行分呢!

  說鄭老師喜歡讓同學(xué)富有展示力,一點(diǎn)兒都不假。鄭老師還試過我呢。雖然沒有成功,但經(jīng)過那次,讓我更加有了膽量。

  記得那是一個(gè)星期三的下午,下周輪到我們班升國旗了,鄭老師讓我留下一起參加訓(xùn)練,我總是掌握不好要領(lǐng),結(jié)果被淘汰。鄭老師耐心的對(duì)我說:“這次不行,爭取下次!甭犃诉@句話,我并不難過,只是在想,下次努力吧!

  鄭老師,謝謝你!是你讓更多的同學(xué)當(dāng)上了小干部,各自都有鍛煉的機(jī)會(huì),我也不例外。

  點(diǎn)評(píng):作者以自己的親身體會(huì),細(xì)致的描寫,真實(shí)的再現(xiàn)了老師的優(yōu)秀品格,使讀者對(duì)老師產(chǎn)生了敬慰之情。

八年級(jí)作文 篇2

  秋天,到了;夏暖,也停了。

  中午,十二點(diǎn)。我推著自行車,走出校園,秋風(fēng)瑟瑟的吹著,讓我不時(shí)地打著冷顫。雖只是初秋,但天氣還是有點(diǎn)涼,路上的一些樹木的葉子已經(jīng)凋零,快要光禿的樹枝透露出一絲蒼涼。學(xué)生們都從校園里走出來,不時(shí)地交談著,為這冷清的街道增添了一些生氣,一絲熱鬧。

  我推著自行車?yán)^續(xù)走著,看到她在等我,她是我一個(gè)要好的朋友,我倆順路。我沖她招了招手,推著車跑了過去。她埋怨了我一句:“你怎么才過來?”“哎呀,走吧,我都快餓死加凍死了”她沒有再說話,我倆推著車并肩走著。這時(shí),有一個(gè)女生向我們走來,我乍一看,不認(rèn)識(shí),仔細(xì)一看,還是不認(rèn)識(shí)。她倆是同學(xué),現(xiàn)在在說話,我插不上話,頭向右邊望去,目光停留了下來:

  一位老爺爺坐在街道邊,手里拿著根拐杖,旁邊還放著一個(gè)很大的塑料袋單薄的衣服貼在他那瘦弱的'身子骨上,一臉皺紋顯現(xiàn)出他的滄桑。

  我看著他,心里莫名的悲傷,他忽然的沖我一笑,對(duì)我敬了一個(gè)軍禮。我愣了一秒后,嘴角上揚(yáng),劃了一個(gè)好看的弧度,出于禮貌性地做了一個(gè)“再見”的手勢送回給他。轉(zhuǎn)過頭,看見她的同學(xué)用一種看神經(jīng)病的眼神打量著我,諷刺了一句:“真有!”我不屑地看著她,沒有說話。

  我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)許多人都盯著那位老爺爺看,那種眼神,充滿了嘲笑,諷刺,鄙夷。那位老爺爺沒有在乎,依然笑著,笑得那么自然,質(zhì)樸,就像小孩子那樣地笑著,天真,無邪。

  秋天,涼了;人心,也涼了……

八年級(jí)作文 篇3

  提起友誼,心里滿是藏不住的思念。雖然心中還留有她曾經(jīng)撒入的陽光,但暮然間才發(fā)現(xiàn)自己離太陽已經(jīng)那么遠(yuǎn)。

  [第一縷陽光]

  小時(shí)侯,因?yàn)樯谵r(nóng)村,家中并不富裕。總有一種小小的自卑感在心中,形成了陰影。自己大概是個(gè)丑小鴨吧!

  外表雖活潑開朗的我,在家境好的孩子們面前卻總有些不敢面對(duì)。但同樣家境好的她,卻從不把我當(dāng)丑小鴨來對(duì)待。她總用平等的眼光看我,為我著想,幫我度過難關(guān)。像初升的太陽般不經(jīng)意中帶來了第一縷陽光,給了我第一份真摯的友誼。

  [蛻變]

  久而久之,我不再自卑,也不再認(rèn)為自己有多么的不如別人。因?yàn)槲覔碛辛艘粋(gè)好朋友。她就像白天鵝一般,總會(huì)輕輕的而又刻意的停在我的身邊。雖然我無法記清她的一切美好,但我總能記得她來自天空,那藍(lán)藍(lán)的背景之下,從不顯得那么炫亮、高傲,卻總能有一種優(yōu)美,一種溫馨。

  我與她的友誼之中,學(xué)會(huì)了許多,也得到了許多。我開始變的像她一般,與她一起說笑、玩鬧著。我不再認(rèn)為家境不好是關(guān)系自己一生的問題,那只不過是我人生的開始,卻不一定是過程或著說結(jié)尾。我可以改變自己的命運(yùn),正如丑小鴨變成白天鵝那樣。但是我的翅膀是她給的,那雙翅膀上撒滿了友誼,注入了陽光,就那樣輕輕的插上了我的肩膀。

  [回憶、思念]

  回憶起與她相處的日子,其實(shí)并不是很豪華或者說高貴,但卻總能從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)精華,那些快樂的'、溫暖的……我總記得她教會(huì)我的如何快樂,如何自信,如何蛻變。卻記不得具體是那件事。或許確真沒有發(fā)生什么,但生活中的種種教給了我這些。

  如今,丑小鴨已經(jīng)蛻變成了另一只白天鵝。但是卻與給予她翅膀的天鵝分別千里。將思念寄托于天空之中,那只美麗的白天鵝,不知你能否記得曾經(jīng)的那份友誼,能否收到那飄飛的思念。

  你的友誼,已經(jīng)帶我飛!

八年級(jí)作文 篇4

  感恩的最高境界就是在隱隱之中回報(bào)。

  ——題記

  沙漏倒轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,母親也陪伴我走過13年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她的生日,早已被埋沒在那些坎坎坷坷之中,就那么地被淡忘了……。我模模糊糊地記得,母親的生日是在楓葉紅了的季節(jié),是個(gè)金秋9月。9月的風(fēng)格外的涼爽,忽而掠過我的思緒,將那些該怎么去給母親過生日的雜亂無章的方式給過濾的清清楚楚。一種,另一種……這一種枯燥,那一種俗氣……煩透了的心被風(fēng)一吹,涼絲絲的。我輕踩著腳下的落葉,嘆了一口長氣,也就不愿再想了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逼近,輕盈盈的腳步也在逐漸加重。母親的生日到了,從那天的0:00起,我就不想再爭辯什么了。母親依舊在那個(gè)熟悉的時(shí)間起床了,油在鍋里加熱的聲音越來越大,我沉默,還是沉默。父親今天起了個(gè)早,我一點(diǎn)都不覺得詫異,但還是笑著對(duì)說父親說:“呦喂,老爸,你看看窗外,太陽打西邊出來了。今天是個(gè)鬼天氣呦!”父親靠在門框上,向我使了個(gè)眼色,我知道。飯桌上,比以往不同的是,多了我的幾句贊美和母親臉上幾絲綻放的微笑。在我和母親之間,有一個(gè)日子是無須提醒的。那些所謂的改變,是感恩的一種境界。

  當(dāng)時(shí)間停留在某一天的時(shí)候,激動(dòng)還是會(huì)在心頭開出一朵耀眼的花。這一路走來,朋友的呵護(hù)也讓我沒齒難忘。當(dāng)她傷心的時(shí)候,總希望能有一個(gè)人讓她幡然醒悟。而我,不是她所希望中的那個(gè)人,卻是她身邊同她一起的人。我不愿意表達(dá)自己的看法,因?yàn)闀?huì)有誤差,所以,我經(jīng)常挽著她的手,讓溫度來化解她的悲傷。又是一次烏云密布,轉(zhuǎn)眼之間她的兩行淚零落的掛在臉頰上。她旁邊的一個(gè)人,輕輕地告訴我,她哭了。我看了她一眼,就扭過身去了。太陽沒出來,晴空萬里仿佛將會(huì)變成我的一種奢望。放學(xué)了,人群中,只見我輕輕地挽著她的手,走過了陽光灑向大地的那條路。在我和朋友之間,有一種習(xí)慣是無須提醒的。她曾經(jīng)給予我的關(guān)心,就在手心的溫度中,轉(zhuǎn)化成了感恩。

  走啊,跑啊,跳啊,爺爺?shù)哪抗獬蔀槲业陌踩。爺爺本是烏黑的頭發(fā),在我的成長中,一點(diǎn)一點(diǎn)的'斑白了。每周日,我都會(huì)去爺爺家,幫爺爺干些事情。當(dāng)然,這些事情當(dāng)中,我最喜歡替爺爺做飯。雖然,做飯的技術(shù)還非常的爛,但是一些最基本的做的還不錯(cuò)啊。母親站在門口,看我幼稚的手握著勺柄,笑著,笑著。父親趕過來,再三地告訴我:“你爺爺不能吃太咸的,聽見沒?別失手放太多鹽!蔽蚁虬职中α诵Α?粗芭_(tái)上整齊擺列的一些調(diào)味品,我知道,那是我自己親手創(chuàng)造的溫馨。在我和爺爺之間,有一種口味是無須提醒的。他對(duì)我的照顧,在默默的謹(jǐn)記中,變成了感恩的一種境界。

  其實(shí),感恩的境界在于來著心靈的回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇5

  初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,我的神經(jīng)總是繃得緊緊的。學(xué)習(xí)之余,我常到古詩苑漫步,放松放松神經(jīng),從中獲得了許多快樂。

  走進(jìn)古詩苑,我看見:西塞山前的盛春,白鷺飛翔,桃花繽紛,落在水中隨波流去,鱖魚正肥,一魚翁正在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣。

  漁歌子(張志和)

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

  青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

  走進(jìn)古詩苑,我聽見:山村的夏夜,鳥驚、蟬鳴、還有稻田里一片蛙聲,編織成一支醉人的鄉(xiāng)村夜行曲。

  西江月(辛棄疾)

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

  七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前,舊時(shí)茆店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

  走進(jìn)古詩苑,我看見:姑蘇城外的秋夜,霜天殘?jiān),江畔紅色的楓樹,江中漁舟的點(diǎn)點(diǎn)火光,繪制成一幅精美的楓橋夜景圖。

  楓橋夜泊(張繼)

  月落烏蹄霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。

  姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  走進(jìn)古詩苑,我看見:北國的.冬日,萬里冰封,天女散花,把整個(gè)世界打扮成一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的天國。

  夜大雪歌(陸游)

  朔風(fēng)吹雪飛萬里,三更蔌蔌嗚窗紙。

  初疑天女下散花,復(fù)恐麻姑行擲米。

  !在古詩苑漫步,來到一個(gè)美麗的水亭邊,我忘卻了回家的路:

  如夢令(李清照)

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。

  親愛的朋友,經(jīng)過一天的緊張忙碌,你可想出去漫步?假如你沒有好的去處,那么我告訴你:古詩苑,就是一個(gè)美麗的地方。

八年級(jí)作文 篇6

  母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時(shí),只消幾口就使你精神氣。

  母親是黃昏中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆悵時(shí),看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到舒適不會(huì)孤單。

  母親是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水梳理好零亂的思緒。

  母親是你困難中的一根拐杖,當(dāng)你步履蹣跚時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

  母親是煩惱中的一首古箏,當(dāng)你義氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩眼前立即一片青翠。

  記得有一次天氣十分炎熱,太陽公公在天空上燃著火爐,天公不作美,偏偏在這個(gè)時(shí)候停電了,屋里熱得像蒸籠。知了也在樹上抗議大叫熱熱。這時(shí)剛睡午覺的我醒來,大汗淋漓,汗流浹背。媽媽也被熱醒了,小聲說:“你睡吧,我來幫你扇扇子。”“嗯,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就睡在了涼席上。媽媽搖起了手中的蒲扇,清涼的風(fēng)從扇子里流出來,流出來的更多是媽媽濃濃的'愛。我慢慢地睡著了,我做了一個(gè)很甜很長的夢,夢中醒來媽媽還在為我扇扇子,汗水浸濕了她的衣衫,眼睛里布滿了血絲,我關(guān)心的對(duì)媽媽:“你也睡吧!薄拔也粺,沒事兒你安心睡吧!眿寢屝χf。聽著我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),一覺醒來,媽媽眼里更多的疲倦,臉色更黃了……

  天下所有父母都是這樣,為了我們做了無私的奉獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說,感謝你們一直的照顧!你們永遠(yuǎn)都是我的支柱,愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛,感謝我們的父母吧,因?yàn)槲覀冎幌胍黄自,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。

八年級(jí)作文 篇7

  鬧花深處層樓,畫簾半卷東風(fēng)軟。春歸翠陌,平莎茸嫩,垂楊金淺。遲日催花,淡云閣雨,輕寒輕暖……(《水龍吟》)

  微笑的浮現(xiàn),蕩出汩汩泉水的清涼,漾起晚風(fēng)的漣漪,微微觸碰著夢。那夢?侦`的語言。靈動(dòng)的文字。

  為什么微笑?因?yàn)閴舻膬?nèi)容。夢就像一部很長的電影――它:調(diào)美、音美、境美、事美,還有,筆美――劇本是用筆寫的,臺(tái)詞出自筆藝,風(fēng)景出自筆術(shù);它:境超而情至,筆高而韻美。宣泄于天地間的――林外之山痕,山間之云跡又完全地傾注在上面了。江河湖海之水之柔情,也完全地溶進(jìn)去了。高雅的圣潔,儒雅的溫文……多多少少,在上面表現(xiàn)得淋漓盡致。

  “山抹微云,天連衰草”,“碧水掠秋,黃云凝暮”,富于詩意的表現(xiàn),滋潤著,滋潤著我的'雙眼。

  一處不怎么陰暗又不怎么光明的角落,有一棵櫻桃樹,樹上長滿了櫻花。它色彩的美麗,扣不住我抖動(dòng)的心弦。白。雪白。白得發(fā)亮。它是赤橙黃綠藍(lán)靛紫組合而成的顏色。

  櫻花之美,來自于它的顏色,來自于它的寓意。我不曾見過櫻花,但卻直覺地把它想像成白色,大概是受友誼的影響吧。他們說櫻花是友誼的象征,而友誼,又是純潔的代名詞。而純潔,我把它歸結(jié)于萬色的結(jié)合――白色。

  此刻飽受友誼之溫馨的我,當(dāng)然不自覺地愛上櫻花。

  夢里沒有花落;ㄊ窃趬舻倪吘壘`放的。

  這里迎來第一個(gè)冬季,大雪紛飛,但并不寒冷――櫻花伴我。

八年級(jí)作文 篇8

  大氣層破洞,造成嚴(yán)重地球暖化,為了拯救地球,我們組織了“環(huán)保小分隊(duì)”讓每個(gè)人能過著舒適的生活之余,也因?yàn)閻鄣厍蚨峁┝讼乱淮纳畋U稀?/p>

  拯救地球的第一要素,就是能做好環(huán)保,資源回收再利用。再來就是要多種樹、少搭乘自己的交通器具,減少對(duì)環(huán)境的污染。最后,就是要做“綠色消費(fèi)”,低污染、可回收、省資源的消費(fèi),才能有健健康康的好地球。準(zhǔn)備好了嗎?環(huán)保小分隊(duì)出動(dòng)!

  做好這些事情并不難,只是些日常生活中的舉手之勞,一個(gè)微不足道、小小的動(dòng)作,就足以讓地球多活幾年,所以自己的一舉一動(dòng)都很重要。要怎么樣才可以加入愛環(huán)保小分隊(duì)呢?只要能省資源;在家中時(shí),盡量把電力聚集在同一個(gè)地方。低污染,騎自行車或走路去上班上課,不僅僅能減少對(duì)地球的.污染,還可以多運(yùn)動(dòng),有益身心健康。省資源:要隨手關(guān)電燈、關(guān)水,出外時(shí),不使家中電器開啟。

  地球,帶給我們溫暖;地球,帶給我們關(guān)愛,現(xiàn)在地球生病了,我們要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)、責(zé)任,來幫地球有顆健康的身體,即使我們的力量很微薄,但是積沙成塔,滴水穿石,只要大家同心協(xié)力,人人都是拯救地球的大英雄!

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