五年級優(yōu)秀作文

五年級優(yōu)秀作文匯編[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　今天中午，天空中烏云密布，看著就要下百年一遇的特大暴雨了。我閑得無聊，就隨手從書架上拿了一本《西游記》、我剛打開第一頁，突然，一道耀眼的光射了出來······

　　當(dāng)我從昏迷中醒來后，發(fā)現(xiàn)大名鼎鼎的.孫悟空就站在我身邊。“哎呀媽呀！”我被嚇了一大跳。于是，孫悟空說：“俺老孫有這么難看嗎？”我連忙說：“不是不是，是你出現(xiàn)的太突然了。”孫悟空這才轉(zhuǎn)悲為喜，說：“俺老孫是來拯救世界的，想讓你助俺老孫一臂之力！”“好啊！讓我做什么？”“帶著些東西殺外星人。”“啊？星球大戰(zhàn)？”我吃驚的下巴快掉了。孫悟空說：“話不多說，快上路吧！”孫悟空腳踏筋斗云，一個跟頭十萬八千里，瞬間到西伯利亞。到了那里，我看到了一個飛碟，源源不斷的外星人正從飛碟上來。

　　我趕忙把帶來的東西拿好，準(zhǔn)備迎敵。孫悟空大喝一聲：“俺老孫來也！”那些外星人的眼睛對準(zhǔn)孫悟空，發(fā)射出眼睛一片白茫茫的激光來，孫悟空從耳朵里掏出金箍棒，一幌，就有碗口那么粗。他把棒一橫、一掃，就有二十多個外星人倒地。他三下五除二，外星人就寥寥無幾了。這時，孫悟空也累了，他想讓我對付剩下的幾個人，就在我們馬上要勝利的時候，突然有一顆原子彈落了下來。我看到了原子彈，心里一慌，腳滑了一下，就當(dāng)我以為要死了的時候，孫悟空把我拽到筋斗云上，逃跑了。然后，我們又回去看了一下，發(fā)現(xiàn)還有一個外星人沒死。于是，我問他：“你們抓人了沒？”外星人說：“在飛碟上。”于是，我們就上飛碟去救人。這是飛碟爆炸了······

　　當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我射在家里的地板上，原來是我做了個白日夢呀！我不好意思地笑了！

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　為什么我們總是擁著回憶跟過去說再見？為什么我們總是拖著無望與未來說你好？為什么我們總是沮喪而又興奮的與現(xiàn)實(shí)玩回避？回憶，無望，沮喪，興奮。會等于事實(shí)嗎？

　　在現(xiàn)在的社會，能樂觀的人實(shí)在太少，會內(nèi)向的人實(shí)在太多。

　　有人會問：“這個世界，怎么了。”這是對性格的質(zhì)疑，可是，難道不樂觀的.人不想樂觀嗎？難道內(nèi)向的人不想積極嗎？我想問：“你們這些說這種話的人，什么時候考慮過他們的感受！一味的質(zhì)疑，猜測，什么時候想過要去幫助他們，幫助他們度過這些所謂的壞毛病。”

　　平身最討厭的還并非如此，而是那一張張誤會人的面孔，令我更加厭惡。

　　他們常常說：“你得什么意，你又不是很厲害。”可是真正厲害的，我想問你，你見過嗎？你見過的你認(rèn)為厲害的他真能成為大家認(rèn)可厲害的嗎？就算是，但是現(xiàn)在不厲害你就能確保他以后不厲害嗎？很有可能你會這樣回答：“我這是為了激發(fā)你的斗志啊。”

　　如果你這樣回答，呵呵，我只能說：“難道你考慮過他們的感受嗎？萬一別人想不開怎么辦，不是每個人生下來就是天才，不是每個人生下來就能被你看透，你忽略了太多太多，太多太多別人的感受！”

　　是啊，盡管現(xiàn)實(shí)如此，但是，我們卻只能仰天長笑，去回避，回避所謂的現(xiàn)實(shí)，這就是——笑傲江湖？

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　在我住的小區(qū)里，有一種不怎么引人注意的“小草”——麥冬。

　　麥冬的顏色有一些偏深，和草的顏色差不多，就是比草的顏色更深一些。它的葉子的中間有“一條線”，把麥冬從中間分開了，就像有一把刀，把麥冬葉從中間割開了一條口子，只不過口子不大。葉子細(xì)細(xì)長長的，像我們的手指一樣。

　　麥冬的花兒很小，呈白色。花蕊是紫色的。麥冬的花兒大概有五六瓣，半圓型，里面的'花蕊一般有五至七個。聽說，花蕊的個數(shù)將會決定種子的個數(shù)哦!

　　麥冬的種子也是紫色的，呈圓形，長在一根“小棒”上。“小棒”上的種子有很多，有10多個呢!為什么麥冬的種子也是紫色的呢?我猜想，它們很可能是從花蕊“演變”而成的哦!你看，花蕊也是紫色的。

　　麥冬的葉子，細(xì)細(xì)長長，我很喜歡;麥冬的花，小巧玲瓏，我很喜歡;麥冬的種子，一簇簇地“出生”，我也很喜歡!

　　一句話：我愛麥冬!

五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　在這個灰白世界，有一扇門，微笑是打開希望的鑰匙。——題記

　　灰蒙蒙的天，壓得我喘不過氣，甚是煩躁。像是征兆著下雨，不一會兒，濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉，涼涼的，冰冰的……

　　徒步走到公園，任由雨點(diǎn)在我臉上拍打，“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，我心想：這是哪家的孩子，下雨還出來玩。但隨即又想到我自己，自己不樣也是出來了嗎，況且，這雨，下的也不大，這里可以躲著。緊接著，一群活潑可愛的孩子進(jìn)入我的視線，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，是我從未見過的天真爛漫的笑容，在那一刻，我的大腦仿佛停止了工作，他們就像是一道彩色光，照在我的心頭，那一聲笑，永久不能湮滅。“姐姐，你好，姐姐你怎么一個人在這里坐著啊?”一個小女孩跑過來揚(yáng)起笑臉問我，其他孩子也跟著附和道，“是啊是啊，姐姐，你怎么一個人在這里坐著啊?”一時間，我竟沒有反應(yīng)過來，我有些不好意思的回他們一個微笑。

　　“姐姐，你看你這樣笑起來多好看啊，你就應(yīng)該多笑笑的。”我注意到了，這個小女孩笑起來總會有兩個淺淺的酒窩，像桃花一樣美。

　　“我也這么覺得，我每天都笑呵呵的，領(lǐng)居們還都夸我是個鬼精靈呢，因為我能把他們逗得也樂呵呵的，呵呵呵呵呵……”一個鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來，我瞧著也好笑，竟‘噗嗤’笑出了聲來，“耶，笑了笑了，我就說嘛，我一定能把這位姐姐逗笑，走咯，玩兒去咯!”小男孩兒得意的對其他小孩說道，笑著跑開了，其他幾個小孩也跑開了，還不忘向我揮手說再見，依舊是那樣耀眼的'笑，永遠(yuǎn)的留在了我的眼中，印在了我的心里。

　　我愣了愣，以前的我不也是這樣嗎，卻也淪陷了，失去自我失去前進(jìn)的方向，關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭，望向遠(yuǎn)方，不知是什么時候，雨已經(jīng)停了，彩虹也向我露出了微笑，我看到了，在天邊的那一片明亮處，那里有一扇門，閃著耀眼的金光，再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑，那扇門開了，里面承載的是希望，是未來，微笑真是一把神奇的鑰匙。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

　　讀書對我來說，是件極其快樂的事情，沉浸在書的海洋里，我就會忘了身邊的世界。因為總是沉迷于看書，不懂得克制，為此還經(jīng)常挨媽媽的批呢！

　　有一次，我正在看沈石溪的動物小說《狼王夢》，被里面精彩的劇情所吸引，一直坐在沙發(fā)上不挪地方。媽媽擔(dān)心我的眼睛太疲勞了，提醒我：“放下書，讓眼睛休息會兒，出去玩一會兒。”可是我正看到藍(lán)魂兒和狗熊打得最激烈時，哪里舍得放下書呢！嘴上應(yīng)著“好的”，但趁媽媽去陽臺上晾曬衣服的間隙，我又返回客廳，捧起書津津有味地看了起來。

　　正看得起勁兒時，木頭地板上傳來媽媽的'腳步聲。“不好，要被發(fā)現(xiàn)了！”我下意識地收起書本塞在沙發(fā)靠枕下面，裝模作樣地找玩具玩。不料，還是難以逃脫媽媽的火眼金睛，可想而知，迎接我的是媽媽暴風(fēng)雨般的批評：“說了，眼睛會吃不消的。讓你休息一會兒，就是不聽！眼睛是你的，你不保護(hù)誰來保護(hù)！”媽媽說完，轉(zhuǎn)身忙碌家務(wù)去了，而我又沉浸到書的世界里去了。

　　像這樣偷偷讀書，被媽媽抓個現(xiàn)行的事例真是多了去了，但我還是孜孜不倦地悅讀著各種各樣的書籍，享受著悅讀帶來的快樂。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書，讓我們開啟智慧的大門，向我們展示里面多姿多彩的世界，我愿一直這樣癡癡地迷下去！

五年級優(yōu)秀作文 篇6

　　那次，老師讓我們回家復(fù)習(xí)一下剛學(xué)的這單元語文詞語和基礎(chǔ)知識，明天考試。我心想：這單元我早熟悉了，沒有必要那么仔細(xì)地復(fù)習(xí)，再說，我也好長時間沒出去逛超市了，今天去買些好吃的回來，提前慶祝我“從戰(zhàn)場上得來的100分吧”。我歡歡喜喜地去了超市。

　　第二天，老師發(fā)卷子了，我一看，不禁暗自高興起來。原來這么簡單的卷子呀，這回，一百分肯定是我的了，哈哈哈。我暗暗想著，真是高興得都快跳起來了。我看了第一個拼音就寫了整個詞，沒看清題目就往上寫，我心想：反正不都是那個意思嗎！都已經(jīng)背的滾瓜爛熟了。我三下五除二就寫完了半張卷子，剩下半張卷子一定也是小菜一碟，我看了一眼古詩，太簡單！便寫了上去。瀏覽了一遍閱讀短文的文章，便寫起了答題。我看著寫完的卷子，再看看周圍，大家都沒寫完，心里美滋滋的。便想：如果這張一百分的卷子被媽媽看見了，一定會做我愛吃的飯菜。如果這張卷子被爸爸看見了，一定會讓我玩一會兒電腦游戲……這時，老師大聲說：“收卷兒。”這寂靜的`考場，立刻熱鬧起來，我還沒檢查，卷子就被收了上去。

　　到了下午，老師高興地說：“這次考試大家考得不錯，我來公布成績：”×××：99分。”“×××：100分。”“陶夢詩：98分……“當(dāng)聽到我的成績時，傻眼了，我丈二和尚----摸不著頭腦。哪兒扣了2分呀？拿到卷子一看，”看拼音寫詞，仔細(xì)看原來已經(jīng)換了一個詞，不是自己原來復(fù)習(xí)過的詞了；原本十分簡單的古詩忘寫了一個空，頓時心里空落落的。

　　此時，我明白了：什么事都要認(rèn)真思索，不能盲目猜測，自以為是。