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(熱)三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校叫“英才”，里面的風(fēng)景可美了！不信，你就跟著我去瞧瞧吧！
一進(jìn)校門(mén)，就可以看到十棵高大的銀杏樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹(shù)的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，就像結(jié)了滿樹(shù)的金子一樣。別看銀杏樹(shù)站在那兒挺威武的，一動(dòng)不動(dòng)，可是只要微風(fēng)輕輕一吹，那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩，嘩，嘩，小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出歡快的.聲音，仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹(shù)都種在方方的花壇里，周圍放著一盆盆可愛(ài)的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主，緊緊地依偎著高大的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)就像威武的騎士一樣，守護(hù)著這群可愛(ài)的小公主。
瞧，銀杏樹(shù)多威武呀！有了銀杏樹(shù)的守護(hù)，我們的校園會(huì)變得更加美麗。
三年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、彈電子琴等等。不過(guò)，課外書(shū)是我的最愛(ài)！
每當(dāng)我捧起一本書(shū)就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，就連吃飯或睡覺(jué)常常被拋到九霄云外去了。
有一次，我在看《魔鏡》故事里面有一個(gè)小男孩，他看看老爺爺打扮得像是賣魔鏡的，之后他就.....。
我之后就沒(méi)看了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在我耳朵邊大叫著：”王悅，吃飯了！“
我依依不舍的從手中放下書(shū)。我急匆匆地吃完晚飯，又回到了書(shū)的世界里了!
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)了我只好又依依不舍地從故事中返回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
在每一本的課外書(shū)里，都有非常多的豐富知識(shí)，所以我們要多看書(shū)！
豐富多彩的課余生活，給了我很多快樂(lè)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”我們就靠這兩名話來(lái)啟發(fā)我們對(duì)書(shū)的動(dòng)力吧！
三年級(jí)的作文 篇3
你們知道什么是萬(wàn)花筒嗎！就讓我來(lái)介紹一下吧，它的樣子是由兩個(gè)小圓柱組成的。它的外衣是五彩繽紛的，有喜羊羊于灰太狼的圖象，叮咚貓的.圖象，真是美麗無(wú)比，你知道它里面是怎么樣的嗎？就讓我來(lái)介紹一下吧！
你往里面一看有多彩多姿的小球在里面滾動(dòng)，在里面你能看到有一模一樣，姹紫嫣紅的圖畫(huà)，你要是一直轉(zhuǎn)它，它就會(huì)變化莫測(cè)，無(wú)限變化，讓你看得眼花繚亂。你知道為什么會(huì)產(chǎn)生如此妙橫橫生的景物呢？原來(lái)，萬(wàn)花筒里有三面鏡子，通過(guò)折射底部的小碎片，才使我們看到這美麗的景象。
生活中它讓我進(jìn)入了繁華似錦，美妙無(wú)比的世界。
萬(wàn)花筒是最好的朋友。
三年級(jí)的作文 篇4
我的名字叫汪萌，今年9歲了，上小學(xué)三年級(jí)。
我瘦瘦的，班上同學(xué)都叫我小矮子，可我覺(jué)得自己并不矮。
我最大的缺點(diǎn)就是貪玩。記得有一次，我在家跟姐姐玩捉迷藏。我當(dāng)時(shí)只顧著藏哪才不會(huì)被姐姐找到，結(jié)果一下子就把爸爸的'名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒里撿，可遍地都是，怎么撿啊！突然，我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。我立即拿來(lái)掃把跟簸箕，一股腦的把茶葉全都掃進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是萬(wàn)事大吉了。忙叫來(lái)姐姐繼續(xù)玩游戲。我們玩得正盡興，爸爸下班回來(lái)了。他的習(xí)慣是進(jìn)門(mén)先泡一杯茶，然后再看電腦。這次，爸爸照樣拿起茶杯，又去找茶葉了。可是一看，一筒茶葉全光了。他再看到垃圾桶就全明白了。于是大聲質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的好事？把我上等的毛尖都送進(jìn)了垃圾桶，快點(diǎn)老實(shí)站出來(lái)！”我一看大事不妙，趕緊上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，可是爸爸還是狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
我喜歡吃水果，特別喜歡吃火龍果，只要想起火龍果的滋味，口水都要流出來(lái)了。不過(guò)媽媽又規(guī)定，火龍果得兩個(gè)星期才能吃一個(gè)。
我也是一個(gè)乖巧的女孩，星期六和星期天我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢！
三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在平原，那里有一條小河，一年四季都很美麗。
春天，河面的冰融化了，發(fā)出嘩啦，嘩啦的聲音，好像在說(shuō)：朋友，好久不見(jiàn)。河里的水很清，清的能看見(jiàn)里面的泥土和樹(shù)葉。
夏天，我們經(jīng)常在河里游泳。在微風(fēng)的吹拂下，河水蕩漾著一圈圈的漣漪。河邊長(zhǎng)著翠綠的小草和高大蔥郁的柳樹(shù)，還有各色的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小草像是給河邊的大地鋪上了一層碧綠的地毯。
秋天，樹(shù)上的黃葉掉落河里，像是給小河穿上一件黃色的大衣。
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。有人在冰上自由自在的'滑著；有人拿著小石頭往冰面上砸，把冰砸很多個(gè)形狀不一的洞。
好景不長(zhǎng)，人們不懂得保護(hù)環(huán)境，把鞋子、衣服、垃圾等都扔到小河里，把小河里的水都污染成了黑色，我們來(lái)到河邊，污水把我們都弄跑了。
我和小伙伴們一起商量，讓人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。勸說(shuō)他們不要扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。一段時(shí)間后，人們終于不扔垃圾了，小河終于又變成清澈美麗的小河了。我和小伙伴們又可以經(jīng)常到河邊玩耍啦！
啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！