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八年級(jí)作文經(jīng)典（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。
1、用行動(dòng)改變命運(yùn)
這則故事令人悲哀，悲哀蝸牛不敢面對(duì)困難的無能。但在我們生活中，不也有很多這樣的：“蝸牛”嗎？整天幻想著自己將會(huì)如何地成功，便滿懷欣喜地要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，但他看到的是一條并不平坦的坎坷之路，便望而卻步了，最終還是一事無成。殊不知，只要他真正去行動(dòng)的話，就會(huì)有一條捷徑在前方的道路等待著它。
所以，空想會(huì)頹廢你的心靈，空想會(huì)埋沒的斗志。沒有一個(gè)成功者是依靠空想的，發(fā)明大王愛迪生在史無前例的情況下發(fā)明電燈，上千次的實(shí)驗(yàn)都沒有使他放棄，他用行動(dòng)為我們書寫了科學(xué)史上的奇跡。
“這世上沒有偶然”。龜大仙淡淡的哲學(xué)讓人長嘆仰視。沒有行動(dòng)，就不會(huì)有奇跡的出現(xiàn)；沒有行動(dòng)，就沒有命運(yùn)的轉(zhuǎn)變！
猛回頭，青山已如東逝水；驚回首，今昔已是兩重天。清醒吧，時(shí)間在一分一秒的流逝；行動(dòng)吧，因?yàn)榭障虢K歸不是你的依靠。
用行動(dòng)改變命運(yùn)吧。日出日落，苦耕不輟，讓汗水等待時(shí)間的考驗(yàn)。直到青山變東山，直到滄海變桑田，直到滿山郁郁蔥蔥，碩果累累。
這，才是希望。
2、從小事做起
俗話說的好：“一屋不掃，何以掃天下”？這話告誡我們無論目標(biāo)多么長遠(yuǎn)，必須踏踏實(shí)實(shí)從根本做起，否則再優(yōu)秀的目標(biāo)也將成為空談。
我們每個(gè)人都有理想。都想努力去實(shí)現(xiàn)，但結(jié)果卻是一部分人成功了，得到了想擁有的一切而另一些人則失敗，一無所有。成功的人都懂得這個(gè)道理，而另一些人相反，他們只是在想快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而并不考慮自身情況而制定計(jì)劃，最終導(dǎo)致天壤之別。
這兩種人生的差距可以用一個(gè)故事來解，一個(gè)講給失敗者的故事。
一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的.江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命十分短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在野草叢中。沒能邁向成功。
但仍有一些人在小事中抓住機(jī)遇，走向成功。
曹操聞名天下前，僅為騎都尉，但他卻具有一個(gè)政治軍事家獨(dú)立無二的預(yù)見性使得并不受人關(guān)注的他成為當(dāng)朝丞相，榮耀一時(shí)。
成功，始終是大多數(shù)人的追求，但能達(dá)到的人卻很少，不是因?yàn)槟繕?biāo)不同，而正因?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程有所差異。“欲速則不達(dá)”，大多數(shù)人急于求成，并非按照計(jì)劃去逐步實(shí)現(xiàn)，更多的選擇盡最大努力去盡快完成。他們認(rèn)為這樣很好，其實(shí)并非如此。超過正常的快速反而會(huì)使走向成功的路更長。只要一步步，腳踏實(shí)地才會(huì)迎來成功。-
八年級(jí)作文 篇2
坐在陽臺(tái)上，一切都好安靜。看看沉醉安寧的城市，洗盡鉛華，更純凈，迷人，你有如約前往，你的笑聲，穿過風(fēng)鈴，在我耳邊彌漫。我將你德爾笑聲抿在嘴中，我知道，你是風(fēng)，可我卻抓不住你，你太喜歡捉迷藏，而弄丟了我。我總追隨著你，你屬于我，我不得不承認(rèn)自己的自私，但你的確美，美得令人迷戀，甚至令人有種不可言狀的不安。只有偶爾，你穿過了風(fēng)鈴，在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞，你才知曉你的存在。只有我嘟起嘴，數(shù)落你的銷聲匿跡時(shí)，你才會(huì)撥弄著我的頭發(fā)，害羞的出現(xiàn)。
夜闌人靜，你趴在在我淺藍(lán)色的被子上，唱著雅致而輕盈的搖籃曲，那是一中，酥軟如春的天籟，我還記得，你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜，是你告訴我，第一朵野菊華開了，透明的你染上了野菊花的淡淡幽香，而變的五彩繽紛；竹林搖曳時(shí)，你一定在那兒蕩秋千吧？要不，你怎么會(huì)夾了劍煮酒的浪漫古典，帶了一片竹葉翩然而至呢？
而有時(shí)，你的聲音又，空洞呆滯，似乎在向誰宣戰(zhàn)，連你的回聲，都藏好了。不出一會(huì)兒，你有狂妄至極了，漫天紛飛的落葉，夾雜著你的仰天長笑，什么事物在這個(gè)時(shí)候都具有放大的功能，不再回想。現(xiàn)在，我不禁懼怕你，看見你的`狂笑天下，鄰家小妹妹害怕的躲在落地的窗簾后，一切，都聒耳煩躁，我看見了你，因憤怒而扭曲的你透過風(fēng)鈴的吼聲，都變的尖銳刺耳。天空的脈脈流水，被你挑染得變成了灰色。你的輕薄笑意愈來愈大，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)凄凄飄墜。
早晨我拉開窗簾，“嗒”，一片銀杏葉有是你的禮物。我認(rèn)真的拾起了銀杏葉，你的氣息如此濃重，我有感到你有站在我的發(fā)絲上，在我耳邊，想藍(lán)山咖啡一般厚實(shí)地低吟私語，呢喃著，探究著。風(fēng)鈴時(shí)而透過你的歡悅，重新?lián)肀愕男θ荩焓乖诟璩?/p>
八年級(jí)作文 篇3
“我明明頓悟出什么來了，可為什么還是被人打成豬頭呢？”——麥兜
我看了電影，我有時(shí)覺得我就是麥兜。很笨拙，但是卻有著自己的小夢想。小學(xué)一閃而過。初一也像清晰的影像一樣歷歷在目。初二的時(shí)間也一縱即逝。
呵呵，相信在看這篇文章的你如果同為苦哥們，也會(huì)不由的哀嘆，接下來就是初三了，也許十五年的時(shí)間已經(jīng)夠我理解父母，努力進(jìn)取了。事實(shí)上我卻有些迷茫，也許麥兜不會(huì)，他只會(huì)按照自己快樂的做快樂的事情，可我卻不能，我只能在我不喜歡的'領(lǐng)域里不住的徘徊，踢一踢零碎的小石子，望一望，門外失望的流著口水，就像用玻璃隔絕小貓和魚一樣。
剛開始，小貓會(huì)用力碰撞玻璃，撓抓它，想辦法翻越它，甚至是費(fèi)力討好它。玻璃無動(dòng)于衷，它讓你看到卻難讓你觸碰。
當(dāng)黔驢技窮之時(shí)，只能暫時(shí)回頭吃些青菜，當(dāng)張望的眼神不會(huì)移情，渴望的心情也不會(huì)別戀。依依的望著魚，用含著淚的眼睛述說著貓咪對(duì)魚的忠心和愛戀。把青菜想象成魚大口大口的吃。
后來，小貓頓悟了，它對(duì)主人百依百順，泄盡渾身解數(shù)，，剛開始，主人不理不睬，在小貓的百般討好下，主人終于心軟便抽走了玻璃，讓貓與魚相見了。
相信在讀的朋友已經(jīng)和我一樣頓悟了，也許我們要有彈性。就像為老人找到鞋穿上一樣。耐心，恒心，更要有對(duì)與學(xué)習(xí)虛假的喜愛，以及對(duì)“魚‘’夢想不懈追求的精神。
等到大功告成，諸位回家的回家，看閑書的看閑書，玩電腦的玩電腦，看動(dòng)漫的看動(dòng)漫，還有部分興趣愛好較為神奇的學(xué)學(xué)習(xí)。
中考就在前方，同志們?nèi)孕枧Γ?/p>
八年級(jí)作文 篇4
世界上，最大的幸福，莫過于與自己最重要的人在一起。
幸福是在廣闊的天空自由飛翔；幸福是一個(gè)溫暖的小窩；是饑餓時(shí)吃上一碗面；干渴時(shí)喝上一碗水。可是，對(duì)我來說回憶那些事則是幸福，這幸福，令我在風(fēng)雨中依然微笑。
我的童年不一般，就是那不一般的童年，讓我第一次感覺到，家的重要，家的珍貴。
一個(gè)平靜的夜晚，我和老媽，哥在一起看電視，“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，引起了我們的注意，開門，人來，何時(shí)？？媽一聽，著急了！！立刻起身，叮囑了我們幾聲，就走了，這短短幾分鐘，卻給我們帶來了一個(gè)壞消息，老爸出事了而且很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)我的心就像從萬米高空掉下來，碎了！！！！一天一天過去，我回憶著與老爸在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知不覺時(shí)，微笑迎臉，可淚，也不由自主，“老爸，你看我考了這么多分”“老爸，以后我一定會(huì)孝敬你”“老爸，我好想你啊！”望著蔚藍(lán)的天空，淚涌了出來，天空瞬間塌了，后來，老媽終于打電話回來，聽著老爸的聲音，幻想著他的面容，笑容又一次光顧我的臉，淚水當(dāng)然也沒遲到，才明白，幸福則思念，思念則開心。再后來，老媽和老爸回家了，回家了，終于回家了！我好開心，好開心。
我珍惜，我的幸福。我的幸福，會(huì)令我思念，那思念使我開心。有些人現(xiàn)在使勁使勁的浪費(fèi)眼前的幸福，最后，只會(huì)使勁使勁的后悔。
我的幸福源泉來自與家人，所以我會(huì)用心呵護(hù)那美麗的源泉，因?yàn)槲抑懒耍核寄顒t幸福，幸福則開心。現(xiàn)在一家人在一起時(shí)，只有微笑沒有了淚水。
八年級(jí)作文 篇5
原來，在不經(jīng)意間，很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們?理解著我們呢?
我知道，每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績時(shí)，你曾經(jīng)是多么的驕傲，臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺你對(duì)我的事的感覺比你自己強(qiáng)烈得多，這是為什么呢?
這一年多以來，我讓你失望了，我的成績一步步的下滑，面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候，臉上浮現(xiàn)的，卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了，再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛，我自責(zé)，我懊悔，但一切卻都晚了，我望著你的臉，上面似乎露出了淡淡的憂傷。可你卻鼓勵(lì)我說：“沒事兒，我懂你，你只是暫時(shí)的退步，過去了，就好了。”聽你說這話，我的眼淚終于忍不住地涌了出來，如決堤的洪水般，你抱住我，用手摩挲著我，我終于明白，懂我的還是母親!
你懂我，我知道，但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你，你認(rèn)為我總和你犟嘴，不懂親情的可貴;我總亂花錢，不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣，不懂得珍惜你對(duì)我的愛，不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上，我也懂你，只不過在表達(dá)方式上沒有你好，有時(shí)還不懂你，而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著，為我計(jì)劃著，為我默默地奉獻(xiàn)著，而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候，在學(xué)校軍訓(xùn)，五天后，我剛進(jìn)家門，就看見了滿桌的'飯菜，都是我愛吃的，原來，她懂我，懂我五天挨餓，回家最想要的是什么;我考完試后，回到家，不問我考得怎樣，先和我聊天，使我開心，而不是一進(jìn)門的斥責(zé)。每次，你都能猜出我要干什么，知道我的動(dòng)機(jī)，而我還傻傻地以為你有超能力，誰知你的回答那么簡單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽著那首《懂你》，我不禁想起了你，天下最懂我的人還是你呀!懂我，愛我的都是你，可我卻不知珍惜，但我知道，我靈魂深處的地方早已有了一股愛之泉，為你流淌，旁邊有著一句話：是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
八年級(jí)作文 篇6
花開花落，云卷云舒，一晃十年過去了，曾經(jīng)的那抹綠留在記憶里，我曾想尋回那抹綠，但……
十年前我住在外婆家，從清晨睜開眼睛的那刻起，身邊的一切仿佛都在跳舞。鳥兒唱著動(dòng)聽的歌，用優(yōu)美的旋律把我從睡夢中喚醒，推開窗子，籬笆上的牽牛花便吹著小喇叭和我打招呼。走出萬花圍繞的籬笆，則“柳暗花明又一村”嫩綠的香樟樹散發(fā)出大自然特有的香味，那味道是模仿不來的，門前小溪里的水嘩嘩的流淌著，似乎流進(jìn)了我的心里，滋潤著我的心，閉上眼睛深呼吸，似乎空氣也有綠色的味道。此時(shí)太陽也睡眼惺忪的爬上山頂湊熱鬧。他們用綠色編織成的音符，合奏了一首只屬于大自然的歌。一切都是那么美，但好景不長，后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要，我告別了那一抹綠。但我告訴他們，我還會(huì)再回去。
時(shí)光的流逝沒能沖淡停留在我記憶里的那抹綠。那一天我無比激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢曰厝タ此麄兞耍悄o數(shù)次出現(xiàn)在我夢境的'綠……但當(dāng)我再次踏入那抹綠色時(shí)，臉上的微笑僵住了，心也仿佛從天堂掉到了地獄……
看著眼前的兩層小樓房和磚砌成的院墻我問外婆：“外婆，以前的竹籬笆呢？籬笆上的牽牛花呢？”她卻笑著回答我說：“傻孩子，那些沒用的東西早就被拆啦。”我真的很傻嗎？我走曾經(jīng)的香樟樹旁，只看到空空的瀝青路面，我尋找它，呼喚它，它不理我，它是死掉了嗎？不，它還活著，我抬起頭，看見他被嵌入高高的樓房中，毫無生機(jī)，我低下了頭。我又走到曾經(jīng)的小溪邊，小溪不再歡唱，它已“病入膏肓”，它的“血液”變成黑色，微風(fēng)吹過，不時(shí)還發(fā)出一陣惡臭。我抬頭仰望太陽，它咳嗽了幾聲對(duì)我說：“孩子，以前的一切都被你的同類毀了，代替他們的是林立的高樓和工廠……
難道國家的進(jìn)步必須要靠犧牲我們來換取嗎？”說完他也躲進(jìn)了云中……我愣住了。看著眼前的一切，我再次低下頭，眼睛模糊，閉上再睜開，腳下的瀝青路上盛開了一朵淚凝成的花，傳如耳朵的是一陣嘈雜的工廠機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。
曾經(jīng)的那抹綠離開了我，我還能尋回那抹綠嗎？人類，醒悟吧！若再這樣下去，失去的絕對(duì)不僅僅是那抹綠！
八年級(jí)作文 篇7
聲音，是照亮心中陰影的燈泡；聲響，是點(diǎn)燃心中黑暗的蠟燭。晨曦的聲音，雖然細(xì)微，但清楚，這樣的聲音，庇護(hù)著我們脆弱的心靈；夜晚的聲響，雖然混濁，但清晰，這樣的聲響，滋潤著我們干枯的心靈。在一瞬間所聽見的聲音，雖然很混濁，但只要細(xì)心去聆聽，那便會(huì)是璀璨，且甘醇的“天籟”。
每天，人總會(huì)有些不順?biāo)斓氖拢灰谑潞螅犚娔橇钊思聞?dòng)的聲音，就會(huì)將之前怒氣一掃而空，而那正是我最喜愛的“天籟”。大家所喜愛的天籟，總會(huì)是柔和的音樂，好讓自己的心可以慢慢沉淀下來，或是周圍的人發(fā)自內(nèi)心的笑聲，也有自己傷心至極時(shí)，一位真心的.好友，所給予你的一句既真誠且動(dòng)人的話，讓你從傷心的洞穴之中走出來。這樣的天籟，總是讓每個(gè)人從黯淡中，緩緩走出來，讓每個(gè)人度過每一天的不快樂。
我所喜愛的天籟或許不特別，但那是我最喜愛的天籟。我所喜愛的天籟，就在我周圍，是大自然所給予的。當(dāng)我在水中所聽見的水花聲，總是抹去心中的污點(diǎn)，隨著水的寧靜，身體、心跳也跟著沉靜了下來；風(fēng)穿透于每片葉子的聲音，總是擊碎了心中的黑影，全身就隨著風(fēng)的舞動(dòng)，也擺動(dòng)了起來，這就是每天治癒我心靈的“天籟”。
每個(gè)人所喜愛的聲音不同，但那都是天籟；不論是震撼人心的搖滾曲目，還是吵雜蟬叫聲，每個(gè)人的天籟，總是富含濃厚的情感，使每個(gè)人的怒氣悄悄消失。