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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-18 12:14:43 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文【合集8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文【合集8篇】

二年級(jí)作文 篇1

  春天的腳步是輕的.因?yàn)榇汗媚锖脺厝?她不愿傷害一草一木,柳樹綠了,姚花開了......一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了.

  隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾.

  春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒.從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光.迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影.

  春天的'景色是綠色的,是輕輕的,是快樂的,更是美好的.

二年級(jí)作文 篇2

  晚上8點(diǎn),“共讀一本書”讀書會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了。

  我們精挑細(xì)選出《裝在口袋里的爸爸》這本書,家庭成員按順序每人讀一章,由其他兩人做評(píng)價(jià)。

  首先由小寶來讀,小寶的章節(jié)題目是“大海航行靠舵手”。“向右轉(zhuǎn),向前走,向左轉(zhuǎn),原地踏步,等紅燈變成了綠燈再走……”小寶興奮地讀起來。

  “媽媽,這個(gè)字讀什么?”

  “氫氣球的氫,爸爸的話使我像一只撒了氣的氫氣球似的蔫了下去。”

  總體評(píng)價(jià):讀得不太順,有些字還要媽媽來提示,還有讀錯(cuò)或掉字的地方。

  接下來由媽媽來讀,媽媽讀得章節(jié)是“爸爸當(dāng)足球教練”。“我再定晴看時(shí),不禁驚出一身冷汗,我老爸正騎在雪蹄的脖子上,用威嚴(yán)的目光注視著我……”。

  總體評(píng)價(jià):讀得非常流利,但是沒用感情去讀。

  最后由爸爸來讀,爸爸讀得章節(jié)是“爸爸有沒有特異功能”。“那只白鳥是中國鳥,用帶港味的漢語說話。那只黑鳥不知是出國留學(xué)回來的假洋鬼子鳥,還是外國到中國來訪問的老外鳥,反正是用英語說話。……”

  總體評(píng)價(jià):讀得不太順,但是感情豐富,讀書的過程中,小寶和媽媽笑得前仰后合的,好象有人笑得肚子都疼了。

  “媽媽,裝在口袋里的爸爸太搞笑了。明天咱們接著讀吧!”小寶已經(jīng)聽上癮了。

  “你最喜歡這幾個(gè)章節(jié)里的`哪個(gè)情節(jié)?”看著小寶這么喜歡,我暫時(shí)充當(dāng)記者來采訪一下吧。

  “我最喜歡的地方有兩段,一個(gè)是楊歌考了100分后,他爸爸呵斥他說‘不許驕傲,你那一百分有六十分是我做的,你只做對了四十分,有什么好驕傲的。’還有一段是爸爸讀的地方,就是爸爸能聽懂小鳥說話,小鳥們說的話還有美容院、香水、減肥這些詞語,笑死我了。”

  “給你印象最深得詞語有哪些?”媽媽記者問。

  “瞠目結(jié)舌、若無其事、虎視眈眈、小嘎嘣豆兒,就這幾個(gè)了。”小寶說著。

  “明天的讀書會(huì)你有什么想法?”

  “咱們分段讀,我讀一段,你們讀一段,看誰讀得好,有感情。”

  “那就明天見,謝謝小寶接受我的采訪。”媽媽記者也要休息了。

二年級(jí)作文 篇3

  上個(gè)星期三,王老師和音樂老師一起挑選器樂十佳的參賽選手,讓他們先在年段里比,再到學(xué)校去評(píng)。一開始,曹老師先讓學(xué)器樂的人站起來,當(dāng)然我也是其中一個(gè)。音樂老師一個(gè)一個(gè)地問過去,我們一個(gè)一個(gè)地回答。過了一會(huì)兒,老師決定了,讓王子暄彈琵琶,童心凱吹薩克斯,可惜沒叫到我。

  到了星期六,吳老師又發(fā)下來了兩張新曲子,這兩終結(jié)新曲子三個(gè)星期后,還要到講臺(tái)上去吹呢!

  我一定要認(rèn)真練習(xí),到時(shí)候,我要讓全班同學(xué)都羨慕我。

二年級(jí)作文 篇4

  中國是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶并利用茶的國家,還是最早進(jìn)行茶葉生產(chǎn)的國家。

  茶共分為六大類:分別是紅茶、黃茶、綠茶、青茶、白茶和黑茶。

  青茶也叫烏龍茶,屬于半發(fā)酵茶,有天然花香,滋味濃郁,烏龍茶中最有名的就是凍頂烏龍和鐵觀音。

  綠茶是我國產(chǎn)量最多的茶,屬于“不發(fā)酵茶”干茶,茶湯葉底均呈綠色,其中,大家都知道的西湖龍井,就屬于綠茶類。它可是茶類中的“佼佼者”,由于條件因素的關(guān)系,它的產(chǎn)量很少,所以,大家是難得喝到真正的西湖龍井茶的`。

  黃茶,是一種非常具有觀賞性的茶。在泡黃茶的過程中,有一種非常有趣的現(xiàn)象,大家把這種現(xiàn)象稱之為“三起三落”。所以,喜愛茶道的人會(huì)用透明的玻璃杯去泡黃茶,這樣就便于觀賞了。

  其實(shí),茶不僅可以泡著喝,還可以用來做食物吃呢!比如,茶餅、茶水果沙拉、茶春卷等等。為什么我對茶有這么多的了解呢?嘻嘻,悄悄告訴你吧,我可是我們學(xué)校茶藝隊(duì)的一員呢!茶藝的流程包括:選茗、擇水、蒸茶、藝具藝術(shù)、環(huán)境選擇等一系列的內(nèi)容。

  正因?yàn)椴栌兄凭玫陌l(fā)展歷史,才形成了獨(dú)具中國特色的茶文化,即茶道。茶文化注重的就是修身養(yǎng)性,強(qiáng)調(diào)茶道即人道。茶文化蘊(yùn)藉的美即中華民族追崇的美:優(yōu)雅、包容。

  今天我向大家介紹這么關(guān)于茶的知識(shí),你有沒有對茶文化有更多的了解了呢?

二年級(jí)作文 篇5

  因?yàn)槲业拇中模刮颐看蔚目荚嚦煽兌紱]得過100分,這次期末考試我非常認(rèn)真,我的數(shù)學(xué)成績終于考了滿分,我好高興,因?yàn)槲医K于可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。我的愿望是放暑假了,我要選一個(gè)好天氣,去公園好好的玩一天。

  我吃過早飯就和爸爸媽媽上路了,坐在車上,我的眼睛一直看著外面,希望快點(diǎn)到達(dá),公園的大門終于在我眼前了,我們走進(jìn)去,我的腳步就加速了,我最喜歡的還是想進(jìn)動(dòng)物觀看,我就一路領(lǐng)先來到動(dòng)物園門口,門上面寫著:兒童票五元,成年人八元。媽媽發(fā)話了:兒子,這次媽媽要考考你,我們?nèi)齻(gè)人該付多少錢門票,如果算錯(cuò)了,動(dòng)物園就取消了。媽媽看著爸爸故意的擠了一下眼睛,爸爸也像媽媽一樣擠著眼睛,我裝作沒看見,反正我一定要算對,就仔細(xì)的算了起來,二乘八是十六,再加上我的五元,十六加五應(yīng)該是二十一元,我踮起腳尖爬到售票窗口,學(xué)著大人的.樣子對售票員阿姨說:“阿姨,給我們優(yōu)惠點(diǎn),二十元好嗎?就給我們便宜一元。”只聽那阿姨大聲說:“呦!這孩子真是個(gè)小人精,這么小就懂得講價(jià)了,可阿姨做不了主。”

  我再看爸爸媽媽,他們對我的答案一定很滿意,痛快的給阿姨付了二十一元。

  我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)了我最愛的動(dòng)物園,觀看了兇猛的老虎,威武的獅子,漂亮的孔雀,長脖子的鴕鳥。

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二年級(jí)作文 篇6

  龍崗是一座美麗的城市,你想對這座城市了解更深嗎?那就跟我一起來看看吧!

  我住在龍崗,對龍崗了如指掌。龍崗有很多建筑,這些建筑在我剛出生是是沒有的:有我去過的萬科廣場、紅立方、龍園大觀華師附中小學(xué)。

  龍崗這座城市,交通發(fā)達(dá)、生機(jī)勃勃、空氣清新。我想:“住在這里的居民,一定過得非常舒服。”高聳的樓宇,一棟棟一望無際,在我眼中形成一片城市森林。我看到的.龍崗,就像傳說中天使的城,令我流連忘返。

  龍崗,現(xiàn)在也有很多高科技。爺爺?shù)氖謾C(jī),以前只能打電話。現(xiàn)在爺爺?shù)氖謾C(jī)功能多得很,就像電腦一樣,可以看電影、可以學(xué)習(xí),下載的學(xué)習(xí)軟件一個(gè)比一個(gè)有趣好玩。

  龍崗這座美麗的城市,像是我的第二個(gè)媽媽,它賜予了我生命。龍崗孕育了龍崗人,也養(yǎng)育了很多從遠(yuǎn)處城市鄉(xiāng)村來找生活的新一代龍崗人,也包括了我!

  我想對龍崗媽媽說:“我愛您!”

二年級(jí)作文 篇7

  秋天來了,有的孩子說:“小草有點(diǎn)黃了,樹葉像蝴蝶在飛舞”,有的孩子說:“果子成熟了,糧食豐收了”,也有的孩子說:“有的樹葉還是綠綠的”……其實(shí)秋天在每個(gè)人心目中是不一樣的。也許您看到的'是秋日的豐收,也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣,它都會(huì)施展它獨(dú)特的魅力吸引你。

  秋來到果園,送給大家一件件漂亮的衣服!蘋果得到一件紅色的,梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上,爭著媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋,高興得把肚皮都笑破了。悄悄的,秋走遍了整個(gè)大地。

  您有沒有為了感受秋的美麗去到處走走,您有沒有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢?有一群孩子就去嘗試過,他們用真實(shí)而單純的心去感悟秋天、用自己的行動(dòng)去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么樣的色彩呢?讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧!

二年級(jí)作文 篇8

  今天,我爸爸陪我寫作業(yè)的時(shí)候精神不太好,而且他說“身上冷”我用手一摸他的額頭感覺他的額頭可燙了。我說“爸爸你發(fā)燒了”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我趕快給爸爸把藥拿來并端了一杯水讓爸爸喝藥。

  我說“你喝完藥趕快睡覺休息,我自己來寫作業(yè)”爸爸休息了,我但愿爸爸的'病趕快好。

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