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五年級作文

時間:2023-08-17 08:53:01 五年級 我要投稿

【合集】五年級作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【合集】五年級作文8篇

五年級作文 篇1

  有時候吧,在這個世界,我們的生活當中,總會在你的故事里出現這樣一個人。她很普通,她沒有什么特別的地方,可她是那個一直陪著你的人,不管你遭遇了什么,不管以后的你變成了什么樣子,她都會一直默默的陪伴在你身邊,她或許不愛笑,她或許是個很內斂的人,可她的一舉一動也總能溫暖你的心。

  有時候吧,可能會在錯的時間錯的地點遇到她,那個時候的你或許是最尷尬最無助最冷漠暴露自己所有缺點的時候遇到她,那個地點可能會有點尷尬,男廁所門口等等。可是,你總會覺得只要那個人是她,無論在什么地方遇到,在什么時間碰到,那么一切都是好的,主要是她,那么什么都可以。我不喜歡做一個濫情的人,我特別喜歡專情的人,朋友不需要太多,只需要一心一意付出,以一顆心換一顆心吧,久久的付出卻不到回報的所謂好朋友的就可以放棄了。畢竟長時間得不到回報,是人都會累的。也不要總似辜負別人對你的好,人都有一顆心,都是凡胎肉體我們的心都會疼。我們人可以自私,卻不能完全的自私,留一點真心給別人吧。沒有朋友的人在這個世界上真的很難生存,朋友或許不要多,可是每天都能講上幾句話的,從未離開你的人請好好珍惜吧,孤立無援的滋味不好受,眾叛親離的`感覺也很痛苦,幫自己找一個真心的朋友,也請你用真心去對待她。希望所有人都能遇到對的人,無論是在什么時候什么地點,都會覺得是她就好,無論在世界的某一個角落遇到的她,還是會覺得滋味特別美好。多年之后,坐在一起談起自己兩個人相遇的第一次,總會覺得發笑,那種滋味也很美好。不要錯過所有對你好的人,每個人都值得用真心去珍惜的。別隨意踐踏別人的真心了……

  且行且珍惜,對的人有很多,可是你的對的人或許你曾經并沒有好好珍惜,別忘記別輕視……

五年級作文 篇2

  下午第二節是音樂課。

  “啪!”的一聲巨響,同學們立馬“封住”了嘴。已經開始上課了,今天又有好多同學沒帶口風琴,而我也是其中“中彈”的人之一。

  我已經有一個半學期沒有帶口風琴了。今天,音樂老師徹底爆發了,還說,如果下次再不帶口風琴,以后的音樂課就別上了!我回家后,叫媽媽買了一個口風琴給我。接著,從我吹了第一口口風琴,彈了第一個琴鍵時,我便愛上了口風琴。

  剛開始,我什么都不會,回家后,我一直在那兒研究怎么吹。學會后不用說了,我已經把今年老師教的所有曲子都彈得“一帆風順”,這使我開始跟著愛上了音樂課,愛上了音樂。

  每個單周的星期四早上,第三節課便是在我心目中“地位”最高的課——音樂課。每次,在這個時候,我們班級中都有表演活動。表演——那當然得有主持人了!這次的主持人,是我和另一個男同學。這是我入學以來第一次主持班級中的活動!盡管只是班級中的活動,也使我的小心臟承受了不少的'壓力!主持當天沒出任何差錯,這使我的小心臟倍兒爽呢!

  這所有的事都讓我深深地愛上了音樂!

五年級作文 篇3

  在生活中我們會遇到許多難以解決的麻煩事,這時候,我們就需要孫悟空的七十二變來幫助我們。

  假如我有七十二變,我就會變成一大片烏云,去干旱的地方下一場大雨,使那兒的土地變得肥沃,使那兒的人們都能開開心心地生活;假如我有七十二變,我會變成一本本書,送到愛看書的孩子們手中,給買不起書的孩子們一個智慧、快樂的童年;假如我有七十二變,我會變成一大片綠油油的草地,把我們的城市裝點得更加絢麗;假如我有七十二變,我會變成機智勇敢的警察,抓住危害社會的罪犯,使我們有一個安全的城市;假如我有七十二變,我會變成一個富有智慧的老師,使那些上不起學的孩子們也能獲得知識,成為國家的.棟梁之材;假如我有七十二變,我會變成一位宇航員去遨游太空,去探索宇宙中的奧秘。假如我有七十二變,我愿變成平凡的泥土,幫助每一棵處于危難時期的花草樹木。

  我要用盡自己的綿薄之力,來滋養和幫助它們度過艱難的時光,使它們成為一片片青翠欲滴的綠蔭之地、成為人類和動物們溫暖而舒適的棲息場所。假如我有七十二變,我要在我家的車上按上一雙翅膀,每天早上去學校路上,如果遇到小商小販占道堵塞交通的時候,我會向孫悟空那樣騰空而起,越過所有不守規矩的小商販,一下飛到學校門口,保證天天第一個到校,老師還能表揚我,我每天也可以睡個懶覺了。假如我會七十二變,我會變成一臺機器,它可以在夏天把炎熱的太陽光吸進來,散發出清涼的風,為人們解熱;到了冬天,這臺機器又可以把夏天吸進的熱量排出來,把冬天的涼風吸進去,那么冬天就很暖和了。

  可我就是普普通通的我,不能千變萬化,但是,我相信只要我好好學習,擁有一技之長,將來也會為祖國做貢獻了!

五年級作文 篇4

  艷紅的鳳凰花開了,畢業歌輕輕的響起,讓我眼眶泛淚,也讓我更想要好好的珍惜和大哥哥大姐姐相處的每一分、每一秒。

  想 起我剛進入小學時,對環境非常陌生,是你們好心的帶我參觀校園;是你們讓我了解,要聽從老師的指導,讓我在這里得到珍貴的友誼;是你們屢次代表學校參 加比賽榮獲佳績,為學校創造新的動力。還記得,去年的.運動會上,大哥哥大姐姐精采賣力的演出,在操場上盡情跳充滿活力的健康操,吸引了全場的目光,還有最 緊張刺激的大隊接力比賽中,我們竭盡力氣的大聲嘶吼,為你們搖旗吶喊,這些情景彷彿發生在昨天,校園里的一景一物,都可以想起和你們渡過美好的時光,有你們存在的地方,處處充滿了快樂。

  現在你們將要離開我們,我甚至不能想像,沒有你們在這里陪伴的日子,將會是多么的無趣,但是,我又能 怎么辦?總不能將你們一直留在這里吧!如今我們跟隨你們的腳步學習,像你們那樣有禮貌、熱心服務、努力不懈、為校爭光,當成學習的榜樣來好好看齊。一想到你們就要踏出母校,離開慈母般的老師以及可愛又天真的學弟、妹們,雖然我們盡管不舍,卻更愿意全心的祝福你們,迎接嶄新的旅程。

  時間就像流水一樣,一去不回頭,人生的旅程不斷向前進,希望你們將依依不舍的情感,轉化為力量,張開透明的翅膀,朝著光明飛翔。

五年級作文 篇5

  我的家里養了三條可愛的小金魚,分別叫靜靜、胖胖、游游。我給它們起這三個名字的原因是:靜靜總喜歡沉在水底,只有吃食的時候才浮上水面;胖胖喜歡吃東西,每次喂食的.時候,它總是沖在最前面;游游喜歡游來游去,速度也很快。它們長得很漂亮,有一雙大大的、鼓鼓的水泡眼,有亮晶晶的魚鱗,還有扇子一樣的尾巴。

  小金魚們還會開運動會呢!有一次,它們好像要進行游泳比賽。靜靜一搖尾巴,好像在說:比賽開始。大家聽到了命令,都開始用力的游了起來。游游一下子沖到了最前面,靜靜也不甘示弱,奮力地向前游。胖胖游起來可好笑了,它拼命地搖動著尾巴,活向一個大胖子在走路。最終游游得了冠軍,靜靜是亞軍,胖胖最后一名。游游和靜靜興奮極了,不住地搖頭擺尾,而胖胖很傷心,使勁地用頭撞魚缸。

  這就是我家的小金魚,很有趣吧。

五年級作文 篇6

  我的母親,她在這二十年來,總是對我關愛陪至,如一縷陽光,關照著我,養育著我,包容著我,讓我健康茁壯地成長。

  下雨天,忘記帶傘的總是我,而站在門口守望的總是她,考試考砸的總是我,而默默教育著我的總是她——我的母親

  隨著年齡增長,作業也隨之多了起來,每周總有那么一兩次會做到很晚。

  倦意陣陣襲來,吞噬著我的意識,一點一點,就當我快要睡著時,敲門聲緩緩響起,慢慢的,我起身,打開門,再坐下,我知道,是媽媽來了!白鳂I做好了嗎?快點睡吧!眿寢尩卣f,將手中的牛奶放下,一股不知名的怒火爆發出來:“這么多作業怎么做得完嘛!”聲音很小,帶著抱怨,可是在如此靜寂的晚上我說的話被一字不落地傳到媽媽的耳邊,她的.腳步一頓,我后悔了,后悔不該如此,這樣肯定免不了一頓挨了,可她沒有,母親隨之走了出去,我一擺,目光轉到那杯牛奶上,淡淡的奶香環繞著我,淺嘗一口,還是熱的,還加了點我喜歡的冰糖,很甜,早已將這種味道烙入心中,一種無法言語的幸福感在心中蕩漾著……

  那淡淡的牛奶香,始終都陪伴著我,環繞子在我心中……

五年級作文 篇7

  魚池 福建省南平市實驗小學五年級二班 陳碩 我的校園十分美麗,就像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我們學校不僅有綠油油的小草,美麗的小花外,還有一個漂亮的魚池。

  魚池的中央有一個很奇特的標志,標志是銀白色的。在太陽的照耀之下,還會閃光呢!,池里的水有一米深,清澈見底。

  魚池的外沿是用水泥沏的邊。在這個魚池里還沒有放魚和荷葉的時候,我還以為它是一個噴水池呢。水池的旁邊是用花圍起來的,在微風的吹拂下,花朵會一搖一擺的,好象在跳一支歡樂的舞蹈。

  不過,最有趣的還要數魚池里那機靈的小魚了。這些魚有的大,有的小,魚的顏色也各有不同,有的是鮮紅鮮紅的,象血一樣,有的是金黃金黃的,象金子一樣,有的.魚甚至還是灰色的。這些魚“膽小如鼠”,每當有人圍上去看的時候,它總是會馬上游開,和你玩“捉迷藏”。這些魚不僅膽小,而且還貪吃,只要你把食物撒下去,它們便“一擁而上,你爭我搶”,真是不夠團結。

  魚池里另外一個十分具有特色的就是荷花了。夏天的時候,荷花開得很美、很香。經常會吸引一些蜜蜂來采蜜。荷葉是襯托荷花不可缺少的一部分,每當下過雨之后,荷葉上就會“粘”滿一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,在荷葉上滾動著,可美啦!。

  我喜愛我們學校的魚池,更喜愛我們的學校。

五年級作文 篇8

  每當中秋到來的時候,媽媽就會說:”月到分外明!懊康街星,月兒確實會比其他晚上的亮。皎潔的'月兒,令我想起了個故事:嫦娥奔月。

  傳說,天上有十個太陽,燒焦了莊稼,烤死了草木,人民沒有了食物。同時猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豨、修蛇等也開始危害百姓。帝王派神射手后羿去幫百姓解決這個難題。后羿一劍射一個,射了9次之后,老百姓們對后羿說:”留下一個太陽吧,好讓我們種莊稼!坝谑,最后一個太陽,就留在了天上。為了獎勵后羿,西王母送給后羿一顆仙藥。吃了可以成仙,回到家后,后羿把話如實的告訴了他的妻子嫦娥,并把仙藥交給嫦娥保管。后羿有個徒弟叫逄蒙,他偷聽到了后羿與嫦娥之間的對話,也得知了仙藥在嫦娥那里。

  有一天,后羿出去打獵,逄蒙逼嫦娥教出仙藥,嫦娥為了不讓逄蒙得到仙藥,自己把仙藥吃了,飛到月亮上了。我趴在陽臺上,嘴里嚼著紅豆沙餡的月餅,凝望著月兒,心里不禁涌出了疑問:是誰發明了月餅?中秋節為什么要吃月餅?中秋節吃月餅始于元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝。

  月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來,人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征。

  五年級:吳慧玲

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