(熱門)五年級的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
暑假，我去學游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學的，我學的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的`基礎上才能學好。我十分興奮，于是就開始學習動作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結果我第一！我很開心。
游泳結束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
五年級的作文 篇2
一天，漢字們舉行了一場跑步比賽。
比賽結束后，裁判來頒獎：“第一名，‘jing’�！庇谑牵办o”“竟”和“敬”都跑了過來，在主席臺上整整齊齊地站成了一排。
裁判沒想到會出現這么多字，擦著汗繼續說：“第二名，‘jiu’。”結果，“九”“玖”“九”和“酒”也都跑了過來，又站成了一排。
裁判暈了，只得改成舉牌子。牌子上寫著：“并列第三名，‘青’和‘火’”。這回來的`更多了，有“青”“晴”“睛”“蜻”，“火”“炎”“焱”“熱”……主席臺上擠得滿滿的。還沒等裁判想出應對方法，漢字們就打了起來：
“第一名是我的！”
“瞎說，是我的！”
“搞清楚點，你們兩個一直在我后面！”
……
看來，漢字們要舉辦比賽，可真不容易啊！
五年級的作文 篇3
狗是一種人見人愛、聰明伶俐，而且生性靈活的動物。
狗也像人類一樣有五官，四肢更是健壯。它們走起路上，左搖右擺，看起來很快活。一般情況下，狗的長度約有八分米，其重量也不超過35公斤。世界上最大的狗體重為140公斤，它的頸粗達到九十厘米長，爪大如盤，聽說它是主人的“保鏢”。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的時候，主人放些海棉上去，感覺十分暖和。
狗毛的顏色和品種不可計數。狗毛的顏色主要是黑、黃、白等。據說，狗毛的顏色與本性有聯系：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計從…
狗的本性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，不貪吃不愛玩。然而，狗的反應敏捷。當看到老鼠、蟲蟻等的'出現，狗便大顯身手，快速地捕捉盯緊“獵物”；在狗的視線范圍內，沒有一只能逃過它的“五指山
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：單腳踮地，雙手握住人類的手……
狗是人類的好朋友，希望人們愛護它。
五年級的作文 篇4
挫折，一個苦澀的字眼，是人不得不品嘗的苦果，因此人們唯恐避之不及，誰會覺得它美麗呢？那么，由我來解說一下吧！
小時候，每當看見表姐騎著自行車去上學的時候，我羨慕不已！可是聽表姐說，騎車好像并沒有我想象的那么容易。不管怎樣，還是想嘗試下過把癮吧！
那是一個炎熱的夏天，中午一吃完飯，我就和外婆一起把自行車推到了小區的公園里，一開始我左腳踩在自行車踏板上，另一只腳踩在地面上小心翼翼地向前劃行自行車，外婆怕我摔倒一直在后面一路小跑跟著，還一直給我講學自行車的技巧，她讓我速度慢慢加快，待自行車穩住后另一只腳也上車一起蹬。我照著做了，我一邊加速一邊想辦法把另一只腳給跨上去，我使勁一蹬，車子嗖一下像火箭一樣沖了出去，我一害怕車子一歪，“啪”重重地摔在了花壇里，并來了個“狗啃泥”，“好痛��！我不學了！”我哇哇哇大叫。可外婆卻說，學自行車，摔倒是必須要經歷的過程，摔一跤就放棄了，那你永遠都學不會的'。
于是我聽外婆的話爬起來再練，就這樣在摔倒起來，起來摔倒的不斷重復中循環，大概經過了一個小時左右，我慢慢地找到了感覺，能穩住方向了，后來身體也能保持平衡了。不經意間，我能目視前方，腳慢悠悠地蹬起來了，噢，太棒了！我成功了！
此刻我感覺周圍不再是炎熱的空氣，而是沁入心脾的涼風。遇到困難我沒有放棄，這應該稱為美麗的挫折吧！
五年級的作文 篇5
我們班有個叫“豆先生”的，他長著一個不大不小的頭，眼睛也是不大不小的，矮小的身材，頭發特短，重點是他特別愛哭，愛生氣，并且一生氣他那不大不小的臉就變得紅彤彤的，就像喝了很多白酒一樣。
有一次下午我和“豆先生”玩，玩的`是“推”，沒錯只有一個字，這個游戲怎么玩呢？看我一一細說吧：一個人站在格子里，另一個人就站在對面，互相用手推，看誰先出格子，誰就輸，另一方就會獲勝。不說了，我先和豆先生玩一會兒！
開始，“豆先生”用手試探了我一下，看我不還擊，他就覺得我好欺負，直接用力一推，我靈活地一閃就閃過去了，他沒站穩，直接摔倒了，他還不認輸，我倆就玩了第二局。我們兩個對視著，我們相互試探，僵持了很久我們不相上下，最后，我用盡全力一推，他就飛出十米多遠，腦袋撞到了墻，一下子就哭了，我也無語了……就這么輕易的哭了？我估計全世界也沒有這么愛哭的。還有好多事情，比如上課吃面包，上課吃手，和女生鬧矛盾等等……
是不是覺得特別新奇呢？沒錯，我們班真有一個這樣的人，希望你來我們班看看。
五年級的作文 篇6
有人喜愛香氣撲鼻的桂花，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛亭亭玉立的桃花，還有人喜愛美麗動人的郁金香……但菊花卻有自己特殊的美。
在花園的一角菊花爭先恐后的開放，五彩繽紛，千姿百態，可漂亮了！那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭妍斗奇�？矗∧腔▋杭t的像一團火好像風姑娘飛舞的紅色絲帶，白的像天庭飄下來的千萬條銀絲；又像一朵朵小雪花。藍色的像一個個小精靈，一陣風拂過，小精靈就開始跳舞。粉的像霞，仿佛給大地披上一層粉紅的輕紗，揭開它還可以看見一個紅色的夢似的。黃的`像一堆金，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧的花燈……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了！菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首胸……
菊花雖然沒有茉莉的芳香，沒有玫瑰的引人注目，但在陽光的照耀下，那是多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！誰又能夠想得到呀，這花園的一角竟是菊花的天下。
五年級的作文 篇7
我越來越發現我真的很需要媽媽，而媽媽也真的很需要我，我們彼此都離不開彼此，像被502膠水牢牢的粘在了一起�？晌覀冇衷诓粩嗟钠垓_對方，真不知道是怎么回事。
鏡頭一
這天，我剛放學回家，媽媽就跑上來嬉皮笑臉地問我：“我剪劉海好看呢？還是不剪劉海好看呀？”媽媽是“真主意假商量"，為了迎合老媽的'心，我認真地對老媽說：“當然是剪劉海好看嘍！瞧，你現在頭上沒有劉海的掩蓋，多難看��！那一根根碎發，像一根根刺一樣扎在你的腦門上，遠遠一看，還以為是刺猬呢！你剪劉海后，形象肯定會360°大改變的，不再是丑八怪，而是白骨精嘍，嘻嘻哈哈……”媽媽聽了我的話，故意兇巴巴地對我說：“那我今天晚上把頭發剪好，變成白骨精，來嚇唬你，哈哈哈哈……”媽媽“仰天長笑”到。
鏡頭二
或許是餓了，又或許是……反正這次老媽燒的菜特別好吃，簡直是人間美味，可不知是怎么回事，米飯燒的卻很少。吃著吃著飯就沒了，電飯鍋里也已經空空如也了。這時，老媽把自己的飯給了我，說：“我吃飽了，這些飯給你吃吧！”聽了媽媽的話，我信以為真，毫不客氣地大口大口地吃了起來，像餓狼撲食。
晚上睡覺時，突然隱隱約約的聽見媽媽在對爸爸說：“我今天飯都沒有吃飽，餓都餓死了啦……”哦，原來媽媽沒有吃飽啊，我怎么那么笨呀！我一邊想一邊又在使勁敲自己的腦袋。哎……
“澈澈，過來一下�！崩蠇尨舐暫暗�。這不，老媽又要叫我去拜見她了，準不是什么……我先走了，886！