小學(xué)三年級(jí)的作文4篇[精華]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在一片金黃的樹(shù)林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過(guò)草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過(guò)大地,一卷塵土飛了起來(lái)。
遠(yuǎn)處一棵掛滿枯葉的大樹(shù),像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹(shù)根,那蒼勁有力的樹(shù)枝,那片片金黃的樹(shù)葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的樹(shù)葉緩緩地落了下來(lái),落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對(duì)大樹(shù)的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧?也許,今天早上你還在樹(shù)頭和小鳥(niǎo)聊天,但今天你落了下來(lái),是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。
是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹(shù)上接了下來(lái),讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹(shù)葉,那記載著你生命歷程的.葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過(guò),你又飛了起來(lái),與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來(lái),靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹(shù),找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái),有的落在大樹(shù)的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過(guò),沙沙地響著,我知道那是你們?cè)诳鞓?lè)的唱歌。
落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
寶雞是“青銅器之鄉(xiāng)”。10月25日,我們來(lái)到了寶雞青銅器博物院,現(xiàn)在就讓我們來(lái)參觀這個(gè)神奇的地方吧!
這里的1500余件青銅器個(gè)個(gè)都是寶貝,你要問(wèn)這些青銅器是在哪里出土的,那你就得跟我先去看看第一展廳了。多年前,在眉縣有幾位農(nóng)民伯伯采土?xí)r意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,洞里有許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的怪模怪樣的東西,他們覺(jué)得很奇怪于是就聯(lián)系了文物局,從此這些寶貝就這樣展現(xiàn)在大家的眼前了。不過(guò)我要告訴你一個(gè)秘密,青銅器剛做出來(lái)時(shí)可不是現(xiàn)在的顏色,經(jīng)過(guò)千百年的歲月洗禮,它的'容貌發(fā)生了變化。
這么精美的東西都是干什么用的?青銅器主要分為:鼎、酒器、食器、水器、樂(lè)器、兵器、量器、銅鏡這幾類。它們各有各的用途,有的用來(lái)盛酒,有的用來(lái)盛飯,有的用來(lái)煮肉,有的還被做成了編鐘,可以敲打出美妙的樂(lè)曲。這些造型精美的器物既漂亮又實(shí)用,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
在所有物品中最引人注目的就是何尊了,它是我們國(guó)家的國(guó)寶。我愛(ài)這些青銅器,也愛(ài)我自己的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。
我們常常拿著書本,在長(zhǎng)滿胡子的大榕樹(shù)下看書。老榕樹(shù)葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽(yáng)光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會(huì)一起討論研究,問(wèn)題就迎刃而解。
一到黃昏時(shí)刻,我們會(huì)手拉著手,踏著夕陽(yáng)余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時(shí)候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見(jiàn)的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,會(huì)坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來(lái),幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時(shí)消失不見(jiàn),讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對(duì)象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時(shí),我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的`喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無(wú)音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂(lè)的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
名師精評(píng):小作者以回憶過(guò)去的筆調(diào),描述鄉(xiāng)下的快樂(lè)日子。辭藻豐富華美,描寫鄉(xiāng)下的風(fēng)光,如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長(zhǎng)滿胡須的大榕樹(shù),寫瑰麗的夕陽(yáng)彩霞,寫果實(shí)累累的果園,寫綠草如茵的草地……生動(dòng)地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色,使久居嘈雜環(huán)境的都市人,對(duì)鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。
文章結(jié)構(gòu)清晰,以總一一一分一一總的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),讓人一目了然。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實(shí)用,而且神奇無(wú)比。只要你穿上它,就會(huì)幸福一生。
春天,衣服穿在身上,你就會(huì)覺(jué)得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會(huì)覺(jué)得涼涼的。然而冬天穿在身上就會(huì)覺(jué)得暖烘烘的`,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
你在下班回家的時(shí)候,突然下雨了。這時(shí),你沒(méi)有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會(huì)就會(huì)變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!
要去參加什么婚禮或者宴會(huì),你不用再去挑選什么衣服了。因?yàn)檫@件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服,它就會(huì)自動(dòng)變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會(huì)變好。不會(huì)因?yàn)樘暨x而浪費(fèi)了時(shí)間。
你要出門去遠(yuǎn)方,那不用急,只要對(duì)衣服說(shuō)一聲你要到哪里去就行了。它會(huì)自動(dòng)充氣。然后,帶著你來(lái)到那個(gè)地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達(dá)你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會(huì)游泳。只要你穿上這件衣服,它就會(huì)讓人浮在水上,不會(huì)下沉。
這件衣服還有許多功能,以后我會(huì)講給你聽(tīng)的。