六年級年的作文4篇(必備)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
愛玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰呀，大半夜的還在玩手機？我從床上探起身子來，原來爸爸是在玩“植物大戰僵尸”呢！我頓時沒了睡意，看著爸爸一集集的打下去，爸爸竟全都打贏了。“爸爸你太厲害了。”我欣喜若狂，忍不住贊揚起爸爸來，我滿以為爸爸會自豪地說：“那當然了”。可是爸爸并沒有那么說，而是瞪大眼睛盯著我說：“你不是在睡覺嗎？怎么起來了？”我苦笑地說：“爸爸，我起床都好一會了，你竟沒有看到我？”這時，我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽，媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺，爸爸當然有一千個，一萬個不愿意了，但他拗不過媽媽，只能乖乖睡下。我看見爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼，那眼神似乎在說：“都是你的緣故。”
美食達人
爸爸不僅愛玩，他還是個美食達人呢！經常跟我搶零食吃，見我不給，他就沖我吹胡子瞪眼，直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機，玩電腦，他還有一個嗜好，就是玩的時候，一定要吃什么。爸爸還說：“不吃的話會顯得嘴巴很空。”于是，爸爸身邊總是垃圾如山，我的.零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸，一會貪玩又貪吃的老爸。
六年級年的作文 篇2
今天不知怎么了，想起了六年級畢業的那個時候:
明天，就要考試。考完試大家就要分開了，還有點舍不得。今天，上了最后一節體育課，我問朱老師：“明年初一您還交我們嗎？”朱老師眼神里透著一絲難過的神情，說：“可能不會了吧！”同學們頓時都啞口無言。想一想昨天李老師在班會課上，送給我們每人一個徽章，讓我們作為紀念，還讓我們在紙上寫出心里話。當老師看了以后，流出了淚水，但很快就擦干了，可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂，老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著，一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o 唉，舍不得，舍不得老師，舍不得同學，畢竟六年了，風風雨雨我們大家走過，同舟共濟。
每一年的運動會上，男生們總是永躍參加，努力為我們這個大集體爭光。看，墻上的`獎狀已經是滿滿的。別看大家現在都笑嘻嘻的，可心里是一千個舍不得，一萬個舍不得。平常，我們總是說男生很煩，可是，當我們那幾個跳舞的女同學的鞋子被孫猴子（音樂老師，是我們學生共同的敵人）給死皮賴臉的要走時，男生們幫我們要……因為我們六年級二班這個大集體團結，所以，才有了今天的成績，雖然有時候會吵吵鬧鬧，但，我們的心卻是一致的。“那時候天總是很藍，日子總過的太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處，可現在聽，總是想哭。
我們從一年級到六年級有快樂有傷心，是我們永遠也忘不掉的。
六年級年的作文 篇3
耶!一聲歡呼，同學們的手都做出V的手勢。終于上語文課了，一位五短身材的男老師亮相在我們眼前，他的腦袋圓的像一個皮球，牙齒又黑又歪，讓人覺得特有趣。
郭老師仔細的為我們講著怎樣取材才合乎題意，接著用金色童年這幾個字來引導我們寫童年中一個難忘的人或一件難忘的事。唉!又寫這老掉牙的作文。是呀，都寫了好多次了……同學們在下面竊竊私語地議論著。不會一兒，教室里的大半同學都像打了霜的茄子一樣無力地趴在了桌子上。正當我們無精打采時，他清了清嗓子說道：要是我們老師也像你們這樣搭拉著腦袋上課，那教出的`學生個個想睡覺，上什么課都會‘口水釣魚’。他一邊說著一邊做著相對應的動作，弄得全班哈哈大笑。這笑聲讓我們從乏味中走了出來，個個便得精神抖擻起來。
在老師講得津津樂道之時，班上一位很胖的男同違反了紀律，郭老師走了過去笑著說：你是不是比我帥，比我帥就要更認真聽課。大家都發出了噢的聲音，笑他又胖又不聽話。那胖同學不好意思了，趕快坐端正，認真聽起課來。
為了讓我們寫作時不離題，他舉了一個好笑的例子說：在我改其他班的作文時，一位同學寫燒烤，但寫著寫著就寫到有人找廁所去了，盡倒人胃口……這時大家又笑了……
這堂課上，歡聲笑語充滿了整個教室，大家既學到了知識又不覺得乏味，是郭老師幽默的話語讓我們的作文課不再枯燥，真是另人難忘的幽默一課呀!
六年級年的作文 篇4
當我小時候，看到電視上那一個個光彩照人的歌星，一上臺，就有許多粉絲的歡呼聲，并且，那些歌星長的都很漂亮，尤其是她們那好聽的嗓音，讓我久久的陶醉其中，于是，我在心里默默的想，我也要當一名歌星，也讓許許多多的粉絲崇拜我。
我上學了，當歌星這個夢想一直在我的心里來回徘徊，讓我越來越想迫不及待地登上那閃亮的舞臺。可是怎麼當呢?對了，先從文藝委員干起，于是我毫不猶豫的報了名，要競選文藝委員，但天上哪里會有免費的餡餅？以為只要報名就能當上嗎？歌星同樣也是不容易的，正當我興致勃勃地想像我當上文藝委員的.情景，一句話讓我瞬間失去了自信，讓我心碎了，許多人說：“你？還是別當了，你不行，唱歌光跑調。”還有人說：“就你那小尖腔兒，還唱歌，簡直是做夢！”……放學了，同學們談笑風聲的走了，我還是磨磨蹭蹭的走在同學的身后，想著剛才同學說我的情景，我的淚毫不爭氣的從臉頰上接連不斷的落在地上。在路上，我想我是否該放棄我的夢想，正當我左右為難的時候，商店里傳來了我所熟悉的一首歌，是郭美美唱的，她是我最喜歡的歌手，唱的是《許愿樹》，我輕輕的閉上眼睛，欣賞著，聽著，那旋律，那里面交叉著情感，使我不得不贊嘆她唱的真好，一下子就把我帶到了音樂天地，去盡情的享受，我那一瞬間，想開了，走自己的路，讓別人說去吧，重新振作了起來，當上了這個文藝委員。
家長，唯一說的就是學習。學習，學習再學習，他們不理解我，只會說：“你最近退步了，要跟上才行，學習好才能考上名校，這樣你就可以去掙錢。不學習怎樣實現理想？人家明星多才多藝，有老師輔導，你有啥?聽我們的話吧！沒錯！”……我一聲不吭，默默的聽他們的訓誡，但是，我不會放棄，我會繼續努力去發展。
面對同學的嘲笑，面對家長的勸誡，我都會自信，堅強，好好學習。有時候我會多聽點音樂，去感受其中的情感，并且希望音樂老師能幫助我提高一下歌唱能力。同時，我現在好好學習，靠自己的實力和自己的歌唱能力，去實現自己的理想，我期待自己有一天會登上屬于自己的那個舞臺，我真的好想當明星……