小學五年級作文

小學五年級作文實用[3篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　我到現在遇到了很多很多相互關愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發現忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。

　　這天下午，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。

　　就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙？要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話？”她看我不相信她的`樣子，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來。”好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

　　我一進她家門，她就給我拿拖鞋，然后對我說：“你去客廳做作業吧。做完了，可以看一會電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候，她卻不假思索地說：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。”

　　等到虼了晚飯后，她跟我說了一些事情和經歷。

　　“叮咚、叮咚??”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了，準備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

　　這件事過后，我和鄰居成了好朋友。有時候，不會的作業也向她請教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關愛氣氛中，多美好啊。

小學五年級作文 篇2

　　今天是我第一次在這個地方記日記，其實我也是有那么一點點的沖動，我是看了安妮的日記之后才想到的，所以我就寫了。

　　前天晚上我開始發高燒，昨天一天沒有去上學。今天，我到了學校，錢老師對我的態度很不好，好像是我只是發了點低燒，卻還不肯去上課似的，我非常不高興，覺得作為老師就應該體諒學生，而不是像她這樣，我們原來的金老師就很好，可是她去生寶寶了，真希望她能快點回來。

　　不過，今天也有一件好事，那就是我能參加藝術節的`活動了，我們要表演一個節目，還要去參加表演大賽呢！

　　哦！不講了，不講了，媽媽讓我去削蘋果了，這可是我最喜歡做的一件事！88！

小學五年級作文 篇3

　　愛是什么？

　　是友情的愛、對動植物的愛、對父母的愛、對環境的愛······

　　昨日，去往學鋼琴的路上。

　　聽到耳邊傳來“刷刷”的聲音，那聲音被車的喧鬧聲掩蓋住了，但還能聽到微弱而又清脆的聲音。

　　我把目光轉向公路上，看見兩名環衛工人停靠在公路中間的欄桿上，他們蹲下來，用水將干凈的布打濕，然后專心致志地擦起欄桿的每一條柱子。輕輕擦拭著，他們好像把欄桿當作自己家的某一樣珍貴的物品了，小心翼翼，生怕有一點點的臟東西濺到上面。

　　這使我極為震驚，一個不起眼的欄桿，卻能有一份對環境關心的愛，這件事，想必做的人為極少吧。

　　當今社會，有許多人只覺得自己是要做大事情的，而不去干一些小事，可我們要知道，如果要做好一個人，就要從小事情做起，從身邊的事情做起，對環境、對身邊任何一樣東西、一件事充滿愛，把它當作自己最珍貴的.東西，才能做好。

　　灑水車日夜辛勞著，天天把公路灑的干干凈凈，他每天工作著，一干就是一整天，可他卻橫豎不說一句話。他對環境做出了多少的貢獻啊！如果沒有他對環境的那份愛，我們會有這么干凈的環境嗎？會有這么清新的空氣嗎？

　　而我們有些人，卻隨地扔垃圾，對環境沒有一點愛護之心，要是每個人都能做到對環境生出一份愛護之心，把果皮紙屑放入垃圾桶中，環境又會怎樣？一個人是有影響力的，一個人做好，第二個人就會做好······接著全世界的人就都會做好！

　　記得我在《意林》上看過這樣的故事：一位女士在公司炫耀：‘前幾天，我在網上看了個故事：一位小男孩，每次洗澡都先自己洗，為了就是讓母親洗澡時浴室里暖暖的。我丈夫聽了，也說以后也要這樣做呢！’同事們都夸她好福氣。可一位媽媽卻暗自在角落傷心，她是一位單親媽媽，只有一個兒子陪伴著她。每次洗澡時總是她先洗，她暗暗的想：‘哎，我這輩子就是沒人愛啊！’

　　長大后，兒子都上了大學，給母親買了第一臺浴霸，母親說：“別亂花錢啊！”

　　一次，在家的母親發現家里沒有熱水了，便去樓下小區的保安那兒詢問。

　　要不是這次去問，她可能永遠都不會知道真相：其實，在兒子小的時候，家里的熱水器早就壞了，只能夠給一個人洗熱水澡。

　　原來，兒子這么多年來都在洗冷水澡！

　　讀了這個故事后，我深深地被這位兒子感動了，他對母親的愛有多深啊！這不是一般人做得到的！能在這幾十年都洗冷水澡，這可不是說說的，他竟然能做到，太不可思議了！

　　愛是偉大的，讓愛灑滿全世界吧！