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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-17 07:05:46 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文精選[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文精選[6篇]

二年級(jí)作文 篇1

  大家都知道,花朵是美麗的,蝴蝶也是美麗的?纱蠹矣袥](méi)有想過(guò)小草是不是美麗的呢?

  小草雖平淡無(wú)奇但有著可貴的精神,古人贊美小草的詩(shī)篇就有不少!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”來(lái)形容小草堅(jiān)韌不拔的'品質(zhì)最適合不過(guò)了。就算小草經(jīng)歷了熊熊大火,還能在來(lái)年的春天里發(fā)芽。小草的精神是其他植物沒(méi)有的。

  小草的耐挫力也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一陣大風(fēng)吹過(guò),可能幾十米高的大樹(shù)已經(jīng)倒下了,但小草依然挺立著。無(wú)論多大的風(fēng),它總是會(huì)隨風(fēng)搖擺,而不是倒下。大風(fēng)總是頂風(fēng)屹立著,可它哪里敵得過(guò)大自然呢?它的結(jié)果只有一個(gè),那就是倒下。

  小草擁有的崇高精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。美麗不僅形容外表,也形容品質(zhì)。我以后也要做一株美麗的小草!

二年級(jí)作文 篇2

  盼啊,盼啊,終于盼到了秋游的那一天。興奮的一夜沒(méi)睡好的我早早地起來(lái)了,來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起興高采烈地往忠山公園前進(jìn)。

  一路上,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”,高興極了。

  終于到了目的地,只看見(jiàn)公園進(jìn)門(mén)的兩邊開(kāi)滿了五顏六色的菊花,漂亮極了。公園里有樹(shù)木很多,有的`樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了,有的已經(jīng)掉了,落了一地,象一塊金色的地毯。

  公園里人很多,我們來(lái)到青少年宮門(mén)前,大家開(kāi)始吃東西,自由玩耍。

  我們玩得真開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇3

  去年的一天,我和媽媽去街上買(mǎi)鞋子。我們看著琳瑯滿目的商品,都挑花了眼,好久媽媽終于挑了一雙喜歡的鞋子。到了付款的時(shí)候,媽媽開(kāi)始和老板討價(jià)還價(jià)。只聽(tīng)店主說(shuō):“不行,除非你不開(kāi)發(fā)票,我給你打八折。”我們聽(tīng)后覺(jué)得很合算,再說(shuō)我們也不要發(fā)票,就同意了老板的方案。當(dāng)時(shí),我還不知道這是偷稅里的一種,我更不知道什么叫偷稅,回來(lái)的路上我喜滋滋的,感覺(jué)撿了一個(gè)大便宜,F(xiàn)在,當(dāng)我看了許多有關(guān)偷稅漏稅的.故事后才明白每一次買(mǎi)賣(mài)都要有發(fā)票,否則就是偷稅,看來(lái)我的生活里居然也跟稅收有關(guān)。

  幾天前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸愂崭覀冃W(xué)生有關(guān)嗎?”“有,稅收跟每個(gè)人都息息相關(guān)!眿寢屨f(shuō)。我又不解地問(wèn):“那稅收工作人員到處收稅,他們都發(fā)大財(cái)了!眿寢屝χf(shuō):“不是的,他們要把錢(qián)交給國(guó)家。稅收是取之于民用之于民的。你從進(jìn)小學(xué)的第一天起,就在享受稅收給你帶來(lái)的好處。你能每天坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí),聞著字里行間散發(fā)出的淡淡書(shū)香,聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨,這一切都是國(guó)家稅收帶來(lái)的好處啊!蔽疫@才恍然大悟,哦,原來(lái)是這樣啊。

  當(dāng)我回到家后,發(fā)現(xiàn)奶奶顯得格外開(kāi)心,我忙問(wèn):“奶奶,發(fā)生什么好事了,笑瞇瞇的?”奶奶興奮地說(shuō):“現(xiàn)在稅收標(biāo)準(zhǔn)提高了,我每個(gè)月可以少繳100多元的稅了,相當(dāng)于我又加了100多元的工資……”我是懂非懂,但我更清楚的知道如果沒(méi)有稅收就沒(méi)有美麗的公園,寬闊的大街和大型的商場(chǎng),稅收的用處真大啊。

二年級(jí)作文 篇4

  在這個(gè)世界上,太陽(yáng)能是最環(huán)保、最綠色的能源。

  人們現(xiàn)在天天用的煤炭、石油等礦物燃料都會(huì)產(chǎn)生有害物體和廢渣,可是太陽(yáng)能卻沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)性和污染性,不會(huì)排放出任何對(duì)環(huán)境有不良影響的物質(zhì)。在過(guò)去漫長(zhǎng)的十億年中,太陽(yáng)能消耗了它本身能量的2%,今后數(shù)十億年,太陽(yáng)也不會(huì)發(fā)生明顯的變化,所以太陽(yáng)真的可以作為人類(lèi)永久性的能源,取之不盡,用之不竭。

  現(xiàn)在,太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)非常普遍了,為人類(lèi)節(jié)省了很多電和天燃?xì)。而且,科學(xué)家還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能火車(chē)、太陽(yáng)能輪船、太陽(yáng)能飛機(jī)等交通工具。在這里面,我最喜歡的就是太陽(yáng)能飛機(jī)。

  太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)能作為推進(jìn)能源的飛機(jī),它的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿控制裝置組成,為方便鋪設(shè)電池板,所以太陽(yáng)能飛機(jī)的機(jī)翼面積都比較大,F(xiàn)在我們世界上非常著名的`太陽(yáng)能飛機(jī)有“太陽(yáng)神”號(hào)、“天空使者”號(hào)、“西風(fēng)”號(hào)、“太陽(yáng)脈動(dòng)”號(hào),每一架飛機(jī)都讓我著迷。

  我從網(wǎng)上查了很多的資料,我知道,國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)希望能在20xx年實(shí)現(xiàn)飛行器的碳排放量為零,而且,能承載300名乘客的全太陽(yáng)能飛機(jī)有望正式投入運(yùn)營(yíng)。我多么希望那時(shí)候我們的汽車(chē)、火車(chē)、輪船還有飛機(jī)都不再用煤炭、石油和天然氣啊,都用綠色環(huán)保的太陽(yáng)能。

  我一定要多學(xué)科學(xué)知識(shí),為我們的地球做貢獻(xiàn)!我相信,我們的地球一定會(huì)越來(lái)越健康、越來(lái)越年輕漂亮的!

二年級(jí)作文 篇5

  假如我生活在海底,那是一件多美妙的事情!

  清晨,我會(huì)在大貝殼床上醒來(lái),伸個(gè)腰爬起來(lái),用鏡子照著我,把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好,再用清澈的海水洗干凈臉兒,穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。

  “嗖”的一聲,海馬汽車(chē)來(lái)了,這一種不排廢氣的'汽車(chē),開(kāi)起來(lái)也不會(huì)污染海洋。它拉著我們到學(xué)校,我們便開(kāi)始了一天的課程。

  螃蟹是我的語(yǔ)文老師,它讀書(shū)聲音特別大,都震動(dòng)了全校師生。八爪魚(yú)是數(shù)學(xué)老師,它用八只手寫(xiě)算式,就像它有八個(gè)腦子在分工計(jì)算。

  電鰻是我們的音樂(lè)老師,它每唱一首歌就閃電霹來(lái)的樣子,看起來(lái)真好玩。

  大龍蝦是我們的美術(shù)老師,它剪紙時(shí)像有魔力一樣,讓我們感到驚奇。

  朋友們,你們想到海底住嗎?那就努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?cè)诤5捉ㄔ煲蛔鶚?lè)園吧。

  如此的想像力真讓人嘆服!

二年級(jí)作文 篇6

  每一個(gè)人都有自己喜歡的植物,我也不例外,我最喜歡的植物叫做――吊蘭。

  吊蘭的花雖然沒(méi)有玫瑰那樣香氣迷人,也不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。但,它也有自己獨(dú)特的'魅力。

  在老吊蘭里,會(huì)結(jié)出許小吊蘭。你等那些小吊蘭長(zhǎng)得足夠大時(shí),

  可以把它移植到盆里,也可以泡在水里。它都會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。我的吊蘭是泡在水里,養(yǎng)得有三個(gè)多月了。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿,像一位優(yōu)秀的舞蹈演員。

  小吊蘭剛出來(lái)時(shí)是黃綠色的,葉子嫩的像嬰兒的小臉蛋,過(guò)不了多少天,葉子會(huì)逐漸變成淺綠色,長(zhǎng)大成人時(shí),就變成了綠色,散發(fā)出幽幽的綠光。

  吊蘭長(zhǎng)的足夠大時(shí)會(huì)開(kāi)花,它的花是米黃色的,很小巧,雖然不是那么香,但也有自己的魅力。

  應(yīng)該說(shuō),給吊蘭澆水的時(shí)候最有趣,被灑落在地上的小水珠滾落在地上,像一個(gè)個(gè)小精靈乘坐著綠色滑梯,本來(lái)泛著綠光的葉子,顯得更加翠綠。

  吊蘭還可以釋放氧氣,回收廢氣,使室內(nèi)的空氣變得清新,養(yǎng)在家里最適合不過(guò)了。

  小吊蘭在我心中是最美的植物,誰(shuí)都比不上她。

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