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五年級(jí)作文300字【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
去年暑假，爸爸帶我去過(guò)觀音山，說(shuō)讓我去好好觀賞這名山的風(fēng)景。
初到觀音山，我就被它的美麗所吸引。看看那盤(pán)山而流的小溪，清澈見(jiàn)底，連小石子也看得一清二楚，看看那水里的小魚(yú)，蝦米都在歡騰，似乎在說(shuō)：‘太好了，又有人來(lái)看我們啦！’看著水里的小魚(yú)和蝦米你追我趕著，我開(kāi)心地笑了。
當(dāng)然，如果一山中只有水可不行。觀音山仿佛早就知道這個(gè)道理似的，就開(kāi)始長(zhǎng)出郁郁茵茵的.綠油油的草，漂亮的花，看著那樹(shù)似乎在為您服務(wù)，幫你把毒辣的陽(yáng)光遮擋住了，給你一片解暑、陰涼的地方，還有些鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休憩勒。從遠(yuǎn)處看，綠油油的小草像堅(jiān)強(qiáng)的后盾保護(hù)著大地媽媽?zhuān)G油油的小草也像頑強(qiáng)的小魚(yú)從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮艷的考驗(yàn)，當(dāng)小花朵經(jīng)歷風(fēng)婆婆，雨婆婆的考驗(yàn)，當(dāng)小花朵經(jīng)歷了她們的考驗(yàn)會(huì)更加地成熟、美麗。
不知不覺(jué)，我和爸爸已經(jīng)來(lái)到觀音山頂了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著音菩薩坐在半山腰里的一座廟里，它面容飽滿，慈眉善目，而且雕刻精美，栩栩如生，我們來(lái)到了‘愿望樹(shù)’旁，我們每個(gè)人都許下了各自的心愿，寄托在這愿望樹(shù)上。
你們也已經(jīng)參觀了觀音山嗎？你們有什么感受？可以寫(xiě)下來(lái)與大家分享哦！
五年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡我們的語(yǔ)文老師，她叫麻麗。她長(zhǎng)得高高的，睫毛很長(zhǎng)，笑起來(lái)很和藹。麻老師性格溫和，她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，她不像別的老師那樣，大聲斥責(zé)批評(píng)，而是用溫和的.語(yǔ)氣來(lái)告訴他：“完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生的義務(wù)，……”她會(huì)把一些道理講給那個(gè)孩子聽(tīng)。上課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長(zhǎng)，還是單獨(dú)把他叫出去，嚴(yán)肅而溫和地對(duì)她說(shuō)：“你跟同桌說(shuō)話，不但影響別人，自己也不能聽(tīng)課，所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣！”
語(yǔ)文老師說(shuō)話流利，對(duì)同學(xué)總是面帶微笑，同學(xué)們都很喜歡她的溫柔，也聽(tīng)她的話。我們班的紀(jì)律很好，成績(jī)?cè)趯W(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。她解答問(wèn)題時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ)，像春風(fēng)吹在我們的耳邊，讓我們豁然開(kāi)朗。
我喜歡溫柔的語(yǔ)文老師，她是我心中最美的老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天爸爸打算買(mǎi)一輛汽車(chē)送給媽媽?zhuān)錾斩Y物。爸爸帶著我去購(gòu)買(mǎi)車(chē)，我選中一輛紅色轎車(chē)，我想媽媽一定會(huì)大吃一驚的，我心里暗喜著。
到了晚上，爸爸把媽媽硬拉著來(lái)到了樓下。爸爸把布丟出去，一輛紅色轎車(chē)顯現(xiàn)在媽媽清澈的眼珠里，媽媽的兩眼發(fā)著光，她太喜歡了。
第二天一大早媽媽就起床，她急著下樓，想試一試，媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，做到位置上，一開(kāi)始媽媽開(kāi)得很慢。一直到中午，媽媽才停下來(lái)。我看見(jiàn)媽媽?zhuān)蛯?duì)她說(shuō)：“星期天帶我們出去玩吧！”媽媽語(yǔ)氣溫柔的說(shuō)：“當(dāng)然可以。”
我和弟弟終于盼到了星期天，媽媽滿面紅光的告訴我：“今天我們要去哪玩呢？”“雙湖公園！”“游樂(lè)場(chǎng)！”“那我們先去游場(chǎng)，再去雙湖公園吧！”我和弟弟坐在后面，我看著窗外的景色，飛速地移動(dòng)著，媽媽在駕駛座上說(shuō)：“這個(gè)開(kāi)車(chē)嗎，還要遵守交通規(guī)則才行呢。”媽媽一路上講了好多，我也學(xué)會(huì)了許多。
玩了一圈后，在回家的'路上，我和弟弟都懷著喜悅的心情，今天我們非常開(kāi)心，有車(chē)子真是太方便了，上學(xué)就不怕遲到了，呵呵！
五年級(jí)作文300字 篇4
在我七歲的時(shí)候，我家迎來(lái)了第一輛汽車(chē)。因此，我的生活就被這一輛汽車(chē)給改變了。
以前，去超市買(mǎi)東西都要搭“順風(fēng)車(chē)”才能去，現(xiàn)在好了，我家就有現(xiàn)成的汽車(chē)，不僅路費(fèi)省了，而且買(mǎi)完?yáng)|西后，還可以把那些東西放在后備箱里，多省心和愜意啊！去旅游的時(shí)候，難免要花很多的錢(qián)，火車(chē)、飛機(jī)票都很貴，有了自己家的車(chē)，就可以用自己家的車(chē)出去野餐，而且特方便，也因此增加了不少出去旅游的機(jī)會(huì)呢！特別是有了汽車(chē)后，爸爸媽媽帶我們出去玩的機(jī)會(huì)一下子增加了許多！
可是，有汽車(chē)也是有不少壞處的。例如：汽車(chē)后面的排氣管，排氣時(shí)會(huì)污染空氣，對(duì)人體的健康造成傷害；汽車(chē)燃燒汽油，花費(fèi)了錢(qián)，也消耗掉了能源；學(xué)習(xí)駕駛的人越來(lái)越多，剛剛學(xué)會(huì)汽車(chē)的人，駕駛技術(shù)也不夠好，不小心還會(huì)帶來(lái)公私財(cái)物損失甚至人員的傷害。
在爸爸媽媽的小時(shí)候，根本就沒(méi)有汽車(chē)給予的`這么好的“待遇”。現(xiàn)在，爸爸媽媽在努力地賺錢(qián)，讓我們過(guò)上了這么好的生活。我們一定要好好地珍惜，將來(lái)用我們的雙手去創(chuàng)造更加美好的生活來(lái)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)貓?bào)社會(huì)！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的'小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后，我又拿著飯缸去沖了。回到教室里，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進(jìn)去，然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。
然后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書(shū)，翻到第四頁(yè)，做了一道題。然后呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以后，我又回到座位上，把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課，我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好，小朋友們也給老師問(wèn)好。
接著，我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè)，然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后，我們就下課休息。休息完以后呢，我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè)，看了一幅圖。然后呢，老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題，我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖，上面寫(xiě)著四個(gè)字，那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。
然后呢，我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后，我又去沖飯缸。沖完后，我又回到教室。坐到座位上，我就開(kāi)始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后，我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。
五年級(jí)作文300字 篇6
鋼筆是我們常見(jiàn)的一種書(shū)寫(xiě)工具，它書(shū)寫(xiě)起來(lái)方便，而且不像鉛筆一樣會(huì)把文具盒弄臟。鋼筆可以用很久，墨水用完了可以再吸，然后接著使用。鋼筆使用時(shí)把墨水吸滿把蓋蓋在后面就可以書(shū)寫(xiě)，鋼筆主要分為：筆頭蓋、筆尾蓋、筆尖和吸管。筆尖和吸管就像一位好朋友形影不離、缺一不可，筆頭蓋就像一頂帽子蓋住了筆尖。筆尾蓋則包住了吸管。用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字的話沒(méi)法擦掉，所以寫(xiě)字時(shí)最好不要寫(xiě)錯(cuò)。鋼筆筆蓋的裝飾圖案是各式各樣的，十分漂亮。比如有的'裝飾是戴帽子的小女孩，有的是一些小動(dòng)物的圖案......鋼筆的吸墨水方法也有不一樣的。有的是一小瓶一小瓶的墨水，用其中一瓶墨水插在筆尖后面使用，用完再換另一小瓶墨水，不能吸墨水。另一種的是可以直接吸墨水使用。鋼筆也比鉛筆環(huán)保，不用木材。但是鋼筆有個(gè)脆弱的地方，就是如果你使用完鋼筆，忘記該筆頭蓋，鋼筆一不小心從桌上掉下來(lái)。筆尖一壞。整個(gè)鋼筆就報(bào)廢了。不能再用了。但是只要你每次用完鋼筆就蓋筆蓋，看管鋼筆夠細(xì)心。這個(gè)缺點(diǎn)可以不必?fù)?dān)心。鋼筆是一種書(shū)寫(xiě)工具，也是我們大家的好朋友。