四年級的作文

四年級的作文常用[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　清早，我猛地坐了起來，剛才的夢讓我出了一身冷汗。我睜開眼睛，看看我還能不能看到這美麗的世界。我努力回憶著剛才做的夢。

　　“我怎么變成盲童了？“我大聲的叫喊著。爸爸媽媽聽見了，跑過來安慰我：“怎么？你不記得了？去年、出了車禍，你就失明了……""不，這不可能！"父母還說完，我就叫了起來，我摸索著，想從床上走下來，走出這黑暗的世界。我四處亂摸，好一會兒我才碰到床的邊緣，一不小心就滾了下來。我強忍住痛，向前爬行著。可是我幾乎是碰到什么，什么就裂開，而父母卻不知道到哪里去了。

　　我先是把媽媽最喜歡的花瓶碰壞，接著又碰散了書架，連續闖了兩次禍，我不敢再亂走了，我決定站起來走，發現站著走只會更加迷茫。最后我實在走不下去了。面對眼前黑暗的世界，我十分害怕。感覺四處都是墻。我坐了下來。心想這可怎么辦？我要上學，我要讀書，還要好好地孝敬爸爸媽媽，我還有好多好多事情要做。想到這，我情不自禁地哭了起來。

　　突然，我睜開眼睛，發現這只是一場夢，我才釋然了。不過，這個難得的夢卻時刻提醒著我，要珍惜眼前的`一切，好好把握自己的人生。

四年級的作文 篇2

　　俗話說的好，男兒有淚不輕彈，可是我們班的這三位男生可就不一樣了，他們整天“哭哭啼啼”的，像一個嬌小玲瓏的小女生，這讓我這個“彪悍的女漢子”情何以堪，那今天我就大家詳細的介紹一下三大“淚王”的特點吧！

　　第一種：咆哮式

　　在我們班論嗓門大，他如果稱第二沒人敢稱第一，讓我們直接進入主題吧！還記得那次我們幾個班委在領讀小古文，而他卻東張西望一副心不在焉的樣子，手里一直在倒騰他折的小青蛙，我和他對視了一下，用眼神提醒他，只見他趕忙把小青蛙收了起來，不一會他就再次把小青蛙拿了出來，這樣來回三次，我忍無可忍了，用我的河東獅子吼來嚇唬他，沒想到他見招拆招，比我的嗓門還大，無奈之下，我只好用我的“無影手”，快刀斬亂麻的`把他的小青蛙沒收，要知道天下武功唯快不破，再來個調虎離山之計，讓孟洋穩住他，趁他不注意一個箭步跳到垃圾桶前，順勢一拋，就在此時，沒有一點點防備，他居然哇哇大哭起來，我敢保證樓下的同學一定能聽到，嘴里還邊嘟著“誰讓你扔我的東西了，我告訴你家長！”。幾個班委視而不見、置若罔聞，于是他又提高了音量用近乎咆哮的聲音大哭起來，我的耳膜被震的生疼，實在沒辦法的我只得認輸，有潔癖的我從垃圾桶里把紙青蛙撿出來，此時哭聲戛然而止。我徹底服了，不應該是佩服的五體投地！之后很長一段時間，我的耳邊都時常會響起那震耳欲聾的哭聲。

　　第二種：默默無聞式

　　第二位同學屬于古靈精怪類型，說起他的優點嘛，其實也很多，但他愛哭，不知道這算不算缺點？他的哭是那種默默無聞型的，臉上絲毫沒有委屈的表情。有一次他被體育老師批評，不是特別兇的那種，一下課同學們都去問他有沒有事情，而他說沒事兒，可事實上我分明看到淚珠在他的眼睛里打轉，只是強忍著沒哭出聲來。有一次，他實在忍不住了，眼淚順著臉頰一顆一顆的流下來，但是一點聲音也沒有，我關心的問他眼睛怎么那么紅，他還解釋說是頭天晚上沒有睡好。其實說心里話我很佩服他，因為每個人哭泣，其實內心都想找人傾訴一下，可他沒有，他只是把這些委屈或者苦咽在肚子里。有時候只是同學們之間的一句小小的玩笑話，他都會紅了眼睛。這種哭讓人憐愛，讓人不忍心，你猜猜這又是我們的哪位同學呢？

　　第三種：撕心裂肺式

　　他是我們班梁老師口中的“四大金剛”之一，要說起“四大金剛”的由來嘛，每次調皮惹事兒的事一定少不了他們四個。有一次，他的語文作業完成的極其不認真，還有背誦的內容沒有完成，給王老師氣得火冒三丈，一怒之下把要求他重寫，包括把練習冊上的字全部重寫。這可夠他忙一陣兒了，但他好像什么事也沒有發生過一樣，坐在那里雙眼呆呆的看著黑板。誰曾想，下課鈴剛響起他居然大聲的哭了起來，那聲音簡直就是撕心裂肺，扯著嗓子喊道“我爸爸會拿棍打斷我的腿的”，那邊哭邊大聲的咆哮的情景讓大家都覺得無比意外，誰會想到這事會發生在“四大金剛”之手的身上，同學們實在忍不住紛紛哈哈大笑起來。

　　怎么樣？聽完我們班的三大“淚王”這有趣的故事你有何感想，當然每個人都有自己的風格和特點，我們已經同學三年了，彼此都已經熟悉的不能再熟悉了，無論哭也好，笑也好，我們都是永遠的七班！不過，話又說回來，你們應該能猜出來這三位同學是誰吧？哈哈！

四年級的作文 篇3

　　我有一個家，我們家有爸爸、媽媽和我。

　　我們先來說一說我的爸爸吧!爸爸已經38歲了，他是A型的，是踢足球的好榜樣，班里的足球隊少不了他;爸爸長的帥帥的，臉上總是帶著燦爛的微笑;爸爸的頭發很干凈但是還像黑乎乎的一團奶牛最愛吃的干草;爸爸有一口既干凈又很難聞的牙，你一靠近他準把你給臭死，連我都不敢接近他! 媽媽是獅子座，她的現在變成了我大大而又很神奇的問號，是28還是18?是37還是30?各種各樣的歲數;她還是工作的“長官”，必須經過她的同意才行!媽媽有一雙像葡萄一樣大又水汪汪的`眼睛，忽閃忽閃地好像有說不完的話;她有世界上最好聽的聲音，聲音都可以迷住我;她還有一雙美麗的大手，是她教會我走路、畫畫、寫字、洗衣服…… 我有非常好的想像力，比爸爸、媽媽還要厲害;天真無瑕的臉，誰也沒法拒絕我;我還有一個非常有力又很健康的身體，做早操的時候可帶勁啦!我有一個“飛毛腿”，跑起步來別想攔住我。 我非常喜歡這個美好的家庭，我還編了首詩： 世界好家庭， 只有我們家。 熱心融冰雪， 歡樂無比甜。

四年級的作文 篇4

　　我的奶奶長著一雙炯炯有神的大眼睛、高而挺的大鼻子，花白的頭發時常有些散亂。奶奶是我最尊敬的人。雖然她已去世快一年了，但奶奶留給我的印象很深刻，她使我無法忘懷。

　　記得有一次，我和奶奶到院子里玩，我在小花園邊看到了一張壹佰元的人民幣，我撿了起來。它看起來有些破舊，皺巴巴的，我還以為它是假幣呢！我就立即跑到奶奶面前，把紙幣遞給奶奶看，奶奶說：“這不是假幣，是真幣，咱們在這兒等等失主。”我們在這兒等了很久，不見失主的蹤影。接著奶奶就叫我回家拿筆和紙，寫張條子貼在花壇邊，告訴失主尋找拾主的電話號碼。果然，傍晚，失主就通過這張字條找到了我們，奶奶叫我把紙幣還給了那位失主。奶奶說：“拾到錢物一定要還給別人。”奶奶不僅拾金不昧，還樂善好施。記得前年冬天，一個寒風呼嘯，雪花紛飛的日子，我們居住的那個小區院子內，來了一位年老體弱、衣衫單薄破舊的`乞討著，很多人都很討厭她，厭她臟、臭，而我的奶奶見了卻沒有回避那位乞討者。奶奶不聲不響地跑回家，在衣柜里拿來了自己的舊棉衣送給了那位乞討者，奶奶還給那個乞討人送了一些零錢和吃的東西。

　　我的奶奶就是一個正直、善良的人。爺爺說她太倔，不善交際，但我從心里尊敬她，永遠懷念她。

四年級的作文 篇5

　　一提起朋友，我有許許多多的朋友，會浮現在腦海里。今天我為大家介紹一位特別的朋友，創客。創客個子高高的，皮膚不算白，一對大大的眼睛，顯得很機靈，可是同學們總叫他發明家。有一次，我在老師家的院子里玩游戲，他走過來，輕輕摘下一片綠綠的睡蓮葉子，然后又拽下鐵樹的葉子。他把鐵樹的'葉子扎到睡蓮葉子上，連續扎了好幾片。就這樣，一個扎人神器就做好了，他拿著自己的發明到處扎人。

　　還有一次，創客從家里拿了幾根鵝毛，創客說：要做成一個鵝毛筆。然后二話不說就拿起剪刀把鵝毛的尾部剪了下來，把筆芯塞在里面，找到膠布后，把筆芯固定，這樣一個鵝毛筆就做好了，創客又把上面畫上小裝飾，令我們羨慕，嫉妒，恨。

　　創客不但會發明小玩意，而且排會熱心幫助人，有一次，上課的時候，我有一道題不會做，但老師說，今天下午必須完成才能回家，我急的像熱鍋上的螞蟻，這時，創客看見了，走了過來對我說：canihelp?我說：這道題不會做，創客清了清嗓子，便在我本上畫了半天的圖，終于解出來了，創客二話不說就走了。這就是我的創客伙伴，你們喜歡他嗎？