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六年級的作文300字

時間:2023-08-17 08:39:55 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字6篇(優秀)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字6篇(優秀)

六年級的作文300字 篇1

  我現在已經是一名博士了,今天是周六,我打算回一次故鄉。

  我開著我發明的空氣動力飛艇以每秒2千米的速度飛回了家鄉,一回到家鄉,我驚呆了。一切都變了,變了,都變了。原本塵土飛揚的土路,現在變成了寬敞的柏油馬路,汽車在哪里穿梭,卻沒有一點兒灰塵,縱橫交錯的立交橋,汽車穿梭著。原本破舊不堪的.平房,現在變成了高聳入云的高樓大廈。

  一上立交橋,以往的收費站消失了,我再一看錢包,我發現我的錢包里已經少了二十元。

  我穿過縱橫交錯的立交橋,來到了我久別家里,我發現自己的家里已經由一間不足90平方米的房子變成了一棟插入云霄的高樓大廈。

  在樓下,我用實時通訊系統讓媽媽下來接我,媽媽用了不到5秒鐘下來了,這是一個高科技沙發,你想要什么就可以得到什么,并且可以在5秒鐘內到達你想去的樓層。我來到了客廳,發現每層都有10個機器人警衛、20個機器人家仆以及5個機器人廚師。

  不知不覺兩天過去了,我要走了,我只想對故鄉說:“故鄉,我愛你!”

六年級的作文300字 篇2

  星期六,陽光明媚,晴空萬里,我和媽媽來到了x公園。

  一下車,映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭,它靜靜地躺在草坪上,上面刻著金光閃閃的四個大字——“x公園”,在陽光的照耀下,顯得更加引人注目。

  走進大門,有一個大花壇,里面種著各種各樣的花兒,竟相開放,爭奇斗艷,好像在比誰更美呢!花壇的`左右兩邊各有五柱華表,上面雕刻著精美的圖案,還記載著慈溪非常悠久的歷史。

  向西走,有一個很大的人工湖——鯉子湖,碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動著,像一片彤云,飄來飄去,染紅了湖水。有時,一尾鯉魚躍出水面,“啪”的一聲,濺起了一朵朵美麗的水花,好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不時傳來孩子們的歡笑聲。湖上架著幾座古色古香的古拱橋。河岸邊,一棵棵柳樹一邊照著碧綠的“銀鏡”,一邊欣賞著自己的倒影。

  沿著臺階拾級而上,我們到了峰頂,向下往去,慈溪所有的美景盡收眼底。一座座高樓大廈拔地而起,雄偉壯觀;一條條馬路暢通無阻,四通八達;一輛輛汽車來來往往,川流不息。

  啊!x公園真美,不愧是慈溪最美的公園,令人流連忘返啊!

六年級的作文300字 篇3

  秋風把龍潭公園吹得變了樣。

  秋高氣爽,天高云淡。藍藍的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍潭公園,向南飛去。

  站在龍潭公園的山上向下望,只見那一排排的銀杏樹,一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實,橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的.小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹,枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實,像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛。一陣秋風吹過,樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上,好極了。草兒雖然已經枯黃了,但是更加蓬松柔軟。

  湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝,在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們在公園里散步,坐在石頭凳子上聊天。

  漫步在秋天的龍潭公園里給人一種美的享受……

  啊!我愛你,秋天的龍潭公園。

六年級的作文300字 篇4

  從小到大,有一個人生活在我的身邊,她關心我,愛護我,疼愛我。她,就是我的母親,一個讓我敬佩的人。

  有一次,我背上書包正要上學,這時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“《天氣預報》說中午有雨,帶上雨傘吧!”我抬頭看看天空,晴空萬里,怎么會下雨呢?于是丟掉雨傘,一溜煙跑出去了。

  到了中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下,帶了雨具的.同學都回家了,其他人也一個個被家長節奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午從不回家,媽媽這幾天正在家里發著高燒打著點滴,估計沒人來接我了!”我一個人孤零零地站在教學樓門口,又累又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時我仿佛看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔!是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來,我跑了過去,媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時,雨越下越大,媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  啊,一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛心傘給我帶來快樂和幸福。雖然雨現在下得很大,但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。

六年級的作文300字 篇5

  我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網……我之所以喜歡登山是因為登山不但非常利于身心,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。

  我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的.泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路。看到這里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態去看待每一件事,應該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

  當等到山腰時,看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因為書能豐富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。

  我喜歡上網的原因,是因為上網可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!

六年級的作文300字 篇6

  眾所周知,植物離不開土壤、水、陽光。那么植物是否真的有向水性呢?科學書上的事例證明:一棵小樹枯死后,靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明,植物具有向水性。我也想做做這個實驗,于是我在小區里找了一棵快要枯死的小樹苗,我在根的一邊放上一盆水,過了幾天,小樹苗的`根果然延伸到水里。

  我又照科學書上的方法實驗了一番,我找來幾粒發芽的豆苗、淺口盤、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤中的餐巾紙上,餐巾紙的一端與棉條接觸,棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足,接下來幾天我就觀察豆苗的生長方向,然后過了幾天改變一下棉條的位置繼續觀察豆苗的生長方向。經過觀察,我發現棉條在左邊時,豆苗在左邊生長,棉條在右邊時,豆苗在右邊生長。豆苗的生長可以因為棉條的位置而發生改變,而棉條的方向正是水分充足的方向。

  這樣,在我的關于豆苗的生長方向的實驗中,其結果就充分有力的證明:植物具有向水性。

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