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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-18 16:52:22 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的三年級(jí)作文【集錦10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的我的三年級(jí)作文【集錦10篇】

我的三年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩子,在學(xué)校的操場(chǎng)上能看見(jiàn)我飛揚(yáng)的黑頭發(fā),聽(tīng)到我爽朗的歡笑聲。但是當(dāng)我一聽(tīng)到故事時(shí)那雙大眼睛就出神地望著遠(yuǎn)方,想象力仿佛插上了翅膀。可是就因?yàn)檫@豐富的想象力,我變得越來(lái)越膽小。

  有一次,我是家里最后一個(gè)洗完澡的,結(jié)果到床上后發(fā)現(xiàn)沒(méi)穿襪子,可是我不穿襪子是睡不著的,而我又不敢單獨(dú)去拿。這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出各式各樣的妖魔鬼怪:他們一會(huì)兒在門(mén)后向我做鬼臉,一會(huì)兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門(mén)前,緊張的都能聽(tīng)到自己的心跳聲,咚咚咚像打鼓一樣,我鼓足勇氣拉開(kāi)了一條門(mén)縫,接著把房間所有的燈都打開(kāi)了,然后匆忙把手伸進(jìn)柜子,拿出襪子飛快得跑回了床上躲進(jìn)了被子,猶如一只被獵人追趕的`兔子一樣。正在這時(shí)候,媽媽突然大聲地說(shuō):“是誰(shuí)把所有燈和柜子的門(mén)打開(kāi)的呀?”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面,生怕媽媽進(jìn)來(lái)批評(píng)我。

  膽小的我有時(shí)很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶,有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門(mén)的國(guó)博參觀。北京的地鐵里人真多,真可以用摩肩接踵來(lái)形容了。還有三站就要到天安門(mén)站了,我忽然看到一個(gè)男青年在偷旁邊的姐姐的手機(jī),他的手已經(jīng)伸到姐姐的書(shū)包里,手機(jī)都已掏出一半了,膽小的我也不知道哪里來(lái)的勇氣,顧不上和爸爸媽媽商量一下,就大喊起來(lái),“姐姐,有人偷你手機(jī)!”小偷聽(tīng)到我的喊聲,一下子把手縮回來(lái),正好地鐵到西單站,他嗖地一下就溜了,周?chē)氖迨灏⒁潭伎湮沂俏挥赂业暮⒆樱【瓦B爸爸都稱(chēng)贊我的表現(xiàn)讓他刮目相看。

  你們說(shuō)我到底是不是個(gè)膽小而又勇敢的女孩呢?

我的三年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在蘇尼特右旗,那里有數(shù)不清的牛羊,還有生命力極為頑強(qiáng)的小草……草原上長(zhǎng)起來(lái)成片成片的小草,就像一張張鋪著的綠色的小床。

  春天,馬路上的冰被太陽(yáng)照射著,形成半化半凍的`冰渣子,踩上去“咯吱咯吱”的響著,隨后便慢慢地蒸發(fā)了。柳樹(shù)姐姐的新發(fā)鉆過(guò)完好無(wú)損的發(fā)根長(zhǎng)了出來(lái)。

  夏天,早晨,葉子上積滿了露珠,等太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),葉子上的露珠一下子消失了,似乎再也找不到。稀少的樹(shù)木下就成了人們的最佳乘涼之處。每年的六七月份,老師們都會(huì)讓我們做一幅用各種各樣的葉子制成的作品,貼在班級(jí)的展示欄中,這樣整個(gè)班級(jí)顯得更加生機(jī)盎然。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,楓葉在空中翩翩起舞,就在這時(shí),小松鼠出來(lái)了,為過(guò)冬的食物做準(zhǔn)備,小青蛙也加緊打洞,準(zhǔn)備冬眠。

  冬天,雪花在空中飛舞,在這寒風(fēng)刺骨的冬天里,看不到那稀奇的小動(dòng)物,就連小鳥(niǎo)也難以見(jiàn)到。家鄉(xiāng)以千姿百態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,但你的冷艷是最美的,因此冬季是最令人精神澎湃的季節(jié)!

  我的家鄉(xiāng)蘇尼特右旗一年四季的景色奇特、風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)五彩繽紛的地方,沒(méi)人能畫(huà)得了的地方,祝福家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好。

我的三年級(jí)作文 篇3

  我很喜歡吃水果,但是我最喜歡的還是那普普通通的蘋(píng)果,每次我一看到蘋(píng)果就想迫不及待想上去咬一口。有人會(huì)說(shuō):“蘋(píng)果有什么好吃的?”那就跟我一起去看看吧!

  我以前不喜歡吃蘋(píng)果,因?yàn)橛兄庇X(jué)蘋(píng)果不好吃,小時(shí)侯吃過(guò)上面有農(nóng)藥的蘋(píng)果,還生病了呢?所以不怎么吃。可爸爸就非常喜歡愛(ài)吃,每次出去都會(huì)買(mǎi)蘋(píng)果回來(lái),可我每次都會(huì)躲在小房間里不敢出來(lái),因?yàn)樯聫?qiáng)迫我吃,每次吃蘋(píng)果我都會(huì)躲的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),一口蘋(píng)果也不會(huì)吃,每次去買(mǎi)水果我都會(huì)讓父母買(mǎi)其他水果。到后來(lái),有一次。我生病了,其他水果我不要吃,要吃只能吃蘋(píng)果,父母強(qiáng)制我吃了一塊蘋(píng)果,吃了一塊才知道我以前錯(cuò)了,原來(lái)蘋(píng)果那么好吃,一個(gè)大蘋(píng)果我一口氣全部吃完,第二天,病情好了,以后每天吃一個(gè)蘋(píng)果,三天后活蹦亂跳完全康復(fù)了。以后每次買(mǎi)水果我都會(huì)讓父母買(mǎi)蘋(píng)果,每天我都會(huì)吃蘋(píng)果,既好吃又很營(yíng)養(yǎng)。

  蘋(píng)果的`營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,其中維生素C是心血管的保護(hù)神,心臟病患者的健康元素,吃較多的蘋(píng)果可以預(yù)防感冒。

  蘋(píng)果物廉價(jià)美,每天一個(gè)蘋(píng)果就不用吃藥,也不生病了。我的體質(zhì)越來(lái)越強(qiáng)壯了,這就是我喜歡的水果。

我的三年級(jí)作文 篇4

  我的語(yǔ)文老師,她有一個(gè)像彩虹一樣的名字——金虹。她個(gè)子不高也不矮,一直留著時(shí)尚的短發(fā),看似很精神。金老師的聲音又甜又好聽(tīng),讀起課文來(lái),時(shí)而如山間的清泉流淌;時(shí)而又如酣暢的瀑布,令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛,與眾不同的是:她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。

  記得有一次上課時(shí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講,只有我和同桌低著頭竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著閑話,猛一抬頭間,我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們,那雙明亮的眼睛好象嚴(yán)厲地在說(shuō):“上課不能說(shuō)閑話,要專(zhuān)心,這回被我發(fā)現(xiàn)了吧!”我立刻慚愧地閉上了嘴,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。

  還有一次,金老師叫楊豐寧回答問(wèn)題,她低著頭慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學(xué)們都哄堂大笑,楊豐寧把頭埋得更低了,臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。這時(shí),金老師不但沒(méi)有責(zé)怪她,反而和藹可親地說(shuō):“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你,只要你敢回答問(wèn)題,就是好樣的!”這時(shí),金老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光,楊豐寧終于鼓足勇氣,用洪亮的聲音,準(zhǔn)確、流利地回答出了問(wèn)題,金老師高興地表?yè)P(yáng)了楊豐寧。

  金老師不僅關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),也非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了,她也像個(gè)孩子一樣跟我們玩耍游戲,有時(shí)玩瘋了,她還會(huì)開(kāi)玩笑,她講的故事又幽默又好聽(tīng),還能把一個(gè)個(gè)道理通過(guò)故事告訴我們,常常把我們逗得捧腹大笑。

  金老師,我想對(duì)您說(shuō):“正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那樣瀟灑,那么充實(shí)!金老師,我愛(ài)你!”

我的三年級(jí)作文 篇5

  我輕輕說(shuō)聲“開(kāi)。”“咣!”我的物理實(shí)驗(yàn)室大門(mén)自動(dòng)為我打開(kāi)了。我給門(mén)前兩棵松樹(shù)苗一個(gè)月一度的小禮物——快速成長(zhǎng)植物型水。半晌,它們和我長(zhǎng)得一樣高了,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。向秘書(shū)那兒走去,問(wèn)道:“在水里種的樹(shù)還可以嗎?”“好的,好的。一切按照博士您的要求做的。”秘書(shū)一邊看著電腦上的數(shù)據(jù),一邊彬彬有理的對(duì)我說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,按下了一個(gè)紅色的按鈕,“唰,”我立刻不見(jiàn)了蹤影。一會(huì)兒我又從一個(gè)門(mén)里邊出來(lái)了。原來(lái),我是去拿現(xiàn)在已經(jīng)絕種的.植物了。我又走到了一條淡藍(lán)色的小路里,哦!好多小魚(yú)和珊湖,小海豚也在水里自由自在的和小彩魚(yú)一塊兒玩捉迷藏呢!我不緊不慢地走著,順便給了喂養(yǎng)師一包有機(jī)的天然飼料。我在這里是研究怎么讓快要滅絕和已經(jīng)滅絕的植物和動(dòng)物能在現(xiàn)在的這么惡劣環(huán)境中正常的一直繁殖下去,不被滅絕。

  這就是末來(lái)的我。

  那它們不都掉在人們頭上了嗎?我爺爺來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽特地給我換了一張架子床,上面窄下面寬,爺爺睡在上面,我睡在下面,爺爺走后,下面就是我的天地了。它體態(tài)憨厚、肥碩可愛(ài),黑白相間的皮毛令人產(chǎn)生無(wú)限遐想。我印象最深刻的是兩個(gè)評(píng)彈演員在戲園里演出,吳儂軟語(yǔ),現(xiàn)在想起杜甫的“大珠小珠落玉盤(pán)”的詩(shī)句來(lái),真是貼切得很?

我的三年級(jí)作文 篇6

  一次我在寵物店里看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小夠,我立刻讓爸爸幫我買(mǎi)下,它十分可愛(ài)。

  它的毛特別白,就像雪花一樣白。所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫雪花。它摸起來(lái)毛茸茸的,可愛(ài)極了。它的眼睛特別小,幾乎要被它的毛遮住了,它特別貪吃。

  有一次,中午我在家里吃飯的時(shí)候。它走到桌子底下,用那茸茸的身子蹭我,好像在說(shuō):“小主人我餓了,能給我吃一根火腿腸嗎?”我明白了它的心思,就跟它吃了一根火腿腸。它就津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,它就吃完了。然后,它又跑到我身邊,好像在說(shuō):“小主人我又餓了,能再給我吃一根火腿腸嗎?”可是桌子上已經(jīng)沒(méi)有火腿腸了,它只好氣呼呼地走開(kāi)了。

  雪花特別愛(ài)干凈。有一次,雪花的'肚子餓了。可是桌子上沒(méi)有食物了,我把牛奶就灑在了它的身上。我拿毛巾幫它擦,可是它已經(jīng)溜了。我以為它出去玩了,原來(lái)它去河里洗了個(gè)澡。

  你們喜歡雪花嗎?

我的三年級(jí)作文 篇7

  俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。可見(jiàn)黃山是多么的美麗,只要是去過(guò)的人,回來(lái)都會(huì)對(duì)它贊不絕口。

  十一假期,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了黃山。當(dāng)我們站在黃山腳下時(shí),黃山就像一個(gè)伸進(jìn)了云端的巨人,高的看不見(jiàn)頂。“這要爬多久啊!”我心里打起了退堂鼓。可一想到山頂上秀美的景色,我就鼓足了勇氣,順著山人流往上爬。

  快到山頂時(shí),我看到了黃山最有名的松樹(shù)————迎客松。這棵長(zhǎng)在石縫里的松樹(shù)蒼勁有力,茂盛的枝葉朝著人們走過(guò)的地方伸展開(kāi)來(lái),仿佛像主人伸開(kāi)的臂膀,正在迎接客人的到來(lái)。

  啊,終于到了光明頂,光明頂上云霧繚繞,仿佛像是來(lái)到了人間仙境一般。我情不自禁的說(shuō):“真美啊!”我想用手試著抓住那些云霧,可是試了好幾次都抓不到。

  抓不到云霧,卻抓得到奇石。一路上黃山的.奇石無(wú)處不在,它們千奇百怪,有的像一只兇猛的獅子;有的像一只可愛(ài)的小兔子;有的像一只美麗的梅花鹿……真是形態(tài)各異。

  蒼松翠柏,云霧繚繞,奇峰異嶺……黃山真是一個(gè)人間仙境啊!

我的三年級(jí)作文 篇8

  你們知道我最喜歡的愛(ài)好是什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以把自己所看到的和所想到的東西全部以畫(huà)畫(huà)的方式展現(xiàn)出來(lái),還可以畫(huà)出自己故事呢!

  學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)也有用處,比如,學(xué)校經(jīng)常會(huì)留的作業(yè)——手抄報(bào),就有畫(huà)畫(huà)的一部分,能畫(huà)一些與手抄報(bào)里的文字相符的`圖畫(huà).我畫(huà)的手抄報(bào)有關(guān)于節(jié)日、漢字,節(jié)約,植物和昆蟲(chóng)等等,而且,我畫(huà)的作品和手抄報(bào)還得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我畫(huà)過(guò)水粉、裝飾、漫畫(huà),馬上就要學(xué)習(xí)寫(xiě)生了。說(shuō)到寫(xiě)生,你們知道它是什么嗎?寫(xiě)生分為好幾種,其中有靜物寫(xiě)生,動(dòng)物寫(xiě)生,風(fēng)景寫(xiě)生等等,也就是把自己看到的事物和風(fēng)景全部都畫(huà)出來(lái)。

  我還知道一些著名的畫(huà)家,有達(dá)芬奇,米開(kāi)朗基羅,凡高,達(dá)利和安格爾。

  我最想畫(huà)油畫(huà)了,我家里就掛了一幅油畫(huà),畫(huà)上畫(huà)的是兩瓶酒,一個(gè)盛滿酒的小酒杯和一大籃的葡萄。油畫(huà)可以把東西畫(huà)得更加生動(dòng)真實(shí)。

  聽(tīng)了那么多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí),你們是不是又對(duì)畫(huà)畫(huà)有了更深刻的印象和了解呢?我喜歡畫(huà)畫(huà),你們喜歡嗎?

我的三年級(jí)作文 篇9

  校園,是我們最熟悉的地方。每天清晨,我們走進(jìn)她的懷抱;每天下午,我們歡笑著與她告別。

  走進(jìn)校門(mén)口,映入眼簾的是高大的“匯賢樓”,左邊一排灰色的教學(xué)樓依次是“匯風(fēng)樓”、“和韻樓”;右邊是一個(gè)小水塘,池里的水很清澈,上面漂著幾片浮萍,還有供人們踩踏的石頭。每逢課后,這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  沿著校園西側(cè)的小路走,會(huì)看到路兩旁種植著許多樹(shù)木。火紅的楓樹(shù)張著無(wú)數(shù)個(gè)小爪子,在清風(fēng)吹拂下,小爪子們也跟著左右搖擺起來(lái),像是在歡迎我們的到來(lái)。還有金黃色的小雛菊盛開(kāi)在草叢間,在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩熠熠。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,回蕩在校園里。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了教學(xué)樓外,爬山虎布滿了整面外墻,葉子由綠變紅,像給我們的教學(xué)樓披上了一件厚外衣。有的爬山虎葉子調(diào)皮地爬上了窗戶,悄悄地看同學(xué)們上課呢。

  最后,我們來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)葉變黃了,仿佛一張張撐開(kāi)的`巨傘。小草變黃了,但樹(shù)周?chē)男〔萑允蔷G的。地上有許多落葉,我走過(guò)去,拾起幾片不同形狀的落葉,掃地工在一旁勤勞地掃著。

  同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上,有的打幾個(gè)滾兒,盡情享受著溫暖的陽(yáng)光,有的跑到樹(shù)叢中,像我一樣尋找著美麗的落葉,還有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,嬉戲玩耍,開(kāi)心極了。

  我愛(ài)我美麗的校園!

我的三年級(jí)作文 篇10

  我身邊有很多同學(xué),他們有的聰明好學(xué),有的幽默風(fēng)趣,有的樂(lè)于助人,還有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,但要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)?他就是張富俊——我們班的副班長(zhǎng)。

  他的個(gè)子不高也不矮,又黑又濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,透著機(jī)靈勁;高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)有條有理。

  他的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師每講完一處,他就會(huì)入神地點(diǎn)頭。老師提問(wèn)時(shí),他總會(huì)搶著舉手回答問(wèn)題。

  張富俊不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂(lè)課,老師問(wèn)大家誰(shuí)會(huì)樂(lè)器,只有張富俊勇敢地站出來(lái),拿起了中阮,給大家彈奏了兩首好聽(tīng)的曲子。大家聽(tīng)后紛紛鼓掌,把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指,夸他有藝術(shù)細(xì)胞。

  作為班干部,每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他還會(huì)熱心地幫助同學(xué)。在他的身上,還有許多的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而和他在同一個(gè)班的我卻顯得很普通,所以我很佩服他,決定要向他學(xué)習(xí)。

  這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊,你是不是也想認(rèn)識(shí)他呢?

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