四年級的作文（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
大家好，今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我的校園——城關(guān)七小。
走進大門，向左看，有一座寬闊的籃球場，有6個籃球架，只要你帶了籃球，隨時都可以去打籃球。朝右看，是一片茂密的樹林，什么樹都有。最先看到的.是兩棵玉蘭樹，在春天時，玉蘭花因為有了春風(fēng)的伴奏，就綻開笑臉，跳起舞來，整個校園都彌漫著醉人的清香。
走出樹林，就看見了操場。上課了，操場一片寂靜，下課鈴聲剛落，“轟”的一聲，同學(xué)像潮水般涌向操場，操場上頓時人聲鼎沸。如果你玩累了，就可以坐在看臺上休息。
從操場出來，前面就是教學(xué)樓，上課時，里面不時地傳來一陣陣讀書聲。教學(xué)樓一共有6層，來到教室里，會看到同學(xué)們有的看書，有的畫畫，有的寫作業(yè)，有的背書。
從教學(xué)樓下來，向右看，那是花園，有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鮮花不斷。春天，迎春花開放，報告春的消息，讓一些心情不好的人，看了之后立刻心花怒放，心情豁然開朗。秋天，菊花和桂花的香味，沁人心脾，令人陶醉。冬天，梅花就像一個身穿紅衣的女孩，堅強地站在冰天雪地里。
這就是我的校園，想不想來看看呢？
四年級的作文 篇2
啊！珠海呀，你讓我癡迷、讓我陶醉、讓我喜愛你的一點一滴、讓我流連忘返…珠海你的美讓人目不暇接，你的山美，花美、海美、夜美…
珠海的花十分美，每一種花，都有它們獨一無二的特點木棉花在遠處看好似一位士兵，筆直的站立在那，手上還拿著一個火把。鳳凰花，一朵像一團火，一排像一片霞。
珠海的山也很美。那些山有的像正在念經(jīng)的和尚，有點像活蹦亂跳的猴子，有點像一頭兇猛的獅子，有點像靈敏的豹子…
珠海的海也很有特色的哦！雖然說它并不是蔚藍蔚藍的，可是呀，它有時驚天動地、波濤洶涌，可是，它有時又風(fēng)平浪靜。好似一個十分文靜的小女孩。坐在沙灘上，看著潮起潮落，讓海風(fēng)輕輕的撫摸著我，也是別有一番風(fēng)味。有時風(fēng)大，我就想：它們是不是在跳舞呢？這樣坐著好似所有的煩惱，都隨風(fēng)飄去，令人心情愉快。
啊！美麗的珠海，你是那樣的美麗，可是又有多少人知道，如今這美麗繁榮的珠海，以前只是一個小小的.漁村。哦，我不禁要贊嘆，一個小小的漁村竟能在短短的時間內(nèi)變成一個美麗繁榮的城市。珠海，我的第二故鄉(xiāng)，你是那么的美麗呀！
四年級的作文 篇3
大家好！我是23世紀(jì)的法拉利zzz。
我出生于美國，價錢非常昂貴，有1000億美元。我可以每小時跑400公里，是世界上跑得最快的車。
我的車身都是用非常稀有的金屬做成的，任何車撞我，我都毫發(fā)無損。之所以法拉利只有千萬億分之一的機率發(fā)生交通事故,是因為車子朝我撞過來的時候,我都會以0.0000001秒的速度閃開。
我的車燈異常明亮,可以驅(qū)霧。車玻璃是用特殊材質(zhì)做成的，無論怎樣都震不壞、碎不了。車內(nèi)的坐椅非常時尚,可以自動伸縮。我還有驅(qū)蟲系統(tǒng)，微小的.蟲子想都別想進來。
堵車的時候，我的車門會立即伸出一對翅膀，飛到通暢的大路上。如果我掉進了水里，會立刻啟動海上系統(tǒng)，這樣就不會為溺水擔(dān)心了。
深夜，小偷來臨的時候，小偷離我們有20米遠，我就會大叫“小偷來了，小偷來了”，最高明的小偷對我都畏懼三分。
我的標(biāo)志已經(jīng)不再是那頭馬了，而是馬上加了個王冠，表示王者之風(fēng)。
我的好朋友有很多，它們有：黃金跑車、勞斯萊斯銀魅、奧迪派克風(fēng)、布加迪威龍等等。我們汽車家族都是人類的好幫手。
心動了吧？你想不想當(dāng)我的主人？
四年級的作文 篇4
平靜的江面，古老的吊腳樓，勤勞的人們，你們猜猜這兒是哪？讓我來告訴你們，這兒就是美麗的鳳凰古城里的沱江。
沱江，是鳳凰古城的母親河，也是鳳凰古城全縣最大的河流，全長130公里，穿越鳳凰古城，沿岸為鳳凰古城吊腳樓。沱江里的水，波光粼粼，清澈見底，猶如一位美麗的少女。水是那樣深，又那樣清，清得能看見水底的青褐色的石頭，能看見沉積在水底的綠葉。河里的小魚特別多，有黑的，有白的，有黃得，有花的，讓我看得眼花繚亂，看清楚了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條就馬上跳出了水面，吹了個小泡泡。它們有的在追逐打鬧，有的'在比美，還有點在獨自吹著水泡泡，樣子可愛極了！沱江旁邊，許多人在河邊洗衣服，馬上使安靜的沱江起了“皺紋”，我們不是可以用“綠水本無憂，因風(fēng)皺面”來形容這沱江嗎？在河中間，一位漂亮的阿姨穿著苗族的服裝，在那兒唱著優(yōu)美的歌呢！那歌聲真好聽！她把頭一搖，帽子上的鈴鐺“叮叮”地響，像是在給這音樂伴奏呢！使歌又增添了幾分情趣。
鳳凰古城的房屋更為古老，吊腳樓的房屋時用青竹建成，在房屋前面掛著燈籠，那里的屋特矮，最高也只有三層，可結(jié)構(gòu)卻十分特別，一邊這兒一個陽臺，一邊那兒一個窗戶，都倒映在河面上，隱隱約約，好看極了，在每一個小店子前，都有幾艘小船，有許多人坐上去，用手一撥，船便緩緩地駛向河中心。這就是沱江泛舟。
美麗的沱江，你讓我留念，你那美麗讓我終生難忘！
四年級的作文 篇5
我們的教室寬敞明亮，我喜歡我們神奇的教室。
剛要推開，我們二班的門說出了“歡迎您”，然后門就自動打開了。原來這是自動門。只要有人到班，它就自動地開門了，多么神奇呀！走進教室，我驚呆了，哇天花板，是蔚藍色。從空調(diào)散發(fā)出，下雨過后，空氣清新。紅色天花板上的吊燈是紫色的樣子很像葡萄。
坐到椅子上我發(fā)現(xiàn)桌子比我矮了一頭，我正想找老師換，突然桌子長高了，我十分的驚訝，原來他可以按小朋友的個子高度來調(diào)節(jié)桌椅的高度。如果你的學(xué)習(xí)用品掉了，你不用蹲下來撿椅子就會伸出兩只手幫你把東西撿起來，如果你坐著不端正。椅子還會幫你扶正。
叮鈴鈴上課鈴響了，我驚訝的看見它是從天花板上的葡萄上傳來的，隨著鈴聲，走進教室的是一位機器人老師，他在黑板上寫了歡迎大家這四個字。接著她向我們介紹了自己。又按了一個粉紅色的按鈕，字就消失了。
機器人老師講的十分精彩，她運用了多媒體教學(xué)，形象生動。點面結(jié)合，一點也不枯燥，我聽的入了迷，過去了30分鐘，從天花板上的葡萄上又傳來了“同學(xué)們，下課時間到了，老師們辛苦了！”我依依不舍的.走出了教室。
這就是我們的神奇的教師。多么有趣，我相信以后的科技將會帶給我們更多的神奇。將會把我們的生活裝扮的更加新奇，有趣。
四年級的作文 篇6
本來秋天是天高云淡，秋高氣爽，艷陽高照的。而今年的秋天卻陰魚連綿，雨一下就是十多天，真讓人心煩。
我之所以討厭秋雨，是因為以下四個原因：
一，每天天空陰沉沉的，使我總以為天還剛蒙蒙亮，等我意識到快遲到時，已經(jīng)晚了。到學(xué)校還要受到老師的口水戰(zhàn)和一頓暴K。真是早起三光，遲起三慌。
二、每騎車去辦事，道路都擁擠不堪，司機們互不相讓，見縫插針，往往使交通更加水泄不通，無論怎樣按喇叭，前面的車依然紋絲不動。
三、我們盼星星、盼月亮，終于盼來了體育課，可是天空不作美，偏偏在這時下起了雨，老師趁此機會，侵占我們的體育課。老師雖然說的.比唱的還好聽。但一寸光陰一寸金。我們一星期才兩節(jié)體育課啊！身在曹營心在漢。我們敢怒不敢言，只好唉聲嘆氣。
四、往年秋天我們常到河邊玩，摸田螺，捉魚蝦以及追螃蟹。可是因為這秋雨，我們卻不能下水，一不小心，我們便會成為小河的美餐。只好望河興嘆。
討厭的秋雨，你讓人心酸，讓人心煩，你何時停下，還我們一個晴朗的天空，還我們一個開心的笑容。
四年級的作文 篇7
春天來了，都說“二月薔薇上墻頭”，蕊春園假山邊的薔薇花迎著春風(fēng)欣然綻放！
那一簇簇、一叢叢的薔薇花開得正旺，遠看，就像一大塊綠底白花的大窗簾掛在眼前，又像空中撒落的滿天繁星綴滿綠色的地毯。
走近細看，薔薇枝條，嫩的，綠綠的.，又細又柔韌，像細細的鐵絲；老的，硬硬的，變成紅褐色，像水筆芯管子那般粗。薔薇的葉子橢圓形，綠油油的，每五片組合在一起，像剛出生的小娃娃的手掌。
薔薇花兒各有各的姿態(tài)。有的花瓣剛剛展開，像一個白色的小喇叭，正在報告春天的訊息。有的還只是個花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的花瓣兒全展開了，片片花瓣兒，一層層挨在一起，像是在開著選美大會呢！
一陣陣花香引來一只只活潑的小飛蟲。小蜜蜂在花叢間歡樂地采蜜，黑蝴蝶飛過來好像在炫耀自由飛行的快樂。小螞蟻也從窩里溜出來湊湊熱鬧。
一陣風(fēng)吹過來，薔薇花瓣紛紛落下，像飄落的雪片，多美啊！
啊，純潔的薔薇花，如果我是詩人，我會用“春來誰為韶華主，首領(lǐng)群芳是薔薇”來夸你！如果我是發(fā)明家，我會研制出最高級的薔薇花香水，讓你的香氣溢滿人間。如果我是畫家，我會把最最美的薔薇美景圖送給你……