六年級作文300字

六年級作文300字(實用)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　春天是美好的季節，播種的季節，鳥語花香的季節。

　　這是一年的第一個季節，許多艷麗的鮮花都在此時開放。粉紅的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花接踵而至。我家園子中的臘梅花早已開放，桔黃的花瓣，幽幽的清香，它的到來暗示著春天來到了我們身邊。

　　二月中旬，從天空灑下了雪花，一片接一片，爭先恐后地飄到地面上。一場春雪悄然降臨，真擔心它會把整個世界占領。不過，春雪一落下地立刻融化，與冬天的雪相反，它無法堆積起來。春雪融入了大地，似乎暗示著我們，春天與大家同在。

　　春雨來到了我們身邊，它將沉睡的樹木、花草喚醒，給它們輸入了自己的`“血液”。春雨那么親切溫和，它不僅僅是溫和的雨滴，更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示著它帶來了春天的問候。

　　陽光發出奪目的光芒，它照耀著萬物，溫暖了大地；它也照亮了人心，人們變得開朗起來。陽光把自己的溫暖分享給每一個人，以至傳遞到人們的心靈，它暗示著春天對我們的關愛。

　　我愛這無比美好的春天。

六年級作文300字 篇2

　　時光的流逝無聲無息，我都沒有發覺到呢。但他的流逝也意味著我必須離開小學。我的不舍也只能在心里隱隱作痛，沒有解藥。

　　還記得，一年級讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學。我們之間發生過的每一件趣事和小沖突，現在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認錯時的“囧”樣。在這里謝謝們啦！畢業后，你們依然留在我的心中。

　　老師呢？他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導！我會記得你們給予的教誨，再見。

　　我們在教室里上課。在這些充滿樂趣的'課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們在草場上嬉戲，借機談天，多悠閑。我們在食堂里與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心，一起聊趣事。學校的各個角落，有緣再見。

　　所謂“天無不散之筵席”，每一場美好的“派對”都會結束。現今，我的小學生涯將要結束了，離開小學的一切。我只能說“再見了，我的小學！”

六年級作文300字 篇3

　　晚上，早早入睡，我做了一個夢。

　　咦，這兒的天是多么的晴朗，一絲污染都沒有與現代空氣污染形成鮮明的對比。啊！那五彩的車身是那么的美麗。我走進去一看，哇，里面如同春天般溫暖和家簡直差不了多少。廚房、臥室、衛生間、房間設備都齊全了。再走進駕駛艙一看，你瞧，這紅色的按紐是可以使車身呈泡沫狀在地震時不受侵害，黃色的圓形按紐是代替了現代的油門，那藍色的是用來檢測汽車是否可以正常行駛的。

　　這款汽車最大的特點和優點在于，特點是如果你疲勞了只要說一聲去哪兒并說一聲自動駕駛，不用你駕駛它就能自動駕駛，而且汽車的普及也會將馬路堵塞，不過你不要擔心它們的頭上有一個螺旋槳可以飛，它能幫我們避免交通的堵塞，保持暢通。

　　優點是它完全不需要排放尾氣，它完全靠太陽能來發電開動，雨天可以將雨水存起來利用水力來發電，而且它可以將你使用的垃圾提取有用的部分來做出一些實用的`東西，而沒用的部分變回收到垃圾箱里了。

　　“叮零零”刺耳的鈴聲驚醒了我的美夢，但我希望在不久的將來我們都能開上這款美觀實用的車車。

六年級作文300字 篇4

　　“啪”的一聲，一個耳光打在我的臉上，我關緊了門，趴在床上失聲痛哭。

　　那一巴掌我永遠都不會忘記的，記得那是一個寧靜的夏天，那個下午，我和弟弟在家門前玩，我和幾個伙伴在跳繩，而弟弟在那里搗亂，突然，弟弟的一個翻跟斗，把晾在門前的.衣服給弄翻了，地上全是衣服，弟弟見情況不妙，拔腿就跑，我見了生氣極了剛想去追他，誰知道，這時候爸爸回來了，見到地上全是衣服，問我：“是誰搞的？”“不是我”我大聲的說。“你撒謊，我最討厭別人說謊話了。”之后一個巴掌從我臉上留了一個印。

　　我哭了，跑了自己的房間，覺得自己被冤枉。“砰”一聲，把門關上。

　　隨后，弟弟回來了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都說清楚了，弟弟也承認了，我終于清白了，爸爸對我說了聲對不起。也批評了弟弟，叫我們倆去把衣服洗干凈。

　　我們倆洗完衣服后，都晾上了，兩人都笑了。

　　雖然這件事過了很久，但是我體會到了，其實第一次被人冤枉的感受是非常不爽的。回想起來現在可真委屈。

六年級作文300字 篇5

　　明天,是該吃粽子的時候啦,也意味著端午節向我們走來了,你知道端午節的來歷和傳說嗎?我來為你講講吧!

　　他在流放中,寫下了憂國憂民的《離》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的.生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關。

　　這就是端午節的來歷和傳說。端午節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。這首詩直接表達了端午節的來歷,屈原和伍子胥的傳說。

六年級作文300字 篇6

　　今天是我弟弟的生日。早上一起來，我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后，在家玩了一會就出發了。

　　我和媽媽在車站等車，因為風有點大，媽媽被風吹的有點冷，過了一會，車來了，我們就快點上車了。到了之后，我的姨媽就叫我們等還有的人來了之后，一起去。到了我弟弟的奶奶家之后，我們在她家玩。我們幾個孩子覺得有點無聊，我們就問，誰有玩的.東西。我弟弟就拿出了幾個鞭炮說：“這是上次沒放完的。”我們來玩吧！我們到處炸。玩了一會，我們看到了一掉蚯蚓，一個孩子，把鞭炮放在蚯蚓的身上，一炸，蚯蚓變兩半了。

　　之后，我和弟弟在玩電腦，他們在玩游戲，我在看小說，都很開心啊！到了吃飯的時間了，奶奶做了好多吃的，有：蒸肉，油燜大蝦，蒸魚，和餃子~~~~我們都吃津津有味。

　　下午，姨媽給了我們一人五塊錢。讓我們去買吃的。但我不知道買什么。就買了十個巧克力。每人都還有四塊錢。之后我弟弟和我下象棋。誰輸誰給錢。我盤盤贏。看在都是兄弟，就只要了一快錢。

　　到了吃蛋糕的時間了，大家都在搶。這蛋糕真好吃。之后要回家了，大家都依依不舍的樣子。

六年級作文300字 篇7

　　20xx年暑假，我這天來了湄潭，在爺爺家玩，在湄潭我見到了風景優美、猶如沙灘的“名城峰景”接下來就讓你們見識一下“名城峰景”。

　　剛到這就可以見到草叢里立著一塊大大的大理石碑，上面寫著“名城峰景”四個醒目的大字，往里走左右兩邊各有一排椰子樹像士兵一樣日夜堅守在這里，保衛著人們的家園，樹旁下有精致的木椅人們悠閑地坐在木椅上聊天、乘涼顯得十分愜意。

　　中間是一個清澈見底的池塘，而且池塘里還有許多金魚兒。它們在水里自由自在，有的你追我趕，有的悠閑地吐著氣泡，有的跳出水面………他們的表演吸引了許多小朋友在那里欣賞，池塘周圍有四個大大的石蝸牛殼，靜靜地躺在石墩上，好像在熟睡，可是在它們殼上噴射各種美麗的水花惹行人都停下腳步仔細觀賞著。

　　再往前走，順石梯上去，一棟棟高大雄偉的.小區房矗立在眼前，每棟樓房的造型各不相同，有西式造型，有東方古老雕飾，使人們居住在這里感到舒適、溫暖。

　　你瞧呀！這里多么漂亮，是人們居住的好地方，名城峰景為湄潭增添了一道亮麗的風光。

六年級作文300字 篇8

　　涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。 花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的'如雪，好看極了！ 同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節吧！

　　瞧！農民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！ 田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。果園里，又是一派不一樣的景象！海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。

　　我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。 啊！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。

六年級作文300字 篇9

　　在學校學習的日子總是過得很快，正可謂是光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一學期又要結束了，期末考試也就快到了，只有恤的一個好的期末成績，這個假期才會玩的痛快，玩的踏實，所以，我準備在最后這一段時間里，充分準備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢？

　　為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課，認真完成老師布置的'每一個作業。其次，還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后，就數閱讀和作文了，可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢？閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容，第二遍要帶著問題讀，第三遍要帶著解答再讀一次，閱讀題就ok啦！作文只要多看作文書，多積累好詞好句，并且要看清要求，作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎？以上是我對期末考試復習語文的計劃。

　　有了奮斗的目標，還要有實踐目標的行動，我將要督促自己一一兌現，備戰期末考試，贏得期末考試的成功！

六年級作文300字 篇10

　　我好想成為一名發明家，如果我成為一名發明家，我想發明一種衣服,它具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。他還能在不同的光線的照射下或在不同溫度的地方變換不同的色彩。今天是天藍色的，明天就變成了粉紅色的，是多么的有趣啊！

　　它還不用洗滌呢！因為這種衣服的面料上涂著一層化學去污劑，這種去污劑不會污染環境，對人體也沒有絲毫害處。工人叔叔、阿姨們要是穿上了這種工作服，臟東西就不會再粘到他們的衣服上去了。這樣就免去了洗衣服的辛苦。這種衣服的'布料像墻那樣的結實，不會被釘子、鐵絲等物品掛破。

　　這種衣服還可以發出香味，讓人穿上就感覺心曠神怡，身體健康。

　　如果我是一名發明家，我好想發明一種鞋子，一種可以造福于人們的鞋子。它是用牛皮制造的。鞋面安裝有幾片太陽能接受片，锃黑發亮。在鞋跟里面，分別有兩個“小房間”，一個安裝超小的微型空調。還有通氣管道在鞋里，于鞋墊平衡，微型空調下面還有一個排廢氣管，還有一個旋轉存儲器，用來存儲電能，以便陰天供電。火熱的夏天，它就會自動吹出涼風，管道的空氣新鮮器把風送入鞋內。這個微型空調還防臭、防水、防潮的。

　　我的這些發明希望能成為現實，為人民服務。