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八年級作文

時間:2023-08-18 09:48:08 初二 我要投稿
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(通用)八年級作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)八年級作文9篇

八年級作文 篇1

  生活中充滿了開心、快樂和幸福,幸福的事情有很多,而使人開心的人也有很多。比如說,你的朋友很幽默,當你傷心難過的時候,她會用搞笑的故事來逗你開心。

  我也有很多幸福的事情,但我更多的是自己和自己分享。你們是不是感覺我很自私?開心的事情不與好朋友分享,而是自己偷偷開心。其實不是這樣的,我幸福的事情就是和我最最要好的朋友和我的父母,我的爺爺在一起,他們和我在一起開心地笑我就覺得很幸福。

  生活中充滿幸福,一件小小的事情都能讓我們很開心,甚至能興奮好幾天。小的時候,爸爸媽媽給我們買一件新衣服我們就很幸福;長大后,我們取得了好成績,回家和父母分享,他們會為我們取得這么優異的成績而感到幸福,同時,也為我們而感到驕傲。晚飯,父母給我做了我愛吃的飯菜,為我取得這么優異的成績慶祝。雖然在你看來這不用慶祝。現在的我們雖然正在上學,但是有的人并不是一心撲在學習上的,而是沉迷于網絡游戲,無法自拔了。而父母無時無刻不在提醒我們,我們非但不聽,反而頂嘴,以前那個有開心的事情就和父母分享的.我們,都不愿意在和父母分享了。但是正是因為這樣,使我們傷心難過的事情增多,幸福的事情變少,所以我們要努力的學習,不沉迷于游戲,讓父母對我們失去的信心,重新燃起小火苗。

  幸福的事情與父母分享,不開心的事情也要及時的和父母老師溝通交流,這樣才能使我們的心理健康,或者也可以把幸福的事情寫成日記,不開心的事情寫在廢紙上,捏成團,丟到垃圾桶里。

  生活中充滿幸福,生活中充滿快樂,但同時也充滿難過和傷心。

八年級作文 篇2

  曾幾何時、我是那么幼稚,總是在背后指責老師、狂罵老師,但隨著時光的極速飛馳、我長大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……

  記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認真的拼湊著、欲要呈現出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當然不忘以前我們活力四射的在運動場上奮斗的那些日子,那段記憶在經過一段時間的拼湊后、總是時不時涌上心頭。這是大家期待已久的運動會、各個班級都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個大集體、每個同學都在發揮自己獨特的想象力,籌備運動會的“開場秀”、想把這個一年一度的運動會發展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會找同學討論、他,永遠都是辦公室最后走的一個老師,這讓我覺得。這個老師很負責、光陰似箭,日月如梭,這個運動會拉開了帷幕,我們班氣勢宏偉、這整齊的`步伐、嘹亮的口號、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時,老師比我們同學都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動力、本已筋疲力盡的我,霎時往前沖,這一股力量使我超過一個又一個同學,耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動,最后我拿到了第三名,沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會不到的過程,下次繼續創佳績,還是有機會滴”聽了這番話,心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動——他,就是這么一個值得我么全班同學尊敬的老師。

  還記得有一次,我在考試的戰場上沉重的摔了一跤,看著同學喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時我聽到一陣有力的腳步聲,原來是班主任,他回班檢查衛生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒有最好,只有橫好”他當時要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學關心的一面、您的負責態度,還有甚多例子,像是永遠說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問題所在,然后對癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責,我要借此機會好好贊揚您。在我失敗時,你是引領我走出黑暗的那盞明燈。

  您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂。

八年級作文 篇3

  清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

  揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里轉動,在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。

  早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。

  躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。

  到了學校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。

  不管學習多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風味。

  中午的'午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相,千姿百態的姿勢,以及有些凌亂的教室,構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。

  到了下午,班里安靜了許多。有的同學昏昏欲睡,有的同學依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠也學不明白的數學題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班里的氣氛又活躍起來。

  終于放學了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據心頭。

  寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動,有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項又一項的作業就被我“報銷”了。

  躺在床上,一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下,我進入了另一個世界。

  快樂其實就在身旁,對于我們,缺少的不是快樂,而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。

八年級作文 篇4

  夢想對每一個人都是崇高的,夢想不是癡人說夢,也不是空想,夢想是經過努力去實現的,夢想就是人生前進的方向。

  我的夢想是——當一名平凡的老師,每天很早地來到學校,給同學們認真的批改作業,下課后認真給同學們輔導作業。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領導信任的一個好老師。

  一天,我在網上看到很多很多寫老師的文章,看完后我十分感動,沒想到世界上有很多很多辛苦的老師,從此以后,我的`夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產生的。

  我一定要好好學習,長大后實現當“一名平凡的老師”的夢想,為學生們傳授更多的知識。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創造出來的。

八年級作文 篇5

  我從小就跟她過不去,從小就討厭她的性格,她的脾氣,她的強聒不舍,她的聲音……我幾乎對她的一切早已厭倦,對她的一切早已不耐煩了。她就是這樣一個人,一個令我頭暈的人,令我不得不對她大發脾氣的人,盡管她是我母親。

  小時候,她看到其它孩子聰明伶俐,就“逼”我學電子琴、學鋼琴、學吹笛、學朗誦、學表演、學功夫、學畫畫、學唱歌、學游泳、學寫作、學單簧管、學旱冰、學跳舞、學奧數、學書法、學硬筆書法……她想我日后成為一個有用的人,什么都會,什么都好。于是她不惜一切代價“不遠萬里”每周末打的把我送到市少年宮學習(當時市少宮在城西,我家在城東)。等我有收獲了,高興地把所學知識表演給她看以為她會表揚時,聽到的卻不是充滿力量的鼓勵激勵的話語,而是看她繃著臉說“不好……”、“不是這樣,是……”諸如此類讓人聽了喪失信心的話,當時我聽了心很是痛,眼淚就不自覺地掉下來了。

  有很多時候她不理我。一個問題要問她三四次她才“有什么事”。當她解釋時又含糊不清,根本不把我提的問題放在心上;有時我告訴她的事情她三兩天就忘了;告訴她學校發生的笑話,她滿不在乎。

  一次我在幼兒園里生病了,老師通知她來學校接我出去看醫生,她來到后不是給我關心呵護,而是“你占用了我的上班時間”及對我的抱怨。她沒有抱著我,沒有拉著我的手,反而讓我自己走。

  一個下雨天,她撐著傘來幼兒園接我。其實這把傘對我倒沒什么用處,回到家我還是濕透了。她倒只護著自己。

  還記得十一年前一天早晨,我興奮得跑到媽媽面前仰著頭告訴她:“媽咪,我昨晚夢到了周公!”這是我從有記憶起發的第一個夢,想把這有意義的事情與媽媽一起分享,結果她只隨便應了一句“哦”,臉上毫無表情,冷淡的讓人心涼。

  呀,媽媽,為什么你不鼓勵我多些呢?

  我的心不禁被抽了一下,很痛,于是我便哭了。我經常這樣,現在也是。

  更多的時候她是用細棍子打我逼我練琴,我被她逼得瘋了,哭得死去活來,她還是沒有對我溫柔地說一句安慰的話。

  我試過一次離家出走。后來還是自己走回家。她看見我回來還是照樣打我。

  就這么的,她一直打我,我一直反抗,一打就打了十三年。她現在沒打我了,因為我比她高比她有力──她也老了。小時候我看很多書,見有很多作者都寫著“……我母親從沒打我……”我母親為什么總跟我過不去呢?為什么她打我,不做慈母?

  可能因為極度缺乏父母的鼓勵,從很小的時候我就開始逆叛了,不聽大人的話,她說東我說西,她去南我去北。

  我就跟她過不去,跟她爭執吵鬧。爸爸說沒有一個晚上你們是不鬧的。更甚的是她成日把我的缺點夸大再夸大地告訴爸爸和她的同事朋友們,毫不顧及我的面子,好像想讓全世界的人都不喜歡我似的。

  不是所有母親都偉大。我的母親就不偉大。她是一個食言者,從古到今一直未變。本來事先答應了我的事情到了事后她又會說“不要了…”“沒意義…。”“下次吧……”“不方便……”我很生氣,她怎么可以這樣做人?答應了為何又不去實現呢?

  我活了十四年,對她對了十四年,跟她在無謂小事上吵吵鬧鬧了十四年。我媽媽為什么那么令我討厭?為什么她如此不神圣?她為什么總是像跟我過不去似的?

  她總是舍不得給我買東西,說家里沒錢。可事實上卻并不這樣,連我也弄不清她到底有多少不動產。

  我們還是一樣愛吵架,我不喜歡她所做一切不符合我口味的事情。但畢竟她是我媽媽,我親愛的媽媽,我好易被她的.母愛所感動。

  她也是世界上最好的母親。

  有天早晨,我在枕頭底下發現了媽媽寫給我的小紙條,打開看完,不禁已淚流滿面:

  女兒:

  望著你酣睡是平靜安寧的面容,我情不自禁俯身親了親你的前額。或許你不知道,或許你不理解,我是多么愛你。即使是我因你做的某些事、說的某些話而生氣時,我也愛著你。我在想:這是我深愛的女兒,雖然她眼下盛怒的模樣很嚇人,但她會改變的,她可以成為人見人愛得好女孩的。

  好孩子,做個好夢吧!

  媽媽

  20xx年11月9號

  在我看來,跟我過不去的人,并不代表是跟我有仇的人,不代表是我不喜歡的人,而是我與某些人發生爭執矛盾時的過不去,尷尬罷了。人生在世,應該減少跟自己過不去的人,而跟我最過不去的人,便是我的媽媽。

八年級作文 篇6

  春風吹過,撫摸了我的臉龐,春雨茫茫,淘洗了我庸碌的身軀,春天中那一個人,溫暖了我冰封了一個寒冬的心靈。難忘你,哪位只有一面之緣的陌生人。

  春雨剛過,到處都能嗅到春的氣味,漸漸春風輕輕吹過,吹去了我心中的煩悶,緊致的嘴唇勾起一絲弧度。

  中考臨至,為了弄清各種題目的解題方法,不得不背起書本,騎著自行車騎尋找朋友請教。聽說最近偷自行車的人越來越猖狂,所以,我在車子的前后輪都鎖上了鎖。

  時間漸漸流過,可愛的春雨姑娘又鬧起了脾氣,下起了一場小雨,天邊的一抹潮紅漸漸逝去,換上了黑夜的袈裟,在朋友的挽留下,我決定等雨過后再走。

  滴滴答答的響聲漸漸被夜市的鬧聲吞沒,我也向朋友告別了。出了門,來到我原本放自行車的位置,我頓時傻了眼,“我的自行車呢?被人偷了?不會吧,那么糟糕。”心中一連串的問題與想法纏繞著我,一股怒氣直沖出來,但沒地方撒。

  這時,一位老者向我走來,問我:“孩子,是不是在找自行車?”我點了點頭,心中暗喜,“你知道它在哪里嗎?”“呵呵,小丫頭,以后你的自行車就別鎖兩把鎖了,剛才下雨,害怕你的自行車被淋濕,就幫你抬到門衛室去了,真累壞了我兩把骨頭,走,跟我去拿。”老者說完就帶著我走。我頓時感到尷尬,“你以為我想啊,要不是因為最近小偷猖狂。”心中默默地想到,但仍感到非常的.抱歉。

  看到了我那輛一滴水也沒有沾到的自行車,剛才的怒氣與擔心已拋腦后,轉身向老者說:“謝謝,老爺爺,剛才給你帶來麻煩了,我感到非常抱歉。”“呵呵,沒關系,舉手之勞而已,以后別再鎖那么多鎖了。”說完,老者又發出了一陣陣爽朗的笑聲,我的臉頓時發紅。

  當疲憊的心靈在凡俗中沾染喧囂雨浮華時,我總會想起那位真爽的老者。春雨綿綿,淘洗了我勞累庸碌的身軀;春風輕撫,帶走了我心中的煩悶,彩蝶云淡風輕地怡然起舞,牧童短笛中的閑云野鶴天馬行空地無所羈絆,這一切的一切,與那位老者多像啊!

  難忘你,那位只有一面之緣的陌生人!

八年級作文 篇7

  受中國經濟社會的影響,我們大手大腳花錢已成為一種習慣,甚至成為一種潮流。因為中國人“人要臉,樹要皮。”的封建思想,使得浪費現象越來也嚴重,世界資源也就越來也貧乏。

  我也是一個在中國傳統文化熏陶下長大的孩子,因為父母的溺愛,從小花錢心里沒數,有多少花多少。直至那一天。

  春天的早晨,天氣晴朗又溫暖,因為媽媽對我的花錢行為感到極度不滿,于是便到我去體驗一下山村生活。一路顛簸,終于到了一個偏遠的地方,這是一個破破舊舊的小山村,我一眼望過去,拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路,來到里村民們口中的學校。一進教室,我便驚呆了,一件小小的房子里坐滿了幾個年級的五六十個人,他們高矮不一,人手一塊磚頭,用鉛筆在上面寫著字。那一刻,我感受頗多。

  回到家后,我深深地感受到了大手花錢的壞處,于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐,最終在床底下找到了它。它已經布滿灰塵,沒有買時那么漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個新的,我認認真真的幫它擦拭灰塵,擦完后,便把自己的零花錢放進了存錢罐。

  從此以后,我便有了自己的一套自己的掙錢方案:

  方案一:家務掙錢法

  每天放學回家做一些力所能及的家務,這已經成為了我的一種習慣。當然這也是要報酬的',掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元,擦東西兩元,洗碗一元,一天下來,最少能掙個十元八塊的,周末也能掙到二三十。

  方案二:學習掙錢法

  除了方案一以外,我還有一個更好的掙錢方法——學習掙錢法。學校里經常考試,我便和媽媽談條件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接獎50元。媽媽想也沒想也就答應了。我雖然成績中等,但在錢的誘惑下,努力學習,硬是從中等上升到了中上等。

  方案三:銀行掙錢法

  總是把錢放在存錢罐里總是不好的,我總擔心會有人把我的前聯通存錢罐一起偷掉。于是,我去開了兩個賬戶,一個定期,一個活期。雖然掙的錢不多,但積少成多,至少不用擔心錢被偷。

  除了這三個方案以外,我還會耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少,以至于落了個“鐵公雞”的外號。在學校,我也是不怎么花錢的,就這件事,我也被同學們嘲笑過,可我視而不見,他們漸漸的也就沒怎么管我了。

  可我有錢也沒有獨吞,當錢達到一定數目時,我便捐給了希望工程,希望山區的小朋友們能夠快樂、健康的成長。

  也許你認為,理財,無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法,使我對理財有了進一步的認識:理財,也是需要用心、耐心和決心的。

  節約,是一種生活態度。節省,是一種生活習慣。學會理財,也是一種提升自我的重要體現。

八年級作文 篇8

  看閑了庭前花開花落,聽厭了天空鳥兒的鳴叫,我徜徉在書架前,沉浸在文學的天地中,在這樣一個充滿詩意的童話世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來。

  ——題記

  是誰汨羅江邊悲憤萬千,以身殉國?是誰醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂?又是誰高呼先憂后樂,天下為誰?是誰……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領略到了歐陽修的情趣無限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報國之心;是你……噢,我知道了,是你,文學。十幾個春秋和冬夏,有文學陪伴在我的身邊,使我享受到了無窮無盡的快樂。

  走近你,文學!

  書架前的我,徜徉在一個童話般的世界,遨游在一個有文學的國度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂天的`三分熱愛,納蘭的一段心境,一個文學的國度使我心生感慨,是文學,讓我領略了她的意蘊之美。

  品味你,文學!

  崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個更凝重深遠?李白的一輪明月是否驚動了白樂天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學,讓我知道了他的內涵與深遠。

  理解你,文學!

  在文學的天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜來火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來不會放棄流血流汗的機會,盡管遺憾也決不放棄。

  懂你,文學!

  在人生的驛站中,失意時,是文學告訴我:“長風破浪會有時,直持云掛濟滄海。”失敗時,是文學告訴我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”成功時,是文學告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進步”。浪費時間時,是文學告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  深深地懂你,文學!

  文學,你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學,懂你真好”!

八年級作文 篇9

  很喜歡一個人捧著茶杯的感覺。漸漸西斜的殘陽,一抹紅霞穿透剔亮的玻璃,掩映著書房里一排排古色發黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏,凝縮的那份青綠在熱水中翻躍,升騰,一旦侵潤了濕,就貪婪地允吸久違的甘露,伸伸懶腰,緩緩地,蹬蹬腿,在古銅色的茶杯中舒展開久封的筋骨。于是,青綠在熱水中延散了,一片片風干的茶葉在侵潤中尋到綠的真實,回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實,清清的.,露珠,泥土的味道彌漫在小屋,一份返真帶來的醉香蕩漾在心頭。在熱氣騰騰中,似乎看到了自己的身影……

  1起跑線

  當我站在起跑線上,開始為自己心中的理想而努力沖刺時。似乎看見希望的曙光就在前方招手,我向著前方大聲喊道:我可以!于是,我便開始了自己的追夢旅程。

  2跑程

  逐漸,隨著時間的磨練,再也沒有當初那么朝氣蓬勃。也逐漸習慣一個人在深夜埋頭苦學的孤獨與寂寞。日復一日的挑燈夜戰,充盈著整個初中生活。

  3終點

  當我終于到達了終點,感受到的卻是一份苦與澀。十幾年的奮斗得到了什么?是成功?是失敗?當再次回憶當初,回憶那個無知少年的舉動。才發現少了些什么,原來,是過程。在奮斗的旅途中風景是那么唯美。而自己忙碌的身影卻從未發覺。回頭看看來時的路,彎彎曲曲的腳印已在潮起潮落中變得模糊。

  茶,喝忘了。那抹青綠也沉入杯底,那份清香去留于心中。

  于是,也讓自己試著:掬水留香,學會享受過程之美!

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