實(shí)用的初一作文集合(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
陰雨連天，許久沒有如此美妙的陽光了。那日的午后，約靜在小區(qū)里游玩。
一段時(shí)間不見，我們一邊了解著對(duì)方的學(xué)習(xí)，一邊拿起球拍，準(zhǔn)備打羽毛球。我先笑著說了句：“我們打球可能撿球的次數(shù)比打球還多吧？”靜邊發(fā)球邊回應(yīng)著：“那得看配合了！”只見她球拍往后一揮，又借邊向前一甩，載裝羽翼的羽毛球如一只潔白的小鳥般飛向藍(lán)天，卻很快又朝地面滑翔而來。我舉起球拍，猛力一揮，羽毛球再次改變方向朝靜那邊飛去，本可以穩(wěn)穩(wěn)接住，卻因一陣風(fēng)刮來，助羽毛球一臂之力，仿佛進(jìn)行了二次彈跳，徑直繞過靜的頭頂，來了一條華麗的弧線，又好似一位嫻熟的空降兵，妥妥地落入了一片灌木叢中。
“哎呀！現(xiàn)在怎么辦？”靜看那羽毛球落這么遠(yuǎn)，左伸手、右伸手，繞灌木叢轉(zhuǎn)了一圈，就是不能找到“突破口”，“你看吧！誰讓你打這么遠(yuǎn)？”“不是有風(fēng)嘛！看我的！”我找到一個(gè)離球比較近的口，伸手去拿，果然離羽毛球還有一段距離，再拿球拍夠，嗯，差不多。于是，我把球拍插入密密麻麻的灌木叢中，“潛伏”到羽毛球下方，用力一頂，終于讓羽毛球“破木而出”，就像一只“憤怒的小鳥”叫嚷著：“哈！我自由了！”
羽毛球繼續(xù)在空中飛舞著。我把球向上一拋，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)球，“接住！”“營救”出來的羽毛球好像聽話多了，不偏不倚地彈在靜的球拍上，“哈！接招！”“來嘍！”一條條弧形讓我們眼花繚亂。羽行球也飛累了、又落回了大地媽媽的'懷抱。面對(duì)如此美好的天氣，我們又怎會(huì)輕易善罷甘休？“再來！”“好。”……
陽光下，羽毛雖沾上了些塵土，但金輝中的它在空中起舞，仍是那么美；陽光下，羽毛球劃出的一道道弧線給靜謐的午后增添了活力；陽光下，白云的兩頰泛起紅暈，害了羞；陽光下，縷縷金絲飄灑著，落在女孩的發(fā)間……
初一作文 篇2
那個(gè)凝聚了十二歲所有夢(mèng)想的夏季，伴著十三歲的祝福，我跨過了當(dāng)初仰之彌高的門檻，卻又陷入了深深地失落。我離開父母的懷抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園，重復(fù)著暗淡的生活，時(shí)有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。
那段日子，隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是，用心寫隨筆，將所有的失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲觀的心靈，能被另一個(gè)人讀懂，隨筆發(fā)下來，我迅速翻開，上面有一行漂亮的行書：希望你成功，也希望你不要太累。
從那以后，喜歡上了寫隨筆，那是因?yàn)榻簧系氖且环莩恋榈榈妮p松不起來的心情，而那一句句洋溢著快樂的批語總是放進(jìn)了一片原本無依無靠的天空。喜歡上了寫隨筆，從此有了傾訴的對(duì)象，等待的希冀，有了被理解的快樂，日子一天天過去，心情不再沮喪，也不會(huì)再絕望;有了寫隨筆的日子，師生間的距離一天天拉近。
日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過，考試來臨了。盡管我辛苦耕耘過，但我還是敗下陣來……
雖然每周都可以通過隨筆訴說自己的`痛楚，但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……
那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，風(fēng)雨來襲時(shí)，自己安慰自己雨過會(huì)天晴;失敗光顧時(shí)，自己給自己唱心若在，夢(mèng)就在;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，我把風(fēng)雨看成彩虹來臨前的征兆，把黑夜看成黎明將至的預(yù)言，把失敗看成人生的財(cái)富，把痛苦看成人生的調(diào)劑;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子，她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向，我沒有理由不去努力，即使風(fēng)雨兼程。是的，若自暴自棄，我誰都對(duì)不起。
前面有陰影，是因?yàn)楹筮呌嘘柟狻?/p>
坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個(gè)同伴，一起走下去。
初一作文 篇3
時(shí)間黯淡，歷史老去英雄，卻無法沖刷掉“愛拼才會(huì)贏”的這一事實(shí)，成了“愛拼才會(huì)贏”的證實(shí)。
在歷史上堅(jiān)強(qiáng)拼搏而愛到人們仰慕的人數(shù)不勝數(shù)。愛迪生年輕時(shí)家境貧困。因此他干過很多零工，如送報(bào)員，服務(wù)生，有時(shí)他忍饑挨餓的發(fā)明東西，但更慘的是成百上千次的失敗，但他始終沒有退縮，而是繼續(xù)他的發(fā)明，最后終于發(fā)明了電燈，試問，如果沒有愛迪生的永不言棄，勇于拼搏的`精神，我們今天的光明何在呢，所以事實(shí)證明“愛拼才會(huì)贏”。
合上史冊(cè)，再看看我們現(xiàn)代的風(fēng)云人物，霍金先生就是堅(jiān)強(qiáng)的人了，他敢于同命運(yùn)拼搏當(dāng)他面對(duì)突如其來的疾病，他并沒有倒下，而是勒住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地活著，為他的人生理想努力的拼搏著，他曾對(duì)記者說:“即使我只剩下一個(gè)手指可以動(dòng)，我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。”正是霍金這種敢于拼搏的精神，贏得了世人的喝彩。正所謂的“愛拼才會(huì)贏”啊
丑小鴨的故事大家有聽說過吧，它講的是一只可憐的丑鴨，自一出生，就被所有人嘲笑排斥著，父母討厭它，兄弟姐妹排斥它，就連女傭也瞧不起它，當(dāng)深夜來臨時(shí)，兄弟姐妹們都依偎在鴨媽媽身上熟睡著，而它卻無依無靠，但丑小鴨并沒有為此感到自卑，它看到天上有美麗的天鵝在自由地飛翔，于是他每天拼命地拍打著翅膀，往高處躍，努力的躍，就這樣，丑小鴨經(jīng)過努力成了美麗的天鵝飛走了，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗恍概Γ矣谄床?/p>
每個(gè)人在學(xué)習(xí)，生活，工作中，都會(huì)遇到困難，有人會(huì)打退堂鼓，有人會(huì)勇敢的面對(duì)困難，但兩種人的結(jié)局是炯然不同，打退堂鼓的人等待你的只有“失敗”這兩個(gè)字，而迎接困難敢于拼搏的人，他將會(huì)擁有成功，人生路上我們要以積極的態(tài)度——愛拼才會(huì)贏，取面對(duì)。
三分天注定，七分靠打拼“愛拼才會(huì)贏”，初三年的學(xué)習(xí)緊張，也困難重重，同學(xué)們?yōu)榱饲啻簾o悔，在學(xué)習(xí)的努力關(guān)頭，我們要努力拼搏，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
初一作文 篇4
今天，是月考后的第二天。走在路上，我的心里打起了小鼓，生怕考不好。
剛到學(xué)校，只聽窗外“轟隆”一聲，這突如其來的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會(huì)兒，天下起了小雨，像牛毛、像繡花針，很細(xì)。漸漸地，雨大了起來，變成了傾盆大雨。就在這時(shí)，老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我心想：今天肯定要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這時(shí)的我只能在心里默默地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天爺請(qǐng)顯靈！觀音菩薩，阿拉真主，保佑！我真希望這種“東西結(jié)合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，這次月考成績排出來了。下面我來報(bào)一下數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽。”我的心里就像揣了一個(gè)小兔子一樣，不停地跳動(dòng)，心想，我能否像以前一樣名列前茅呢？
雨漸漸地小了些，又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子，開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來：“左雯雯88分，郭睿陽86分……”咦，怎么沒有報(bào)到我？在我納悶時(shí)，忽然聽到老師在報(bào)我的名字：“陸玲76分。”這一刻，教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨，心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子，血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風(fēng)從關(guān)著的.窗戶縫中鉆到我的衣服里，整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窖里一樣，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴(yán)厲的面孔，爸爸那近乎噪音的吼聲，我禁不住打起了哆嗦。
唉，可憐天下父母心！我在內(nèi)心里下定決心，下個(gè)月考一定拿出好的成績，讓我的父母與我一同分享。
初一作文 篇5
深夜。夜是被打翻了的墨水渲染的紙張，美得攝人心魂。月光散在窗前，似乎要把我融為一體。我呆呆的看著蒼穹的那一輪孤獨(dú)的彎月，心不由自主地被卷進(jìn)了記憶的漩渦。
記憶中，奶奶留給我的只有背影。小時(shí)候放學(xué)她總會(huì)早早地在學(xué)校門口等我，那瘦小的身板，彎曲著的.背，還有那一頭白雪似的突發(fā)在人群中總是那么顯眼。我也總能第一眼認(rèn)出她，不是因?yàn)樗菢幼樱且驗(yàn)樗诖镉肋h(yuǎn)裝著我意想不到的零食。我曾一度認(rèn)為奶奶是魔術(shù)師，能在我哭泣或生氣時(shí)變出很多東西，我?guī)缀趺刻於紩?huì)在同學(xué)面前炫耀著我的魔法師奶奶。
記得有一次，我一早就答應(yīng)了某個(gè)同學(xué)放學(xué)去他家玩耍，也提前告訴了奶奶不用來接我了。可是放學(xué)鈴一響，為走出校園看到第一個(gè)便是奶奶了。黃昏之下，風(fēng)吹亂了她的滿頭白發(fā)，薄如蟬翼的衣服顯出她瘦小的身體，似乎會(huì)被風(fēng)吹走似得，再也不回來了。我快步走上去，生氣的說：“我不是叫你別來了嗎，你怎么這么煩人啊，我快被你氣死了！”奶奶似乎有些訝異，想了想才對(duì)說道：“對(duì)不起啊小球，之前一直接你放學(xué)都好幾年了，成了習(xí)慣，人老了一下子沒想起來，真的很對(duì)不起啊……”語氣里慢慢都是抱歉。我賭氣著不說話。奶奶慢慢地從袋子里拿出幾個(gè)包子，香噴噴的味道讓饑腸轆轆的我垂涎三尺，眼睛直盯著那幾個(gè)包子。“諾，這是剛給你買的，怕凍了所以放在口袋里。就知道你這小饞貓會(huì)肚子餓了，你拿去和你朋友吃吧。”奶奶寵溺地跟我說，我一邊狼吞虎咽地吃著我最愛的小籠包，一邊看著奶奶離去的背影。她的頭發(fā)亂亂的，瘦小的身子似乎會(huì)被風(fēng)吹走一樣。夕陽西下，她的身影被拉的很長，很長。
她被送去醫(yī)院時(shí)那個(gè)滄桑瘦小的身影我永遠(yuǎn)無法忘懷。在手術(shù)室外等待的時(shí)光是那么煎熬，滿一次呼吸都是那么痛，每一次眨眼都是那么漫長，每一次心跳都是那么悲傷。幾小時(shí)的等待卻是換來醫(yī)生一句“我已經(jīng)盡力了。”那一刻，懸在半空中的心跌落下來，碎了滿地的淚珠。
生活中似乎還有奶奶的身影。打掃時(shí)的背影，煮菜做飯的背影，晾衣服時(shí)的背影，接我放學(xué)的背影，獨(dú)自去醫(yī)院的身影，一個(gè)人去買菜的身影……孤獨(dú)的，幸福的，悲傷的，開心的，滄桑的……奶奶的身影似乎印刻在我腦海中，久久不能散去。
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我不由說道：“奶奶，你在天堂是否還一如以往地在忙碌，只有那背影？”
初一作文 篇6
我們繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)小攤，這里有許多人都在涂石膏娃娃。看著他們把石膏娃娃涂得這么漂亮，這么可愛，栩栩如生，我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我也想涂一個(gè)石膏娃娃，可以嗎？”媽媽毫不猶豫地回答：“當(dāng)然可以了，咱們現(xiàn)在就去挑一個(gè)，趕快做吧！”
我趕快拉著媽媽來到了擺石膏娃娃的地方，我左顧右盼，看到了一個(gè)漂亮的小女孩，就立刻對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要那個(gè)石膏娃娃，你看她多漂亮呀！”我一邊說著，還一邊用手指了指那個(gè)娃娃。媽媽點(diǎn)頭同意了。付了錢以后，我們找到了一個(gè)位置，一個(gè)叔叔立刻給我們端了一盤顏料、一盆清水和三支粗細(xì)不同的毛筆，我就開始畫了。
我上下打量了一下這個(gè)小女孩，決定從上往下涂，先涂她的頭發(fā)。頭發(fā)該圖什么顏色呢？金色？藍(lán)色？我想了半天，對(duì)了，我應(yīng)該涂黃色。頭發(fā)這么多，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，拿起最粗的毛筆，蘸了一點(diǎn)兒黃色的顏料，開始涂小女孩的頭發(fā)。我不急不慢，只有這樣，才能涂好。不一會(huì)兒，她就有了一頭黃黃的頭發(fā)，看起來又漂亮又醒目。
接下來該涂衣服了，我有點(diǎn)害怕，要知道，衣服是最重要的，如果衣服涂不好，整個(gè)人都會(huì)很難看的。衣服到底該涂什么顏色呢？對(duì)了，我們美術(shù)課剛剛學(xué)過，把對(duì)比色放在一塊會(huì)很漂亮，黃色和紫色正好是對(duì)比色，所以衣服一定要涂紫的。這時(shí)，媽媽給我提了一個(gè)建議：“你可以把衣服的邊上涂成深紫色，其余的地方涂成淺紫色。”這是一個(gè)好主意，我趕緊先把衣服邊上小心翼翼的涂成了紫色，又把紫色里邊摻了一點(diǎn)兒白色，就變成了淡紫色，用毛筆蘸了點(diǎn)兒淡紫色，把衣服其余的部分給涂上了。
很快，頭發(fā)和衣服就涂好了，最難的地方就是這里了——一棵長了很多花的大樹，這還不算難，主要是中間有一個(gè)木牌，上面還寫著字，而且下面還有一圈木柵欄。我們旁邊有一個(gè)姐姐，她涂這個(gè)地方用了一個(gè)多小時(shí)呢!我有點(diǎn)沒耐心了，想放棄了涂這個(gè)娃娃。可媽媽卻對(duì)我說：“瑤瑤，既然你選擇了這個(gè)娃娃，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，把她涂完。”我只好又開始涂了。經(jīng)過我和媽媽的一番努力，終于度過了這個(gè)“攔路虎”。算一算，我們?yōu)榱送亢眠@，畫了快兩個(gè)小時(shí)呢！
現(xiàn)在大部分都涂完了，我們只有腿和鞋沒有涂了。加油！我在心里為自己鼓勁兒。鞋我已經(jīng)想好要涂什么顏色了，我要涂成藍(lán)色和粉色的`。說干就干，我趕緊拿起毛筆，快速地涂完了小女孩的鞋。腿不用說，我趕快給腿涂上了肉色。
大功告成，歷經(jīng)四個(gè)小時(shí)，娃娃終于涂好了。我拍了拍手，高興得跳了起來，媽媽也跟我一樣高興。為了讓小女孩變得更漂亮，我們特意讓叔叔給她噴上了青漆，這樣她就能變得更亮了。看著我和媽媽經(jīng)過四小時(shí)的努力涂好的娃娃，我的心里特別自豪。
初一作文 篇7
又是一個(gè)下雨天，天色陰暗，暴雨傾盆，完全是一片水的世界，大自然的力量令人折服，看著此情此景，我看著自己膝蓋上的傷口，傷口已經(jīng)沒有當(dāng)初的疼痛與猙獰，而是快要恢復(fù)的模樣。我永遠(yuǎn)也忘記不了那次刻骨銘心的經(jīng)歷，那份真摯的感動(dòng)。
那是5月的最后一個(gè)周末，我參加完班級(jí)慶祝“六·一”的活動(dòng)后，和母親一起騎車回家，很快就到了南桂橋，爬到半途，突然有豆大的雨點(diǎn)砸在我的臉上，而且越來越密。我有點(diǎn)著急了，于是，下橋的速度比平時(shí)快了不少，雨點(diǎn)路滑，轉(zhuǎn)彎時(shí)，一不小心，我連人帶車一起摔倒，由于慣性，還向前滑了幾米遠(yuǎn)。
“該死的！”我掙扎著站了起來，看了看摔痛的那條腿。只見左腿膝蓋的位置，有一片刮出來的傷口，一大片的皮膚被掛掉，露出了里面的血肉，兩條血跡從傷口緩緩流下，像兩條紅色的蚯蚓，情況看上去有點(diǎn)不妙。
母親把單車停在了我的身邊，拿出紙巾開始幫我擦拭傷口的血跡，關(guān)切地問道：“你怎么樣？疼不疼？其它地方有受傷嗎？”聽著這關(guān)切的話語，我不禁心頭一暖，盡管下著雨，我又受了傷，但只要母親在身邊，我就有信心面對(duì)一切的困難。
血跡擦干凈了，母親抹了一把臉上的雨水，也許還有淚水，說：“你這傷口則呢辦呢？離家還有一段路呢。”正在母親發(fā)愁的時(shí)候，一位陌生的阿姨冒雨從馬路旁的.士多店沖了過來，手里遞過來幾張止血貼，對(duì)母親解釋道：“孩子摔著了，我想這個(gè)你們應(yīng)該用得著。”“謝謝啊！”母親接過止血貼，幫我貼上了。我試著騎了騎車，母親說：“不行就別勉強(qiáng)了，要不我們走路回家？”
“不行，早點(diǎn)回家，您不是還要上班嗎？”“先別管這么多，你才是最重要的！”母親很嚴(yán)肅的說道。但在我的堅(jiān)持下，我們還是騎著單車回家了。母親先是幫我上藥，然后用防水膠布幫我把傷口封好，防止洗澡的時(shí)候進(jìn)水。母親一直忙到我睡覺，此時(shí)，她卻連被雨水淋濕的衣服都沒來得及換，拿了一把雨傘就急匆匆的趕去上班了，絲毫不顧外面的大雨。我知道媽媽所做的一切都是為了我。
母親，您為我付出的努力是難以用語言來形容的，寸草春暉難報(bào)答！我雖然受傷淋雨，但我的內(nèi)心卻是溫?zé)岬摹Ｒ驗(yàn)檫@個(gè)晚上，我被母親感動(dòng)，被陌生的阿姨感動(dòng)，被過去的一些事情所感動(dòng)，許許多多的人使我堅(jiān)信：在這個(gè)世界上，感動(dòng)和愛無所不在。
初一作文 篇8
人生的價(jià)值，在于奉獻(xiàn)而不在于索取。社會(huì)上每個(gè)父母對(duì)子女的愛也是如此，但不是每個(gè)子女都會(huì)像父母對(duì)待他們一樣去回報(bào)父母，所以我想把孝心送給你。
有一天，我和媽媽一起在公園里散步，我還是第一次來到這個(gè)公園：這里真是漂亮極了，金色的陽光灑滿公園的每個(gè)角落，就像一塊被花草簇?fù)淼氖サ亍Ｎ冶谋奶厝プツ遣噬?蝴蝶，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲：“抓到了，抓到了”！媽媽在旁邊安靜地看著我，眼里滿滿的都是我的身影，眼神透露出對(duì)我的寵溺，好像我就是她的全世界。
突然這溫馨的一幕被一聲呵斥打破了，我和媽媽的注意力都被吸引過去了：只見一個(gè)年過花甲的老奶奶吃力地跟著一個(gè)年輕人，年輕人臉上顯出不耐煩的神色，大聲呵斥道：“走那么慢，浪費(fèi)我時(shí)間！快點(diǎn)，我還要去接你孫子放學(xué)咧”！老奶奶聽了一聲不吭，一拐一拐地加緊自己的步伐。我頓時(shí)覺得生氣至極，縱使有五彩繽紛的花兒簇?fù)恚乙矡o心再欣賞。
媽媽似乎已經(jīng)看慣了這種場面，所以并沒有什么太大的情緒波動(dòng)，于是我們就這樣目送他們離開，默默地又回家了。
回到小區(qū)，小區(qū)的大榕樹下有一對(duì)母女正暖和舒適得曬著陽光。我目光冰冷地看著她們：女兒正輕輕地幫媽媽整理那褶皺的衣領(lǐng)，而她的母親則靠著樹假寐。女兒小心翼翼得，輕輕得輕輕得，生怕弄醒了媽媽。不一會(huì)兒那個(gè)年輕婦女醒了，慈愛地摸了摸小女孩的頭，互相對(duì)視一笑。看到這溫馨的場景，我冰冷的心才滿滿暖和起來，原來這就是孝，這就是愛！
我把孝心送給社會(huì)，送給每一個(gè)人，愿整個(gè)社會(huì)都充滿愛。